基于伯恩斯坦理论对我国教育公平的几点思考

语言编码理论是伯恩斯坦的重要思想,为解释西方学生学业成败和教育不平等提供了一个独特的分析框架。在对伯恩斯坦的部分理论简要介绍和阐述后,试图思考其对我国教育公平的启示,以期在学校自主性、文化资源配给两个方面,寻求教育公平的新途径。另外,我们欣喜地看到,随着社会的进步,流行文化中语言草根化对语言霸权具有中和、削弱作用。     

提升马克思主义理论教育水平的几点思考

马克思主义理论是指导中国特色社会主义发展的理论基础。提升马克思主义理论教育水平,一要充分认识开展马克思主义理论教育的基本要求,二要掌握马克思主义理论教育的实现方式,三要通过推进理论创新保持理论活力。     

芝加哥学习的几点思考

通过从发展哲学的高度对芝加哥的产业发展、城市建设等问题进行思考,结合深圳及大鹏新区的实际,审视城市和城区定位;借鉴西方生物产业园的成功经验,高视野谋划、推动深圳"生物谷"的高品位启动;深刻把握旅游产业融合发展的互动机制,谋求高质量人文项目促进大鹏新区旅游发展走向国际。     

认真学习邓小平教育理论 努力办好党校教育

高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义全面推向21世纪,是党的十五大主题。邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分,也是新时期我国社会主义教育事业发展的指导思想。党校教育是我国社会主义教育事业的一部分,肩负着培养大批跨世纪高素质党员干部的重任。高举邓     

对大学生学习社会主义荣辱观的几点思考

高校进行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的教育和宣传，应该进一步加大宣传力度，改进教育方式；进一步加强大学生对社会主义荣辱观历史渊源和发展历程的宣传；以学生社会实践活动为途径，巩固理论学习成果；加强和提高高校学生工作者的理论修养和业务素质。     

对中国特色社会主义理论的几点思考

在建设中国特色社会主义的伟大进程中,中国共产党的全部理论和实践,归结起来就是创造性地探索和回答了什么是马克思主义,什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论问题。这些问题是关乎中国共产党和中国特色社会主义事业的实际问题。几十年的奋斗经验归结起来,就是在中国共产党的领导下把马克思主义同中国具体实际相结合,走自己的路,建设中国特色的社会主义。     

对马克思分配理论的几点再思考

马克思经过多年研究形成了自己科学的分配理论。我党继承和发展了马克思的分配学说,结合实际提出了现阶段我国的分配原则。文章在简单回顾了马克思分配理论的基础上,就经典作家提出的按劳分配的实现条件,以及现阶段我国分配关系中的一些问题进行了理论上的再思考。     

对商誉会计理论研究的几点思考

目前,随着企业改制、购并、资产重组和股份制合作等经济业务的不断发展,在资产评估中关于企业商誉的确认和计价问题已日益成为实务和学术界所关注的焦点。因此,对于商誉会计理论和实际问题的研究应该有更深入的探讨,以适应新的经济形势发展的要求,并能对我国社会主义市场经济的理论研究和实践的发展作出贡献。然而以往的会计理论对商誉问题的研究很不成熟,理论上的不严谨则会阻碍会计实务的发展。在此,提出我们对商誉的理论认识和实务实施中的意见,供理论和实务界人士参考。 一、商誉的构成要素 对于商誉的构成要素,可分为狭义和广…     

对打造MPA教育品牌的几点思考

本文以打造MPA教育品牌为着眼点，对相关的几个重要问题进行了深入分析。本文认为，对优秀生源的吸引力和培养能力是打造MPA品牌的关键，处理好扩大MPA办学规模与稳定办学质量的矛盾、协调好MPA教育内容与公共部门管理方式不对称的矛盾，是打造MPA品牌的重要内容。以此为基础，本文对如何打造MPA品牌提出了具体的对策。     

对大学生进行爱国主义教育的几点思考

《中国近现代史纲要》课程是高校本科生的一门必修的政治理论课。在讲课的过程中,有的学生公开表示学习这门课程只要考试及格就行了。课堂上一些学生挂羊头、卖狗肉的现象也经常是屡禁不止。学生的这种偏见和认识上的误区反映了当代大学生对于近代中国历史的漠视。对自己个人前途的关心、对国家发展的观望和对某些社会不良现象的麻木,这些现象都说明加强大学生的爱国主义教育任重而道远。     

学习邓小平培养选拔年轻干部思想的几点体会

邓小平做为中国改革开放的总设计师,十分重视年轻干部在现代化建设中的重要作用,并以政治家的非凡智慧和胆略,就为什么要培养选拔年轻干部、培养选拔什么样的年轻干部、怎样培养选拔年轻干部等问题,提出了许多新的观点和理论,这对于加强我国干部队伍建设,推动改革开放和现代化建设的进程起到了重要作用。     

邓小平对唯物辩证法的几点新贡献

“照辩证法办事”，是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的“灵魂”和精髓，也是他领导我国改革开放和社会主义现代化建设实践的主题与特色。邓小平同志“尊重生活和历史的辩证法”，把唯物辩证法作为科学的方法论，以此来认识和改造当代现实社会，从而成功地推进了中国的现代化进程。邓小平对唯物辩证法的新贡献是多方面的，这里仅讨论其中的三个要点。一、恢复和确立唯物辩证法的权威理论和实践的统一是唯物辩证法的重要特征。因为以往的“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”唯物辩证法不仅要科学地解释世界，…     

深入学习建设有中国特色社会主义理论的几点思考

深入学习建设有中国特色社会主义理论的几点思考中共陕西省委党校科社教研室邓小平建设有中国特色的社会主义理论是当代中国的马克思主义，是全党的指导思想和伟大旗帜。这一理论内容丰富，博大精深，洋溢着鲜明的时代精神和民族精神，是我们党认识和掌握社会主义现代化建...     

邓小平的学习理论初探

邓小平作为伟大的马克思主义者,不仅一再号召“全党同志一定要善于学习,善于重新学习,”而且还在“为什么学”、“学什么”和“怎样学”等问题上阐发了具有重大指导意义的理论观点。认真学习和正确把握邓小平的这一理论,对我们今天“讲学习”,无疑具有十分重要的现实指导意义。     

理论武装经常化的几点思考

站到高处，充分认清理论武装经常化的必要性 理论武装经常化是由理论创新的发展性决定的。马克思主义具有与时俱进的理论品质。我们党在八十多年的奋斗历程中，把马克思主义基本原理同中国具体国情相结合，先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等重大理论创新成果，     

建构主义学习观对增强高校理论学习实效的几点启示

如何提高实效是加强和改进理论学习的重要课题。针对当前高校理论学习存在的实效性不强的问题,试图在理论学习中借鉴建构主义学习观并探索有效途径,以求使理论学习成为师生主动建构知识和意义的过程,切实提高学习的实效,以指导和推动实践。     

关于党风廉政教育的几点思考

党风廉政教育对于党的生存和发展十分重要,但是现阶段党风廉政教育的开展并不是很顺利.还存在着教育体系不完善、教育内容不全面、教育形式单一等问题.这些问题是由历史和现实等各种原因造成的,要想解决这些问题,就要寻找党风廉政教育的新途径.     

高校宗教观教育的几点思考

当前抵制宗教对大学生的影响和渗透,是高校思想政治教育的一个重要任务。我们应该采取多种措施,加强马克思主义宗教观教育,帮助学生了解宗教,认清其本质,引导学生追求科学与真理,树立科学世界观。     

关于全纳教育的几点思考

全纳教育是20世纪90年代兴起的一种新的教育思潮.1994年联合国教科文组织和西班牙政府在西班牙萨拉曼卡组织召开了“世界特殊需要教育大会”,会议发表了《萨拉曼卡宣言》,并首次提出了全纳教育.全纳教育作为一种比较新的理论,在国外得到很好的发展,而在我国的实践中去出现了一些问题.我们要根据我国的经济发展水平、文化背景和教育资源等研究出一套适合我国的全纳教育理论系统.     

对我国当前高职法学教育的几点思考

近年来，高职法学教育得到了蓬勃发展，2008年金融危机全面爆发后，对中国就业领域的影响开始凸现，我们不得不重新审视我国当前的高职法学教育。