农村基层党建的新探索——重庆市黔江区“支部建在产业上”调查

近几年来,重庆市黔江区根据农业产业加速发展的需要,结合经济社会发展的实际区情,打破传统的党组织设置模式,把支部建在产业上,将单一化的行政村党支部设置模式向产业支部为代表的多功能设置模式拓展;党员嵌在产业中,对新时期农村基层党建工作进行了新的探索。黔江区的实践,求实、创新,生动、鲜活,深入、系统,找到了新时期基层组织建设与经济建设的最佳结合点,实现了基层党组织建设与农村经济发展的互动双赢。此探索可贵,成果宝贵。     

切实提升党支部标准化规范化水平

正湖南牢固树立"党的一切工作到支部"的鲜明导向,聚焦"五个基本",大力推进以支部设置标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化为主要内容的党支部标准化规范化建设,突出务实管用,不搞繁琐指标,切实增强党支部政治功能和组织力。突出支部设置标准化,建强基层组织体系。一是扩大有效覆盖。重点抓好农村经济组织、城市楼宇商圈物业、企业驻外机构等领域"两个覆盖",新建、改建支部1.37万个,选派党建工作指导员2.3万名。二是优化支部设置。采取"上提下     

创新工作模式 加强班级党支部建设

在当前经济全球化背景下,＂支部建在班上＂是高校党建工作向纵深发展的必然要求,是充分发挥基层支部战斗堡垒作用的重要保证。在当前支部建设的过程中,还尚存党建模式单一、理论水平不高、考核体系不完善等问题,因此要下大气力不断创新工作模式,在创新中加强班级党支部建设。     

“标准化”打造企业党建新模式——关于重庆烟草工业公司新时期党支部建设新途径的调查

近年来,随着我国改革开放的不断深入和经济社会的快速发展,基层党建新模式如雨后春笋般涌现,如支部建在产业链上,支部建在楼栋里,支部标准化建设等一系列新模式、新方法。它们结合自己的实际,不断创新着党的基层组织设置和运行模式,具有蓬勃的朝气与鲜活的生命力。重庆烟草公司隶属于川渝中烟工业公司,4500多名员工中,党员1080人,占员工近1/4。在公司从酝酿到成立的过程中,广大党员以身作则,积极参与改革。保证了组织结构的顺利调整,保证了资源的有效整合。但是,公司成立只是改革的第一步,在全国烟草行业调整时期,企业必须进行更深层次、更…     

以志愿服务为载体创新高校学生党员思想政治教育

结合我国高校志愿服务发展的实际情况,以西南交通大学为例,探讨把支部建在大学生志愿服务基地上、把支部建在大学生志愿服务项目上和把支部建在大学生志愿服务品牌上三种模式开展大学生志愿服务活动,以此提高志愿服务在高校党员思想政治教育中的作用。     

“双联双增”:保持党员先进性的有效载体

河南省荥阳市在基层党组织和党员中开展“双联双增”活动,为加强党在农村的执政能力建设提供了新视界、新路子,夯实了党在农村的执政根基。“双联双增”即“支部整合联建、党员分类联户,增加农民收入、增进党群关系”,其内涵十分丰富。“支部整合联建”,就是引导农村党支部跨行业、跨地域、跨所有制整合联建,分别设置专业党支部和党小组,形成以产业链、义务链、科技链、服务链等模式、便于发挥党员作用、增强党组织凝聚力的基层党组织设置形式。“党员分类联户”,就是将农村党员和农户按照个人素质、富裕程度,分类排队,组织市乡机关中有帮扶…     

2017市直机关“红旗党支部”:武汉市委党校办公室支部

正中共武汉市委党校办公室支部紧紧围绕校中心工作,争当"党校姓党"表率,充分发挥党校理论优势,打造"红色书香支部",探索形成了"四个明确,四个全面"的学习型支部建设模式,为我校发挥全市干部教育培训"主阵地、主渠道和熔炉"作用作出了积极贡献。支部坚持推进行动学习法,印发《支部学习工作手     

中央企业基层团支部建设现状与对策研究

根据当前中央企业基层团支部工作与青年工作的主要特点,通过问卷调查、现场调研、深度访谈等方式,从支部设置、支部活动和支部团干部队伍建设等角度,系统分析和研究了中央企业基层团支部建设现状,提出了中央企业基层团支部建设的相关对策建议,以期为中央企业基层团组织进一步实现"两个全体青年"目标,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础,提供参考依据.     

学习实践科学发展观 改善民生工作

新源县农村各基层党组织把改善民生、服务民生、促进民生作为工作的出发点和落脚点,把学习实践科学发展观作为基层党组织工作的第一目标,使人民群众共享发展成果。为适应农村群众致富、求富的迫切需要,各基层党组织拓展功能,将工作重点放到引民致富上。全县已建立"支部加合作社"模式33个、"支部加协会"模式24个、依托基地建立党组织11个、依托市场建立党组织5个、村企联     

湖南省高校设立青年教师党支部的可行性探讨

随着我国高校教育事业的迅速发展,高校教师数量增多,党建工作难度加大。传统高校基层党组织按院系建立,这种支部设置模式适用于高校扩招前的教育阶段。[1]现阶段对高校基层党组织提出了新的要求,高校需要通过建设更加合理更加有效的基层党支部来提高党组织的活力和生命力。根据当前青年教师的实际情况和自身特点,尝试在我省高校设立青年教师党支部,加强对青年教师青年教师队伍建议,让更多的青年教师早日加入党组织,真正成为一个德才兼备的教育工作者。     

优化设置强堡垒

江西省资溪县创新基层党组织设置方式，把支部建在产业链上．全县建立了产业党组织74个,有力带动了群众创业致富。     

以标准化引领基层党建

正习近平总书记在全国组织工作会议上强调,要加强支部标准化、规范化建设,使每一个支部都强起来。近年来,南通市主动探索实践,率先出台《基层党组织建设标准化高质量发展手册》,形成了基层党组织建设"2168"标准体系,即实施"提升组织力、提高党建工作质量"的"双提"行动,建立一张清单,推进组织设置、班子建设、党员队伍、作用发挥、阵地建设、基础保障等六个方面标准化建设,健全八项基本制度,     

“双联双增”活动助推农民增收致富

2004年以来,河南省荥阳市以“三个代表”重要思想为指导,以增收富民为目标,针对农村党支部的设置形式与发展市场经济的不适应、农村党员的带富能力与促进农民增收的不适应、农村干部的工作职责与税费改革后形势的不适应等问题,在农村党支部和党员中开展“双联双增”(支部联建、党员联户,增加农民收入、增进党群关系)活动,充分发挥了基层党组织和党员在促进农民增收、全面建设小康社会中的作用。一、支部结对联建,提高农村党支部带领群众增收致富的能力支部联建,就是鼓励和引导农村党支部通过合作、竞争、优势互补,跨行业、跨地域、跨所有制…     

“三会三站三园”推进屯级规范化建设

近年来,武鸣县大胆探索,创新组织设置,延伸农村基层党组织管理链,在自然屯这个最基层的单位建立屯级党支部,让党的基层党建工作前移。通过"三会三站三园"模式提升党组织的影响力、亲和力和带动力,使屯级党建工作既有特色,又有成效。支部引领"三会",推进村民自治武鸣县在确立屯级党组织领导核心的基础上,创新管理模式,构建村民小组党支     

互动平台

2008年12月份，《上海支部生活》再次改版，经过几期运作，读者朋友们纷纷来信，对刊物的栏目和版面设置提出自己的见解。     

利通区党建工作模式调查

近年来,中共利通区委以科学发展观为指导,从调整和完善农村党组织设置入手,把党支部组建在产业链上,初步形成了“以支部为龙头,以农户为基础,以致富能手、产业大户为骨干,以优势主导产业和特色产业为依托,以专业合作经济组织为纽带,以增加农民收入为目标”的“支部加合作经济组织”新型农村党建工作模式,实现了农村党建工作与经济工作的很好结合,使农民切切实实地增加了收入、得到了实惠。截至目前,利通区共建立涉及养殖、种植、劳务输出等领域的各类专业合作经济组织58个,拥有成员14586名,带动农民8万余人。2004年,利通区农民人均纯收入达…     

大新:破解“三难”推进主题教育

正崇左市大新县在开展第二批主题教育中,针对部分支部党员"组织难""异地难""落实难"等情况,突出重点,分类施策,从破解"三难"入手,推进主题教育扎实开展。"支部联盟"共同学,破解"组织难"问题。创建"支部联盟"模式,在保持原有党组织隶属关系不变的基础上,按单位区域相近、行业相关的原则,把19个小微支部集中起来结为"盟友",重新整合组建为先锋联盟、红旗联盟、初心联盟、共学联盟等4个"支部联盟",通过成立联盟理事会,制定联盟公约,以"轮流坐庄"的形式联合开展学     

大抓基层 大抓支部

党支部是党的基础组织,是党组织开展工作的基本单元,是党的全部工作和战斗力的基础。《中国共产党支部工作条例(试行)》明确了党支部的功能定位、设置形式、基本任务和不同领域党支部的重点任务等,覆盖了党支部建设的各领域、各方面。重视党支部、善抓党支部,是党员领导干部政治成熟的重要标志。适应新时代新要求,必须旗帜鲜明大抓基层、大抓支部,把《条例》学习宣传好、贯彻落实好,推动全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,全面提高新时代党支部建设质量。     

红色火种在梧州

梧州,是中国共产党在广西的策源地。1925年10月,中共在广西第一个地方组织——中共梧州支部诞生。中共梧州支部成立后,从工运、学运、农运和妇运骨干中吸收了一批先进分子入党入团。在中共梧州支部基础上,梧州支部的同志积极发展党的组织。到1925年底,     

师生共建优化大学生党建资源配置——基于党建一体化视角

党建一体化是新的形势下指导大学生党建工作的战略型举措,其核心是党建资源的优化配置。大学生党建工作在新时期的迅速发展使其资源相对不足,这成为制约大学生党建发展的瓶颈。师生共建是比较现实有用的模式,师生共建模式可均衡资源与优势互补。目前,实现师生共建的突破口是从教师中选派党建指导员帮助、引导大学生支部的党内生活。