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相似文献
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1.
这次党的群众路线教育实践活动中,广大党员干部深入基层服务群众,特别是许多领导干部进村入户,直接住到农户家里,访民情、听民意、解民忧,受到群众欢迎。巩固发展教育实践活动成果,建立改进作风长效机制,很重要的一条,就是要提倡领导干部走到基层,走进群众,常到村里住一住。  相似文献   

2.
王会亮 《先锋队》2014,(6):21-21
忽视了最实质的精神,再丰富的载体、再精彩的内容,也仅仅是一种形式。当前,第二批党的群众路线教育实践活动正在开展,整体效果明显。但随着活动的不断深入,一些虚浮的形式主义做法浮出水面,在一定层面上改变了活动的初衷,致使党在人民群众心目中的形象明显受损。  相似文献   

3.
领导干部直接联系群众是密切党群、干群关系,深化干部群众观教育的务实之举。必须紧扣直接这一核心要求,推动领导干部深入到群众中间,真正与群众面对面、手牵手、心连心。具体实践中,领导干部须做出三常,确保直接联系群众联在实处、联出实效。  相似文献   

4.
《天津支部生活》2014,(5):12-13
在党的群众路线教育实践活动中,蓟县县委坚持征求意见向基层、解决问题在基层、服务群众入基层,在全县各级领导干部中深入开展了以“联系农村、联系企业、联系困难家庭,服务发展、服务民生、服务群众”为主要内容的“三联三服务”主题实践活动,分期分批组织处级以上领导干部到基层蹲点调研,推动各级党员干部进基层、转作风、办实事、受教育,努力做到把基层群众反对“四风”问题的意见征求上来,把解决基层群众反映突出问题的责任落实下去。打通联系服务群众的“最后一公里”。  相似文献   

5.
一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。他已年届八旬,隐姓埋名捐款济民50年,可谓当代活雷锋.  相似文献   

6.
谭润洪 《新湘评论》2014,(20):27-27
"三严三实"对于正在深入开展第二批党的群众路线教育实践活动的党组织和党员领导干部来说,具有重要而现实的指导意义。落实"三严三实",应从根源、核心、目的入手,推动党的群众路线教育实践活动开展。  相似文献   

7.
习近平同志在党的十八大报告中提出,要在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。“密切党群、干群关系,保持同人民群众的血肉联系,始终是我们党立于不败之地的根基。一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败。”最近有幸拜读了刘长富的长篇随笔《做官与修德》,其中的很多观点与党的群众路线教育实践活动的指导思想不谋而合,对于党员领导干部提升自我官德修养水平具有重要的指导意义,是学习开展党的群众路线教育实践活动的好教材。  相似文献   

8.
古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。在党的群众路线教育实践活动中,要做人民满意的党员干部,也应该经过这三种境界。  相似文献   

9.
群众路线教育实践活动中,领导干部要进一步深刻认识、全面把握密切党群关系与党的作风建设的本质联系,明确目标任务,增强“五种意识”,切实转变作风,始终保持良好的精神状态和过硬的工作作风,让人民群众看到实实在在的变化。  相似文献   

10.
李长海 《新长征》2014,(7):40-40
从党的群众路线教育实践活动一开始,和龙市就注重发挥"一把手"的关键作用,坚持"三抓三推动",推动"一把手"把自己摆进去、把责任扛上肩。  相似文献   

11.
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,不少地区和部门抓严抓实,让人民群众感受到了党风政风的积极变化。但也有一些地方存在"走偏"问题:有的下达正负面典型指标,着急忙慌于定样板、找案例;有的绞尽脑汁搞"创新",吹拉弹唱却无关实际;更有甚者,开会学习竟要求统一着装……种种"走偏"现象,表面看热热闹闹、一派繁忙,实际上无所成效,甚至离题万里。说白了,就是形式主义的变相升级。的确,任何活动都离不开一定的载体,任何内容都需借助一定形式来呈现。  相似文献   

12.
春天在哪里?春天在青翠的山林里。春天在湖水的倒影里。春天也在人民群众的笑容里。  相似文献   

13.
《天津支部生活》2014,(5):17-17
在第二批党的群众路线教育实践活动中,东丽区坚持教育实践活动与当前工作有机结合,聚焦关系群众切身利益的实际问题,研究确定了“2014年20项民心工程”,重点解决好人民群众天心的“增收难、就医难、养老难、入托难、上学难、购物难、出行乘车难”等突出问题,确保活动取得实效。  相似文献   

14.
成收 《前线》2014,(6):116-116
<正>"知屋漏者在宇下,知政失者在草野。"开展党的群众路线教育实践活动,听取群众意见是重要的基础工作,这项工作做好了,查摆问题才能有的放矢,整改落实才会自动自觉,活动成效才可逐步显现,人民群众才愿积极参与。虽然,各地在活动中采取不同形式,虚心听取群众意见取得一定成效,也即知即改了一批问题,但毋  相似文献   

15.
李本 《奋斗》2013,(10):64-64
在党的群众路线教育实践活动背景下,回顾、总结和探讨一下我党和人民群众的关系是很有必要的。  相似文献   

16.
第一批党的群众路线教育实践活动取得了让人民群众看得见、摸得着的效果,积累了一些成功经验。  相似文献   

17.
殷大斌 《党的建设》2013,(11):16-16
在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的群众路线教育实践活动,是党在面临新形势、新任务下作出的重大决策,是顺应群众期盼、加强执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业、奠定伟大“中国梦”坚强基石的重大举措。党员领导干部既是教育实践活动的组织者、推进者,更是参与者和实践者,要坚持大局为先、党性至上,以身作则、率先垂范,着力在真、实、新、效上下功夫,以实际行动带头践行党的群众路线,努力形成上行下效的良好氛围,推动教育实践活动扎实开展。  相似文献   

18.
实践证明,群众路线是我们党革命取得胜利、建设取得成功、发展取得实效的最核心的保障、最重要的基础,任何时候任何情况下都必须坚定不移地遵守、不折不扣地贯彻。自党的群众路线教育实践活动开展以来,中央、省委和市委均把补精神之“钙”列为首个重点,彰显了全党对这个问题的高度关注。习近平总书记多次强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。总书记的讲话立意深远,语重心长,言辞恳切,给人以教诲,给人以启迪,给人以瞽醒。我们要按照总书记的要求,忠实践行党的群众路线,着力补足理想信念之钙、锐意进取之钙、为民服务之钙。  相似文献   

19.
“敢”字当头.在改革创新上勇担当。要敢想敢为。要有大胆探索、敢为人先的创新意识,冲出心理“大山”、突破思维“峡谷”,摒弃传统的思维定势。要结合党的群众路线教育实践活动.进行一次思想大解放教育,激发广大干部敢于作为、勇于担当的热情。  相似文献   

20.
解决“四风”问题,是党的群众路线教育实践活动的一项重要内容。  相似文献   

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