责任——第二届《共产党员》论坛在杭州举行

加强党的执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平,是党的十六大作出的重要战略部署,是推进党的建设新的伟大工程的重点,是贯彻“三个代表”重要思想的重要任务。金秋十月,本刊在 杭州举办了以“党的执政能力建设——我们共同的责任”为主题的第二届《共产党员》论坛。     

深化对“党的执政能力建设”的认识

江泽民同志在党的十六大报告中,突出强调要“加强党的执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平”。为贯彻落实党中央的这一要求,本刊去年成功举办了以“执政能力建设——我们共同的责任”为主题的“第二届《共产党员》论坛”,应该说,在今后相当长的一段时间内,加强党的执政能力建设都将是全党同志着力研究的一个重大课题。本期摘发两篇关于这一课题的论文,希望能对读者有所启示。     

教育活动要立足于提高党的执政能力

党的先进性建设是党的执政能力建设的核心和基础,保持共产党员先进性教育活动是提高党的执政能力和水平的关键一环。活动中,要紧密结合各级党组织和广大党员干部思想工作作风实际和人民群众的期望,努力做到“六个增强”,实现“六个提高”。     

夯实党的执政基础永葆党的先进性

目前正在广泛深入开展的以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是加强党的先进性建设和党的执政能力建设的重大举措,也是加强党的执政能力建设的关键。如何通过加强党的先进性建设,不断提高领导班子和领导干部的执政能力,同时通过提高领导班子和领导干部的执政能力,保证党的先进性建设水平的提高,是需要各级组织部门研究和解决的一个重要课题。     

基层领导班子能力建设的问题与对策

党的十六大提出，加强党的执政能力建设，提高党的领导水平和执政水平。必须不断提高“五种能力”。基层领导班子能力建设是党的执政能力建设的重要基础，加强新时期基层领导班子能力建设对于提高党的执政能力具有重要的意义。     

浅谈党员领导干部先进性的具体要求

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举     

把思想行动统一到中央的精神上来

2004年 11月,中共中央下发了《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》,决定从 2005年 1月开始,用一年半左右的时间,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是党中央深入研究新时期的形势和任务以及党员队伍现状,审时度势,深思熟虑作出的重大决策。搞好先进性教育活动,对于坚持用“三个代表”重要思想武装全党,提高全体党员的思想理论水平,对于提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命,对于实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中…     

强化能力和领导水平保持共产党员先进性

执政党的执政能力问题，历来为党的领袖们所重视。毛泽东把它称之为“进京赶考”，并在60年前提出要跳出“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的执政周期率。以胡锦涛为总书记的新一届党中央，把加强党的执政能力作为加强和改进党的建设的重点进行深入研究思考，并在2004年秋天召开的十六届四中全会上，作出关于加强和改进党的执政能力建设的决定。当前，全党上下正在深化以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，并取得了明显成效。在此，笔者从保持共产党员先进性的角度，对加强党的执政能力建设进行了粗浅的研究和思考。     

科学把握党的先进性的时代内涵

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党中央深入研究新时期的形势、任务以及党员队伍状况,审时度势、深思熟虑作出的重大决策,是提高党的执政能力的一项基础性工作,也是贯彻落实党的十六届四中全会精神的一个重要举措。特别是胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话,系统总结了我们党加强先进性建设和保持共产党员先进性的历史经验,充分论述了加强党的先进性建设对提高党的执政能力、巩固党的执政地位的重大意义,明确提出了开展先进性教育活动的目标要求,对全党搞好先进性教育…     

加强党的先进性建设必须常抓不懈

深入开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是加强党的先进性建设和执政能力建设的重要举措,也是实现辽宁     

把党的执政能力建设提高到新水平

加强党的先进性建设,保持共产党员先进性,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措。十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,是新时期加强党的执政能力建设和党的先进性建设的纲领性文献。在当前保持共产党员先进性教育活动中,必须全面把握《决定》的深刻性、系统性和实践性,更加自觉坚定地把学习贯彻《决定》精神引向深入,把党的执政能力建设提高到新的水平。一、充分认识《决定》精神的深刻性,把握党的执政能力建设的丰富内涵《决定》凝聚了我们党对历史经验的科学总结。提高执政能…     

大力加强党的执政理论建设

在中国共产党成立83周年前夕,中共中央政治局6月29日下午就加强党的执政能力建设问题进行集体学习。中共中央总书记胡锦涛在主持学习时代表党中央,向全国广大共产党员、党务工作者致以节日问候。他强调,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真总结我们党加强执政能力建设的经验,深入分析和研究党执政所面临的新情况新问题,大力加强党的执政理论建设,为党的执政能力建设提供强有力的理论指导。胡锦涛指出,加强党的执政能力建设,是我们党充分利用所面临的难得机遇、正确应对所面临的严峻挑战、从而…     

保持共产党员先进性与提高党的执政能力

加强执政能力建设,是党的十六大提出的一项战略任务,也是我们党执政后面临的一个重大课题。先进性教育活动是提高党的执政能力的重要举措,广大党员和领导干部能否保持先进性,充分发挥先锋模范作用,直接关系着党的执政能力和水平。开展保持共产党员先进性教育活动,必须以提高党的执政能力为着眼点,进行党的思想、组织、作风和制度方面的建设。     

把党的执政能力建设提高到新水平

加强党的先进性建设,保持共产党员先进性,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措。党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》(以下简称《决定》),是新时期加强党的执政能力建设和党的先进性建设的纲领性文献。在当前保持共产党员先进性教育活动中,必须全面把握《决定》的深刻性、系统性和实践性,更加自觉坚定地把学习贯彻《决定》精神引向深入,把党的执政能力建设提高到新的水平。一、充分认识《决定》精神的深刻性, 把握党的执政能力建设的丰富内涵《决定》凝聚了我们党对历史经验的科学总结。提高执政能力是共产党执政后面临的一个历史性课题。     

大力加强党的先进性建设 推进现代金融企业建设进程

深入开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是新时期加强党的执政能力建设的重大举措,对于进一步加强国有商业银行全体党员的党性锻炼和党性修养,不断提高经营管理水平和核心竞争力,全面促进金融工作具有非常重要的现实意义。要把党的先进性建设与现代金融企业建设有机地结合起来,要更好地发挥国有商业银行共产党员的先锋模范作用,全面     

保持共产党员先进性与提高党的执政能力

按照中央部署在全党开展的保持共产党员先进性教育活动,要求全党把“先进性”教育作为党的执政能力建设的基础性工程切实抓紧抓好。近来,有读者希望本刊就下列问题请专家作答:进行先进性教育与提高党的执政能力是什么关系?保持党员的先进性对于提高党的执政能力有什么重要意义?怎样通过保持共产党员先进性教育活动来切实提高党的执政能力?我们约请北京市党建研究所刘道福所长回答这个问题。     

“三个代表”与党的执政能力建设

切实加强党的执政能力建设,是坚持和改善党的领导面临的新的历史性课题。世纪之交,江泽民同志提出的“三个代表”重要思想把我们党对执政能力建设的认识提高到一个新的水平。同时,它赋予了党的执政理论深刻的时代内涵,为新时期加强党的执政能力建设指明了方向,规定了执政能力建设的基本要求。我们应以“三个代表”为指导,努力提高党的执政能力建设的水平,从而使广大党员和领导干部能以一种良好的精神状态和工作方式去更好地坚持“三个代表”,实践“三个代表”。     

创新基层组织建设 着力构建和谐社会

近年来．西宁市通过开展“三个代表”重要思想学习教育活动、保持共产党员先进性教育活动、农村基层组织“十大工程”建设和“手拉手”结对帮扶等活动．党的基层组织建设进一步加强，基层党员、干部思想政治素质进一步提高，工作作风进一步转变．执政能力和执政水平有了明显提高，为构建社会主义和谐社会作出了积极努力。     

“三个代表”与提高党的执政能力和领导水平

提高党的执政能力和领导水平是新世纪党的建设的一项重要的历史性课题 ,“三个代表”重要思想为检验党的执政能力和领导水平提供了根本标准。在新世纪里 ,我党要在躬行“三个代表”、全面建设小康社会的实践中 ,努力提高党的执政能力和领导水平。     

从党的先进性建设的角度来认识提高党员干部的执政能力

党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题,是加强党的执政能力建设的基础。党员干部的执政能力建设是党的先进性建设的集中反映。广大党员干部必须保持共产党员的先进性,从党的先进性的历史高度,努力提高自己的执政本领,全面提升自己的执政能力,为实现“两个率先”和社会的全面发展做出应有的贡献。