党的民主建设是提高执政能力的关键——“中国共产党的民主建设”学术研讨会综述

2009年11月21日，由上海市中共党史学会、华东师范大学联合举办的“中国共产党的民主建设”学术研讨会在华东师范大学举行。60多名来自各系统的专家学者出席了会议。     

20余所高中联手创建在线公共课

由华东师范大学考试与评价研究院中外名校研究中心与国内20余所著名高中共同发起的C20慕课联盟（高中）筹建大会，日前在华东师范大学召开。C20慕课联盟（高中）旨在推动中国高中开发大规模在线公开微视频课程，促进“翻转课堂”的实施，改善人才培养模式。     

高举中国特色社会主义旗帜加强马克思主义理论学科建设——上海市第四届马克思主义论坛综述

2007年10月13日，由上海市马克思主义论坛组委会、上海市邓小平理论研究中心、上海市马克思主义研究会和华东师范大学共同举办的“上海市第四届马克思主义论坛”在华东师范大学隆重举行。来自上海市10家马克思主义理论博士培养单位的100多位专家学者参与了本次论坛。大家围绕以下三个专题展开了热烈讨论：     

罗莎·卢森堡国际学术研讨会综述

由中央编译局世界社会主义研究所、国际罗莎·卢森堡协会、德国罗莎·卢森堡基金会主办,华南农业大学、华南师范大学协办的罗莎·卢森堡国际学术研讨会,于2004年11月21-22日在广州华南农业大学举行.来自德国、日本、美国、法国、瑞士、俄罗斯、印度、挪威和奥地利等9个国家的32位外国学者,以及来自中央编译局、中国社会科学院、华南农业大学、华南师范大学、华东师范大学、华中师范大学、广州市社会主义学院、杭州师范学院、温州师范学院、中国妇女报社等研究机构、高等院校和新闻单位的40多位国内学者参加了会议.……     

华东师范大学第二附属中学

华东师范大学第二附属中学创建于1958年，1963年被定为上海市重点中学，1978年被定为国家教育部直属重点中学，2005年被评为上海市首批实验性示范性高中。学校是上海市文明单位，     

2010年全国中共党史党建学位点会议综述

2010年全国中共党史党建学位点会议于10月中旬在华东师范大学召开。会议围绕贯彻中共中央十号文件精神，就如何加强党史学科建设进行了深入讨论。     

把书当成“知识产品”卖

嗅到卖“知识产品”商机 从华东师范大学硕士研究生毕业，到上海交通大学任教，今年47岁的李月庆本来走的是一条典型的知识分子的道路。不过，1994年，李月庆离开了从教7年的学校，作为中方工作人员之一参与创建中欧国际工商学院，后被留校。     

首届免费师范生就业情况调查

2007年，教育部在北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西南大学6所直属师范大学重启师范生免费教育。今年秋天，首届10597名免费师范生走出校园，陆续走上三尺讲台。他们中90％以上去了基础教育还很薄弱的中西部任教，39％进入县镇及以下中小学。     

纪念建党85周年暨红军长征胜利70周年学术研讨会综述

为了纪念建党85周年暨红军长征胜利70周年，华东六省一市中共党史学会在南昌举行学术研讨会。出席这次学术研讨会的有山东、江苏、安徽、浙江、福建、江西和上海六省一市的党史学会会长、论文作者等与会代表近50人，提交大会学术论文44篇，会前已由江西人民出版社结集出版。江西省政协常委、江西省中共党史学会会长苏多寿，著名党史专家马洪武、唐培吉等主持大会。中共江西省委党史研究室主任沈谦芳，江西省社会科学院党组成员、副院长毛智勇发表了热情洋溢的大会致词。南京大学教授马洪武、山东省德州市委党史研究室副主任王玉玺、福建省宁德市委党校副教授刘雄、同济大学教授张劲、华东师范大学教授齐卫平、江苏省委党校副教授周延胜、漳州市委党校教授何池、南京政治学院上海分院教授张云、浙江理工大学教授渠长根、南昌大学副教授刘金菊、福建省委党校教授蒋伯英，南昌大学教授刘勉玉、华东师范大学教授唐莲英等13人，先后在大会上就自己的论文或即席选题，做了精彩的发言。     

师生对话中教师的引导艺术——品德课程教学摭谈

在全国第八次课改中，品德与生活、品德与社会课程脱颖而出。华东师范大学钟启泉教授说，新课程的教学“是以对话为中心的教学”。试问：处于对话情境中的教师，还要不要对学生引导？又如何引导？教师作为对话中的“首席”应当如何发挥作用？这是本文要探讨的问题。     

养士·取士·任官

我国南宋时期著名思想家、政治理论家叶适(1150-1223)字正则，号水心，浙江永嘉人。他主张唯物论，有很多独到见解。他生逢衰世，对南宋小朝廷偏安一隅的做法很不满，写了不少理论文章，论述政治得失。其中，在“养士”、“取士”与“任官”几方面，发前人所未发，论前人所未论，发人深省，值得借鉴。     

从社会转型看中国的现代化之路

12月1日的《社会科学报》刊登华东师范大学教授杨国强近日在上海的一次学术年会上的演讲。他说，中国的近代化或者是现代化发端于19世纪，如果以社会转型来界定其内涵的根本内容，那么这个过程到今天仍未结束，19世纪中叶产生的“富强”观念以及19世纪末期引进的“进化”观念。曾经影响19世纪和20世纪的中国人，     

团结·互助·团结

团结就是力量，就是创造，就是进步，就出奇迹。无数的历史经验证明，无论是一个家庭、一个团体、一个军队，还是一个民族、一个国家、一个社会，只有大家都重视团结，珍惜团结，维护团结，以实际行动搞好团结，才能和睦相处，才能和谐发展，才能心情舒畅，才能朝气蓬勃，才能坚强如钢，才能奋发向上。否则，任何不重视团结、不珍惜团结、不自觉维护团结，甚至破坏团结的行为，都必然导致人心涣散、人心相疑、人心相夺、人心相斗。不仅缺少凝聚力，而且会丧失战斗力。所以，在新的形势下，按照胡锦涛同志“以团结互助为荣，以损人利己为耻”的要求来检验自己的思想和言行，就显得尤为重要；     

教育的目的是为了让人幸福

记者孙璇、郝婧羽在4月28日的《羊城晚报》上就目前中小学教育现状采访了华东师范大学教育管理学院院长、教授陈玉琨。陈教授指出，现在的教辅，什么《每课一练》、《每日一练》。这么多教辅出现，主要原因并不是为了青少年着想，而是出于利益驱动。现在有些地方的相关教育部门靠编教参、教辅，居然编成了“最富有的部门”，实在太糟糕了。在青少年学生中。     

人才·人心·人气

人才的重要在于，它是事业成功的必要条件和基本要素。在对人才的认识上，树立辩证唯物论的人才观很重要。首先，人才不是“天才”，而是靠实践的培养锻炼不断增长才干的。其次，人才不是完人，即使是各行各业的骨干，也是“术业有专攻”，长处与短处并存的，只有用其所长，才能人尽其才。     

草鞋·解放鞋·皮鞋

我的家乡坐落在两个小山脉之司，一块狭长平地，是一个边远的小山村。一条弯弯曲曲溪流从村子中间穿过，静静地流向远方。改革开放初期，村子里还很穷。听老人说，在那个年代，村子里人们上山做农活基本是穿草鞋。草鞋的原材料是稻草，不需要任何本钱，只要抽十来分钟时间编织，而且，草鞋家家户户都会编织，所以草鞋就成为上山做农活的专用鞋。     

桥梁·镜子·尺子

中组部启动首次全国组织工作满意度民意调查，引起社会各界的高度关注和广泛好评。前不久，中组部负责人在答记者问时指出，组织工作满意度民意调查架起了组织部门问政于民、问需于民、问计于民的“桥梁”，树立了组织部门认识自身差距和不足的“镜子”，提供了客观评价组织工作的“尺子”。桥梁、镜子、尺子的比喻，生动形象、意味深长，启发包括组工干部在内的广大干部，开展工作应当了解民意，尊重民意，按民意要求办事。     

功臣·酒仙·囚徒

功臣、酒仙、囚徒，看起来似乎风马牛不相及，其实不然，活生生的现实告诫人们，一些违法犯罪分子，就是自恃有功，而任意放纵自己，由功臣堕落为囚徒。     

局座·绑匪·囚徒

山西省忻州市某区司法局年仅36岁的原副局长银建军，原本事业有成，前程无量，却因迷恋赌博，欠下巨债，竟策划、组织了绑，架幼儿园女教师索要150万元巨款的惊天大案。2003年1月27日，银建军被忻州市中级人民法院以绑架罪判处有期徒刑15年。     

做人·做事·做官

一般人会面临两个人生课题，做人和做事。一个人若当上领导干部，还要增加一项：做官。 关于做人。中华民族历来讲究做人的道理，积累了丰富的知识和宝贵的经验。在人的一生中，做好人最重要，也最困难。一个人拼上三年两载，最多十年八年，或许能做成一两件事。