建设学习型政党是一个十分紧要的课题

全面建成高水平小康社会，其中一项重要的任务，就是要领导全国人民把我国社会建成全民学习、终身学习的学习型社会，从而促进人的全面发展。建设学习型党组织、学习型城市、学习型机关等学习型组织，是实现这一目标的必由之路。在这项十分重要而又十分艰巨的系统工程中，首当其冲的就是要把我们党建成学习型政党，把基层党组织建成学习型党组织。因此，建设学习型党组织就成了摆在我们面前的一个十分紧要的课题。     

学习型党组织建设的实践及启示——以潍坊市为例

党的十八大提出"建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党"的重大课题。把各级党组织建设成为学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。为深入挖掘、总结学习型党组织建设涌现出的先进经验,潍坊市各级党组织切实把学习型党组织建设作为提升能力素质、推动工作的有效动力,在学习上不断深化认识,转变观念,创新方法,丰富内容,健全机制,有力地推动了各项工作的创新超越。     

让行动学习赋予学习型党组织 新的时代内涵

正我分享的题目是"让行动学习赋予学习型党组织新的时代内涵",想与大家从三个方面进行探讨。一、学习型党组织建设的提出与历史回顾学习型党组织的提出,最早是在2009年9月,十七届四中全会上提出"建设马克思主义学习型政党"的重大战略任务,强调"要把各级党组织建设成为学习型党组织。"2010年2月,中共中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行,建     

浅析网络时代高校学习型党组织建设

党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为一项重大战略任务。新时期飞速发展的现代网络信息技术使高校学习型党组织建设面临严峻的挑战。本文分析了高校学习型党组织建设的重要意义,提出了高校学习型基层党组织建设的根本原则和措施。     

高校创建学习型党组织的思考

建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发提出的一项重大战略任务。中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》，要求各级党组织一定要按照党的十七届四中全会精神和中央相关部署，不断加强和改进学习，切实提升党员干部的理论水平和实践能力，扎扎实实地推进学习型党组织建设。提出把各级党组织建设成为学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程。     

地方建设学习型党组织的调查分析——基于湛江的个案研究

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程和组织保障。早在十七届四中全会召开之前,各地已经积极展开了探索,有些地方也取得了不错的成效。但是,学习型党组织的建设是一个长期的系统的工程,需要加倍的努力,积极创新,勇于实践,探索地方建设学习型党组织的长效机制,从而真正按照《关于推进学习型党组织建设的意见》的四大要求把党建设成为马克思主义学习型政党。本文选取广东省湛江市作为分析地方建设学习型党组织的样本,在课题组调查研究的基础上,立足问卷调查,对湛江市建设学习型党组织的状况进行分析,探索地方建设学习型党组织的长效机制。     

浅议学习型党组织建设

建设学习型政党和学习型党组织,是中国共产党人将学习型组织理论运用于自身建设的又一重大理论和实践创新,是对建设学习型社会和学习型组织世界潮流的一种呼应。学习型党组织建设是党的建设改革创新的重要课题。深刻认识建设学习型党组织的时代背景,科学把握其基本特征,深入研究和探讨学习型党组织的科学内涵及建设途径,将有助于学习型党组织建设实践的推进。     

学习型党组织建设应创设的三种学习环境

建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会提出的一项重大战略决策，是我们党在深刻总结历史经验，科学分析当前国内外形势，着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性基础上提出的一项重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织，是建设学习型政党的基础工程。当前，各级党组织正以饱满的热情投身于这场学习活动，本文就围绕如何优化学习型党组织建设的学习环境加以论述。     

认识重要性，把握切入点 不断加强学习型党组织建设的科学管理

军队党的建设是军队全面建设的基础和关键。建设学习型党组织，必须从理论高度和实践深度上理解落实党中央的战略部署；把学习作为建设学习型党组织的抓手，把学习的成效体现在推动实际工作上；加强对学习活动的科学谋划，不断丰富学习内容，创新学习方法，使学习贴近时代要求，贴近形势任务，贴近党员、干部的思想实际，确保军队党的建设永葆生机。     

外语院校学习型基层党组织建设研究

把外语院校基层党组织建设成为学习型基层党组织非常必要而且紧迫。当前外语院校学习型基层党组织建设既具有许多有利条件,也存在诸多不利因素。加强外语院校学习型基层党组织建设,必须加强理论学习与研究,全面准确地理解和把握学习型党组织的内涵和要求,为外语院校学习型基层党组织建设提供完备的理论支撑;加强制度建设,建立健全外语院校基层党组织学习的长效机制,为外语院校学习型基层党组织建设提供制度保障。     

国有企业创建学习型党组织思考

建设国有企业学习型党组织是国有企业党组织充分发挥政治核心作用的必然要求。国有企业学习型党组织具有政治性、团队性、创新性、人本性和系统性特征。建立以目标、学习、组织、制度等体系为主要内容的长效机制是推进国有企业学习型党组织建设的基本途径。     

注重四个坚持科学推进学习型党组织建设

建设学习型党组织是党的建设的重大创新,有利于夯实党的执政基础,增添党的生机活力.提高学习型党组织建设科学化水平,应坚持以科学理论为指导,夯实理论基础；坚持以科学制度为保障,构建长效机制；坚持以科学方法为指导,科学有效推进；坚持学以致用,促进学习成果向工作实绩转化.     

学习型党组织建设的内涵、困境及其路径刍议

学习型党组织有着自己的内涵特征:强化团队意识、提升组织学习力、增强创新能力、实现自主管理.当前,学习型党组织建设也面临一些困境:学习氛围不够浓厚、组织工作还不平衡、学习形式比较单一、结合实际不够紧密、成果转化不太及时等等.建设学习型党组织的路径:更新观念,在学习过程中要注重“六结合”；明确重点,以执政能力建设为中心；完...     

树立责任意识 增强创新意识 强化学习意识——论马克思主义学习型政党建设的关节点

本文对如何建设马克思主义学习型政党提出了四点建议，即：首先要认识到位，即对为什么提出“建立马克思主义学习型政党”的命题和任务有清醒而深刻的理解；其次要目标明确，即要针对性解决党组织和党员干部思想深处及实际工作中的问题；再次要重视学习，要明确学习是建设马克思主义学习型政党的基本途径；还有要健全制度，要建立健全有利于党组织和党员养成学习意识和学习习惯的体制机制。     

国企学习型党组织建设的四个环节

注重学习是国有企业党组织的优良传统。当前，面对复杂多变的内外部形势，国有企业把建设学习型党组织、学习型党员队伍摆在重中之重的位置来抓。结合国有企业独有优势和特点，抓住企业学习型党组织建设的核心要求、有效路径、主要目的和有力保障等四个关键环节，推进国企学习型党组织建设向深度和广度拓展，构建“四位一体’’的学习型党组织建设的新格局。     

浅谈创新高校学习型党组织建设的方法途径

建设马克思主义学习型政党，是党的十八大提出的一项重大战略任务。把高校各级党组织建设成为学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的必然要求，也是推动高校科学发展的迫切需要。本文立足高校实际，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人”和“办什么样的大学、怎样办好大学”这两个根本问题，提出了在高校学习型党组织建设中创新学习载体、学习机制和学习思路的一点建议，以期对推进高校学习型党组织建设研究有所参考。     

学习型党组织建设:问题透视与思路优化——基于现代组织理论的视角

理解和研究学习型党组织建设有两个基本维度,一是我们党自身发展的维度,它是党一贯重视学习、推进学习的延续;二是组织建设与学习理念、学习方式本身现代化的维度。当前学习型党组织建设在观念认识、制度、方法等方面尚存在种种不足,主要原因是局限于党自身的维度而造成理论视野的狭窄。本文从第二个维度着眼,借鉴现代学习型组织理论,概括了"忠诚、团结与和谐"、"学风与自主学习机制"、"学习、实践和创新"、"组织理性"等学习型党组织的内涵与特征,提炼出"共同目标"、"团队学习"、"心智模式"、"系统思考"等学习型党组织建设的目标要素,并以此为基础进行学习型党组织建设的思路优化和路径选择。     

企业推进学习型党组织建设的思考

推进企业学习型党组织建设,应把有效促进企业生产经营各项任务的完成作为着力点。要加强企业学习型党组织建设的组织领导,不断丰富和拓展企业学习型党组织建设的各种途径,建立健全企业学习型党组织建设制度,保障党组织政治核心作用的有效发挥,从而更好地促进企业学习向正确、和谐、持续和健康的方向发展。     

胜利油田学习型党组织建设之浅见

按照党的十七届四中全会要求,大力加强马克思主义学习型政党建设,是当前和今后一个时期各级党组织的重要任务。作为国有特大型企业的胜利油田,应紧密结合自身实际,以建设＂终身性、全员性、团队性、创新性、实践性＂学习型党组织为目标,积极推进学习型领导班子、学习型党支部和学习型党员队伍建设,进一步提高党组织在企业的凝聚力、战斗力和创造力。     

扎实推进机关学习型组织建设

建设学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程，是推进党的建设的重大战略任务。各级机关学习型党组织建设，必须从学习型党组织的本质属性和要求出发，以新的视角认识学习，以新的思路谋划学习，以新的方法组织学习。切实增强学习的紧迫感责任感。转变学习理念，在学习上达到新的认识高度和理性自觉，是推进学习型党组织建设的前提和基础。一是把学习作为一种政治责任。确立和形成学习是兴党之举、强国之策、履职之需的共识，充分认清只有加强学习，才能适应新形势、把握新规律、应对新挑战，为促进科学发展和谐发展跨越发展提供能力素质支撑。二是把学习作为一种精神追求。