关于公平与效率的几点看法

在现代经济中公平与效率应是统一的;要历史地看待效率优先、兼顾公平;政府要坚持公正,保持公平,促进效率;要重视和处理好当前分配中出现的问题。     

再论公平与效率

"效率优先,兼顾公平"是我国进行分配领域改革的基本政策导向,但在不损害效率的前提下,如何保证社会公平,是一个紧迫的理论与实践难题。这就需要重新认识二者的辨证关系。     

试论公平与效率并重

从长远和根本来看,“公平与效率”必须并重。无效率的“公平”是低水平和不可取的,无公平的“效率”是残忍和灰色的。公平与效率并重,符合发展“好的市场经济”的一般规律;是人类社会发展进步的一个重要价值指向;充分体现了建设中国特色社会主义的本质要求;也是我国构建和谐社会的内在要求和化解面临的各种矛盾和问题必须遵循的重要原则。     

关于公平与效率的哲学思考

公平与效率的矛盾是人类社会常见的矛盾之一,对于二者的内涵及其关系的认识存在着很大的分歧。在社会主义社会二者的关系是统一的。构建社会主义和谐社会应当从公平与效率的统一关系入手。     

试析新时期效率与公平问题

新时期效率与公平问题的现状要求我们必须进一步处理好这一问题,而处理好这一问题就必须理顺效率和公平之间的关系,其关系决定了我们必须探索效率和公平均衡发展的社会经济运行机制。     

公平与效率关系研究述要

改革开放以来,公平与效率这一经济学中最错综复杂的问题在学术界引起了长期的论争。论争的内容主要包括公平和效率的涵义理解;公平和效率之间的矛盾关系分析;公平与效率矛盾的处理方法等方面。     

关于政府经济活动与效率、公平问题的探讨

市场经济条件下,无论何种所有制形式都不会改变按劳分配原则,即多劳多得,优胜劣汰,这不可避免的带来社会居民收入水平的差距。而任何市场竞争都是以初始分配为前提,它无法使收入、财富和福利的分配按照社会认为符合社会公正的方式进行。政府更关心或根本解决的问题则是单位之间、居民个人之间、各家庭之间的收入分配公平和福利保障公平。所以,缩小贫富差距,维护收入分配的社会公平与福利保障公平是政府经济活动的根本目的。     

论公正、公平与效率

党的十六届五中全会报告及“十一五”规划纲要中出现了“注重社会公平”的重要提法,引发了关于效率与公平关系的大量探讨。本文认为,公平与公正的含义并不是完全一样,公正的实现关键在于社会制度的安排,公正、公平与效率的实现并不矛盾。     

论我国农村土地使用制度中的公平与效率关系

一、在农地制度中公平与效率可以统一 公平与效率的关系是经济学永恒的难题。按照过去流行的观点,效率与公平是矛盾的,不可兼顾的。对这一观点的理论是非,我们暂且不论。但是,就农村土地制度来说,公平与效率是可以统一的。 实际上,农村上地制度的公平与效率可以统一的观点,已经为许多经济学家和发展中国家的实践所证明。１９５１年联合国在一份名为《土地改革：不适应的农村结构对经济发展的阻碍》的报告中指出,农业部门按所有者自耕形式进行组织比在其它可供选择的体制下可以更有效地分配自己资源并对国民经济增长作出更大的贡献。…     

对公平和效率关系的若干反思

改革开放以来"效率优先、兼顾公平"政策的实行,极大地促进了当代中国经济和社会发展.随着经济快速增长,我们的社会也出现了许多新问题、新矛盾.针对目前我们收入差距逐渐拉大的现实,应对公平和效率的关系进行重新反思,提出我们应该采取多种措施以维护和实现社会公平.     

究竟怎样观察效率与公平问题

长期以来 ,效率与公平的关系问题一直是理论与实践中的一个敏锐和热点问题 ,反映了改革所带来的人们的价值取向。随着社会主义市场经济体制的建立和完善 ,坚持注重效率与维护社会公平相协调将成为我国社会主义道德建设的重要目标 ,对此我们要有充分的认识。     

不断深化对效率与公平关系的认识

改革开放以来，我国在公平的实践上经历了两个阶段，与之相对应，对于公平与效率的关系认识也经历了两个阶段。第一个阶段是改革开放初期到本世纪初。改革开放初期，针对当时盛行的平均主义分配对效率造成的巨大抑制，邓小平提出了“让一部分人先富起来”的著名论断，从以前的强调绝对公平的分配原则转向效率优先的分配原则，     

区域经济协调发展中公平与效率问题的探讨

如何看待和解决区域内及区际间发展差距不断扩大的问题,已成为区域经济协调发展进程中最富有挑战性的难题之一。效率优先与适度公平是我国区域经济政策选择时需要考虑的首要问题。区域经济的公平和效率问题主要包括多元利益主体逐步形成、现有体制结构分割市场、基础设施缺乏统筹规划、区域空间组织出现碎片化。解决公平和效率问题需要从区域经济、社会、文化、城乡一体化的角度来考虑,统筹兼顾,从根本上推动区域经济协调发展。     

效率与公平问题的解决--一个历史唯物主义角度的思考

本文运用历史唯物主义的分析方法,在具体的社会历史中对效率与公平问题进行考察,通过分析历史唯物主义对效率与公平的认识,得出落实科学发展观是目前社会主义初级阶段解决效率与公平问题的正确途径的结论.     

对公平和效率问题的思考

公平和效率反映了一个社会的稳定性参数和发展性参数。公平和效率的关系问题不仅是行政学上各派学者争论和关注的焦点问题,而且也是今天我们构建社会主义和谐社会必须解决好的关键性问题。     

邓小平公平与效率统一思想探析

邓小平公平与效率统一思想的实质是公平与效率的辩证统一,原则是效率优先,兼顾公平;特征是从反对平均主义出发,立足于发展,着眼于未来,用全面的、发展的、辩证的现点思考公平与效率的关系。     

不同学科视野下公平与效率问题研究

我国改革开放20多年来关于公平效率问题的研究,不同学科有不同的侧重点,哲学界从本体论角度探讨了公平效率问题;政治学从政府视域来探讨二者关系;社会学则以社会公平为立足点;伦理学从人本维度来理解公平和效率问题;经济学从经济效率出发来探讨。学界在不同的历史时期也提出了三种不同实现效率的方式。当前,对公平效率问题的研究,研究范式有待突破,研究深度有待加强,研究视角有待拓宽,研究方法有待创新,学术研究有待整合。     

关于效率与公平关系的讨论

对我国应该如何处理与分配相联的效率与公平的关系问题,党中央文件中的提法经历过几次重要变化。1987年10月党的十三大报告提出,分配政策"既要有利于善于经营的企业和诚实劳动的个人先富起来,合理拉开收入差距,又要防止贫富悬殊,坚持共同富裕的方向,在促进效率提高的前提下体现社会公平。"1992年党的十四大报告提出,在分配制度上"兼顾效率与公平"。1993年11月党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出,个人收入分配要"体现效率优先,兼顾公平的原则"。从党的十六届四中全会起,党中央放弃了"效率优先,兼顾公平"的提法,提出"注重社会公平,合理调整国民收入分配格局,切实采取有力措施解决地区之间和部分社会成员之间收入差距过大的问题,逐步实现全体人员的共同富裕。"2005年10月党的十六届五中全会再次强调"注重社会公平,特别要关注就业机会和分配过程的公平,加大调节收入分配的力度,强化对收入分配结果的监管。"2006年10月党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中指出,要"在经济发展的基础上,更加注重社会公平,着力提高低收入者收入水平,逐步扩大中等收入者比重,有效调节过高收入,坚决取缔非法收入,促进共同富裕。"特别是2007年10月党的十七大报告提出"把提高效率同促进社会公平结合起来"、"初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平。"鉴于我国在改革发展的不同时期效率与公平关系的复杂性,本刊特组织部分师生对二者的关系展开讨论。     

关于科学发展观视域下公平与效率的思考

发展观决定公平观与效率观。在传统的发展观下,公平与效率之间的冲突往往导致社会的阵痛,甚至解体。"效率优先、兼顾公平"的政策明显地带有"追求生产性效率"倾向。科学发展观在内涵上把经济效益与社会效益、经济发展与人类自身发展、人的近期需求与长远需求统一起来。坚持科学发展观,努力实现公平与效率的协调与相容,有利于整个社会经济的持续、快速、协调发展;有利于舒缓人与人、社会、自然关系的紧张,是促进社会文明、进步、正义的必然选择。     

我国高校学生资助制度的公平和效率问题研究

教育公平是社会公平不可或缺的基础,而高校学生的资助制度则是教学公平得以保障的重要措施,因而资助制度受到高度的重视及广泛的关注。从总体上来看,学生资助制度得以不断发展的根本理念就是公平,而学生资助制度的重要价值及目标则是效率,我国当前的高校学生资助制度中所普遍存在的问题源于资助制度的效率低下和公平缺失。所以,对学生资助制度的公平性进行分析,并且对资助制度的运行效率进行考察,从而将高效公平的学生资助制度构建起来,是高等教育目前面,临的现实及理论课题。