刘云山：不断提高学习型党组织建设科学化水平

建设学习型党组织，是我们党在深刻总结历史经验、科学分析新形势新任务的基础上作出的重要部署，是党的建设理论和实践的一个重大创新，对于推进党的建设新的伟大工程、提高党的创造力凝聚力战斗力，具有重要意义。推进学习型党组织建设，要按照建设马克思主义学习型政党的总体要求，与党和国家中心工作结合起来，与加强改进新形势下党的建设结合起来，与开展创先争优活动结合起来，以领导班子和领导干部为重点，着力深化党的理论创新成果的学习，着力倡导优良学风作风，着力创新学习的方式方法，不断提高学习型党组织建设科学化水平。     

高等院校学习型党组织建设的理论与实践——以上海交通大学医学院党委为例

学习型党组织建设是提升高校内涵建设水平、实现科学发展的重要保证。本文从理论和实践两个视角出发，就高校学习型党组织建设这一主题展开探讨。首先，对高校学习型党组织建设的重要性以及一些基本概念进行辨析，并从认识论、方法论和体制机制三个层面探讨高校学习型党组织建设的一般思路与途径；其次，结合上海交通大学医学院学习型党组织建设的实践与经验，详细论述高校学习型党组织建设的定位、目标与特征；最后，结合实践的经验，对高校学习型党组织建设提出具体建议。     

抓住高校推进学习型党组织建设的关键

高校党组织是党的基层组织的重要组成部分,是高校事业发展的领导核心。在推进学习型党组织建设过程中,高校要成为带头实践者,结合自身实际,利用高校优势,同时要与＂创先争优＂活动结合起来,扎实推进学习型党组织建设。     

全力推进学习型党组织建设过程优化

党的十八大指出,要建设学习型服务型创新型的马克思主义执政党。“学习型”被摆在第一位,是在肯定近些年来学习型党组织建设深入推进的同时,对学习型政党建设提出的新要求。结合我们塘沽社区学院学习型党组织建设的实际,我们认为,在当前推进学习型党组织建设,过程优化十分重要。而要实现过程优化,就要在以下几个方面下大力气。     

全面推进学习型党组织建设

近年来，西宁市城西区紧紧围绕深入贯彻落实党的十七大精神．坚持把扎实推进基层学习型党组织建设作为一项系统工程来抓。通过强化基层党组织教育、组织、引领、管理四大功能和构建有效载体、搭建有形舞台，把建设学习型党组织与学习实践科学发展观结合起来．与提升党员干部的能力素质结合起来．进一步提高了基层党组织的学习力、凝聚力、创新力和战斗力．党员的能力素质得到提高，基层组织得到加强．有力地促进了全区各项工作的发展。     

注重学用结合 推动科学发展

江西省宜春市通过创新学习形式，完善学习机制，注重学用结合，扎实推进学习型党组织建设，着力提升各级领导班子和党员干部抓改革、谋发展、促稳定的能力水平，把推进学习型党组织建设与加快赶超发展、开展创先争优等工作紧密结合起来，把学习与调研融为一体，通过个人自学、专家导学、集中精学和实践促学等形式，     

建设学习型农村基层党组织刍议

建设学习型马克思主义政党是党的十七届四中全会提出的战略任务。建设学习型农村基层党组织是建设马克思主义学习型政党的重要基础。要把建设学习型农村基层党组织任务落到实处，必须真动起来，摆在突出位置来安排；真学起来，当作硬任务来完成；真考起来，列为工作业绩来考核；真用起来，作为重要标准来检验。只有坚持求真务实，真抓实干，才能不走形式，取得实效。     

学习型党组织建设贵在“虚功实做”

“学习型”既是一种时代理念，也是一种实践模式。要把党组织建设成学习型，就需把理念与实践结合起来，以“心动”为先，以“行动”为要，把虚功做实。     

高校学习型党组织建设研究

建设学习型党组织是新时期党的建设的重大战略任务。党的群众路线教育实践活动是党的十八大为加强党的建设所做出的战略部署，是在新形势下加强党的建设的重大举措。高校党的基层组织要以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，通过积极构建学习型党组织建设实践平台，把党的群众路线教育实践活动与建设学习型党组织紧密结合起来，精心组织，扎实稳妥地保证高校党委领导下的工作取得成效。作为高校党的基层组织，要高度掌握并深刻领悟创建学习型党组织的重要意义，通过积极构建学习型党组织建设实践平台，从而确保高校党委各项工作顺利开展，取得实效。     

推进学习型党组织建设的做法及对策

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,也是各级党委面对的一个崭新课题。房县县委深入贯彻中央、省委《关于推进学习型党组织建设的意见》，牢牢抓住建设学习型县委这个龙头，结合县情，突出重点，积极探索．有力地推动了学习型党组织建设各项任务的全面落实。     

建设学习型党组织的思考

建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好，开展社会主义核心价值体系学习教育，建设学习型党组织。作为中国工人阶级的先锋队，中国人民和中华民族的先锋队的中国共产党，应当在创建学习型组织方面发挥带头作用。要把我们党建成学习型政党，把全国数以百万计的基层党组织建成学习型党组织。     

不断提高学习型党组织建设科学化水平

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程，是保持党的先进性、开创中国特色社会主义事业新局面的重大战略举措，各级党组织要不断提高学习型党组织建设科学化水平，切实增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。     

市宣传系统召开学习型党组织建设工作会

11月12日，本市宣传系统学习型党组织建设工作会召开。会议总结了宣传系统开展学习型党组织建设工作情况，并对下一阶段开展学习型党组织建设工作进行了部署。会上，前线杂志社、市广电局等6家单位分别汇报了本单位、本系统结合自身实际，开展学习型党组织建设的做法和经验。     

建设学习型党组织的认识误区及解决思路

学习型党组织从外在形式上讲是一种学习型组织,但又与学习型组织存在本质区别。从推进党的建设科学化的角度讲,建设学习型党组织,要把握学习型党组织的内涵,走出以学习取代建设的认识误区;要不断推进创新式学习,走出简单模仿套用的认识误区;要把学习和工作有机结合起来,走出为学习而学习的认识误区;要健全和完善学习机制,走出形式化、运动化的认识误区。通过推进学习型党组织建设,使党内学习不断走向科学化、制度化、规范化,使各级党组织始终保持与时俱进的精神状态,始终走在时代前列。     

把握六个“注重” 提升学习“绩效”

中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》指出：把各级党组织建设成为学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程。近年来，南平市直机关工委在加强机关党建工作的实践中，着眼于机关党员的全面发展，着力于党员干部综合素质的持续提升，把加强机关广大党员理论武装、教育培训工作摆在突出位置，紧紧围绕保持共产党员先进性、学习实践科学发展观、创先争优活动等不同时期的教育主题、活动主题，将党中央、省市委的要求与机关实际情况紧密结合起来，做到精心组织，把握六个注重，取得了较好的成绩与实效，有力地推进了学习型党组织建设。     

谈谈党组织的学习问题

建设马克思主义学习型政党,是党始终走在时代前列、引领中国社会主义建设事业发展进步的决定性因素。它要求各级基层党组织在学习型党组织建设中将马克思主义基本理论的学习落到实处,要求我们每一个共产党员树立终身学习的理念，在学习中不断提高自己的政治素质、思想素质和业务素质，做一名合格的共产党员。笔者拟结合基层工作实际，谈谈对学习型党组织建设问题的体会。     

中共中央办公厅：推进学习型党组织建设

一、充分认识建设学习型党组织的重大意义 （一）建设学习型党组织，是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础。 （二）建设学习型党组织，是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求。     

建设学习型党组织应做好四个结合

推进马克思主义学习型政党建设是我们党保持和发展先进性,巩固执政地位的重要保证,把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。积极探索学习型党组织建设路径,不断提高各级党组织的学习效益、增强党组织的创新能力,应做好四个结合。一、坚持个人学习与集体学习的结合建设学习型党组织倡导个人学习与集体学习相结合,个人学习主要是为了提高个人的能力素质,使个人能得到更好     

把创先争优与建设学习型党组织紧密结合起来

当前,创先争优活动和学习型党组织建设正在全党深入开展。如何把创先争优活动与学习型党组织建设紧密结合起来,使两者相互融合、相互促进,是各级党组织和广大党员干部需要解决好的一个重要问题。     

高校学习型党组织长效机制建设障碍因素分析

在高校学习型党组织建设中，存在着许多阻碍长效机制建设的障碍因素：思想认识不到位，存在一些误区，使学习型党组织建设缺乏主动性；学风上的形式主义、教条主义与经验主义，使学习型党组织建设缺乏创新性；组织管理上不够科学、民主、合理，组织优势大打折扣，使学习型党组织建设缺乏动力；没有建立健全的学习制度，使学习型党组织建设缺乏有力的保障。不排除这些阻碍因素，就不可能建立健全学习型党组织建设的长效机制，就难以将高校学习型党组织建设顺利推行下去。