论习近平新时代中国特色社会主义思想对科学社会主义的坚持与发展

习近平新时代中国特色社会主义思想回答了中国特色社会主义与科学社会主义的内在关系问题,体现了对科学社会主义基本原则的融会贯通和科学运用。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持运用和丰富发展了科学社会主义基本原则,提出了中国特色社会主义进入新时代的重大政治论断、新时代"三步走"的战略目标,深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的重大时代问题;提出了坚持以人民为中心的发展思想、新时代国家治理现代化的重要论断;提出了坚定文化自信,发展社会主义先进文化的重要观点;提出了坚持人与自然和谐共生、建设人与自然和谐共生现代化的重要论断和构建人类命运共同体的战略思想;提出了全面从严治党的重要观点。     

论习近平新时代中国特色社会主义 思想的两大逻辑

从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,是习近平新时代中国特色社会主义思想形成之初就展现出的理论逻辑与实践逻辑。习近平新时代中国特色社会主义思想的"八个明确"和"十四个坚持"与党的十八大以来习近平治国理政新理念新思想新战略的理论逻辑与实践逻辑一脉相承。"四个全面"战略布局由一个目标与三大举措构成,习近平新时代中国特色社会主义思想是"四个全面"战略布局的拓展与体系化。以"中国特色社会主义思想"定义习近平治国理政新理念新思想新战略,以"新时代"定位习近平中国特色社会主义思想,是党的十九大的两大逻辑创新与贡献。     

深刻把握习近平新时代 中国特色社会主义思想的精神实质 ——论深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》

深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,有助于我们更加深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想全新的时代背景:进入新时代意味着中国社会主义建设从前半程走向了后半程,新时代从党的十八大开启,新时代的重要标志是社会主要矛盾的转化;有助于我们更加深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想鲜明的时代主题:坚持和发展中国特色社会主义,是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,也是习近平新时代中国特色社会主义思想鲜明主题和核心要义;有助于我们更加深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想科学的内容体系:"八个明确"的基本内涵和"十四个坚持"的基本方略;有助于我们更加深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想系统的思想方法:运用战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维等科学思维,不断增强本领,提高执政能力。     

论习近平新时代中国特色社会主义思想对中国特色社会主义理论体系的原创性贡献

习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新理论成果，这一思想的创立实现了党的指导思想新的飞跃。习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个完整的理论体系，其核心内容主要包括“六个必须坚持”“十个明确”“十四个坚持”和“十三个方面的成就”。这一思想从中国特色社会主义发展的世界观和方法论、中国特色社会主义建设规律、中国特色社会主义建设方略、中国特色社会主义实践路径及其成果等方面对中国特色社会主义理论体系做出了重大原创性贡献。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑分析

习近平新时代中国特色社会主义思想是按照逻辑起点、逻辑继承、逻辑结构、逻辑归宿的脉络呈现其逻辑理路的.新时代的世情国情党情以及我国社会主要矛盾的变化,是习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑起点.习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑继承体现在对马克思主义的坚持继承,对中国优秀文化的充分汲取,对科学社会主义发展经验的传承总结,以及中国特色社会主义理论体系的一脉相承.习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑结构是理论要素、理论主题和科学方法内在逻辑的统一.为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,为世界人民谋进步、为世界各国谋和平,是习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑归宿.     

对习近平新时代中国特色社会主义思想的几点理解

习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含一系列重大政治论断。坚持马克思主义立场观点方法,深入阐释这些重大政治论断,是深化对习近平新时代中国特色社会主义思想认识的重要工作。新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的提问,实际上提出的是中国道路方向性的问题。在将新时代纳入社会主义初级阶段分析框架的同时,还需要对新时代在社会主义初级阶段内的历史方位进行进一步的阐明。关于发展的不平衡不充分的理解,不仅需要联系社会生产,还需要联系发展的主体力量,核心是利益结构和关系不平衡的问题。坚持党对一切工作的领导蕴含了新形势下习近平对政治经济辩证关系的新思考。     

五重维度深化学习《习近平著作选读》

抓好《习近平著作选读》（以下简称《选读》）学习宣传阐释是当前和今后一个时期各级党委和广大党员的重大政治任务。《选读》第一卷、第二卷,生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,开创中国特色社会主义新时代的历史进程,科学总结了我们党领导人民如期全面建成小康社会,迈上全面建设社会主义现代化国家新征程,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的宝贵经验,集中反映了我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,推进马克思主义中国化时代化取得的重大理论创新成果,是全党全国各族人民深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的权威教材,广大党员干部必须高标准、严要求学习理解把握。     

党的指导思想的又一次与时俱进

习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大报告的灵魂,把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了党的指导思想又一次与时俱进,为我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章提供了行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想的八个"明确"和十四条基本方略,是习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的集大成,是各种经验性成果的集中展示。习近平新时代中国特色社会主义思想,开辟了中国特色社会主义新境界、马克思主义新境界,充满了马克思主义真理力量。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的中国底蕴

2017年10月,习近平以卓越政治家、战略家的恢弘视野和战略思维首次提出"新时代中国特色社会主义思想"。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,具有深厚的中国底蕴:中华传统优秀文化为习近平新时代中国特色社会主义思想提供了文化沃土,习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义理论的中国表达,凝聚了中国智慧,蕴含着中华民族的文化自信,彰显了中国气概。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的实践逻辑

习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新理论成果，也是中国特色社会主义实践新发展的产物。中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的实践活动，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想生成链条和价值指向。     

论习近平新时代中国特色社会主义思想的历史逻辑

正确研判历史方位是马克思主义理论创新的宝贵经验。习近平新时代中国特色社会主义思想是建立在对中国特色社会主义进入新时代历史方位整体研判基础上的。作为马克思主义中国化的最新理论成果,习近平新时代中国特色社会主义思想深化了中国共产党对人类历史发展规律、社会主义建设规律和党的执政规律的认识,是实现中华民族伟大复兴的行动指南。从历史溯源、现实关切、逻辑理路、前景展望等层面揭示习近平新时代中国特色社会主义思想的历史逻辑,对于推动习近平新时代中国特色社会主义思想研究具有重要的现实意义。     

“中青班开班讲话”对习近平新时代中国特色社会主义思想的新发展——“习近平总书记关于党校办学治校系列重要指示研究”系列论文之三

文章系统回顾2019年以来习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的重要讲话,深入研究这些开班式重要讲话对习近平新时代中国特色社会主义思想创立后进一步发展的影响。文章指出,习近平总书记这些开班式重要讲话对习近平新时代中国特色社会主义思想的发展主要体现在五个方面:以强大思想武装引领推进新时代中国特色社会主义伟大事业;牢固树立正确的政绩观,在推动新时代中国特色社会主义伟大事业发展中奋力建功立业;敢于斗争、善于斗争,在斗争中夺取新时代中国特色社会主义新胜利;要心怀“国之大者”,在谋大事、服务大局中推进新时代中国特色社会主义伟大事业;大力培养优秀的中青年干部,让中青年干部在新时代中国特色社会主义伟大事业中大有作为。     

以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循

推进党的自我革命必须要以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循。从内在关系看,党的自我革命体现了习近平新时代中国特色社会主义思想对党的建设的根本要求;从战略地位看,推进党的自我革命必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循是由习近平新时代中国特色社会主义思想的重要地位决定的;从实践视角看,新时代推进党的自我革命所取得的重大成就都是在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下所取得的;从未来发展看,习近平新时代中国特色社会主义思想为推进党的自我革命指明了前进方向。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑理路

习近平新时代中国特色社会主义思想是一个逻辑严密的思想体系,在其思想体系中,实现中华民族伟大复兴的中国梦是逻辑起点,坚持和发展中国特色社会主义是逻辑主题,新时代我国社会主要矛盾是逻辑依据,"五大发展理念"是逻辑枢纽,"四个全面"战略布局是逻辑核心,"五位一体"总体布局是逻辑展开,新时代强军思想是逻辑延伸,新型国际关系思想是逻辑拓展,以人民为中心的政治立场是逻辑主线,党对一切工作的领导是逻辑统领。     

习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化新的飞跃

党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验,从新的实际出发,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。     

党的理论创新的实现逻辑

<正>习近平总书记在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神,迎接党的二十大”专题研讨班上的重要讲话中指出,我们坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,形成了新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化新的飞跃。这一重要论述深刻揭示了中国共产党人鲜明的理论品格和不断从胜利走向胜利的成功密码。深入学习和领会习近平总书记重要讲话精神,一个重要的方面就是要深刻理解和把握蕴含其中的关于党的理论创新的科学内涵和实现逻辑,以马克思主义科学理论为指导,坚持运用好习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,不断推进实践基础上的理论创新,更好发挥科学理论对社会实践的巨大指导作用。     

坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章——深入学习习近平总书记系列重要论述

党的十八大以来,习近平总书记紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一当代中国发展进步的主题,发表了一系列重要讲话,强调坚持和发展中国特色社会主义是党的十八大精神的实质,中国特色社会主义是近代以来中国社会发展的必然选择,中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义,中国特色社会主义是道路、理论、制度三位一体的,中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心,要继续把坚持和发展中国特色社会主义这篇大文章写下去,为我们在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义指明了方向。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的时代价值与维度分析

党的十八大以来,习近平同志立足发展的新形势,把握时代的大趋势,站在历史和实践的高度,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,开辟了治国理政的新境界,实现了马克思主义中国化的新飞跃,是当前形势下指引我国推进具有中国特色社会主义发展的理论指导和行动指南。深入研究习近平新时代中国特色社会主义思想的时代价值,准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义,充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想的发展维度、思想维度、价值维度和制度维度,具有重大的理论和实践意义。     

坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章简

党的十八大以来，习近平总书记紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一当代中国发展进步的主题，发表了一系列重要讲话，强调坚持和发展中国特色社会主义是党的十八大精神的实质，中国特色社会主义是近代以来中国社会发展的必然选择，中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义，中国特色社会主义是道路、理论、制度三位一体的，中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，要继续把坚持和发展中国特色社会主义这篇大文章写下去，为我们在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义指明了方向。     

习近平新时代中国特色社会主义思想研究征稿启事

本刊决定从2017年第6期起,开辟"习近平新时代中国特色社会主义思想研究"专题栏目。一、基本要求研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的理论和实践问题,围绕深刻领会中国特色社会主义进入新时代、我国发展进入新起点、中国特色社会主义进入新的发展阶段的问题;围绕深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略的精髓要义。