重视大学生网络道德建设

当人类迈入21世纪之际,一个由计算机现代高新技术驱动的信息与网络时代正向我们迎面走来,"网络社会"已成为人们生活中不可缺少的一部分据统计,目前全球共有因特网用户近2亿,其中中国的网民总数已达到1000万,并且还在不断地增加.据中国互联网络信息中心的一项网上调查,中国互联网用户中18-30岁的年轻人占85.98%,而上网人群中大专以上学历的占84.67%.仅据清华大学的一项抽样调查,大学生上网率高达88%.大学生成为"网络社会"的主要成员之一.     

大学生网络道德建设的途径

网络技术的发展给当前高校思想政治工作带来了新的机遇,思想政治工作进网络,充分发挥互联网的优势做好当代大学生思想政治工作,这已经成为目前我国高校思想政治工作的热门话题.随着网络技术的发展,加强大学生网络道德建设,已经是高校无法回避的新课题.     

大学生网络道德建设的途径

网络技术的发展给当前高校思想政治工作带来了新的机遇,思想政治工作进网络,充分发挥互联网的优势做好当代大学生思想政治工作,这已经成为目前我国高校思想政治工作的热门话题。随着网络技术的发展,加强大学生网络道德建设,已经是高校无     

加强大学生网络道德建设的思考

伴随网络的飞速发展,我们在享受着网络带来的便利的同时,也体验到了前所未有的道德困境,大学生网络道德失范现象的增多要求高校开展大学生网络道德建设。本文对正确看待网络道德失范问题以及加强大学生网络道德建设方面进行分析,旨在提高大学生网络道德水平,实现网络社会条件下大学生的健康而全面的发展,使大学生树立正确的网络道德观。     

大学生网络共同体道德建设谫论

大学生网络共同体道德的特点有:大学生网络共同体道德建立在"共同愿景"的基础上;大学生网络共同体道德属于共同自治伦理;大学生网络共同体道德是他律向自律转变的结果。道德建设原则有:学校教育与个人教育相结合、现实性与虚拟性相结合。实施大学生网络共同体中的道德管理包括:网络共同体道德管理机构的建设、大学生网络共同体中的道德规范制订原则、制订行之有效的法律法规和大学生网络共同体的道德自律。     

大学生网络道德研究

随着信息技术的发展,互联网已成为大学生获取信息和休闲娱乐的重要方式。然而,互联网在带给人们身心愉悦和极大信息满足的同时,人性的弱点也在     

大学生网络道德研究

随着信息技术的发展,互联网已成为大学生获取信息和休闲娱乐的重要方式.然而,互联网在带给人们身心愉悦和极大信息满足的同时,人性的弱点也在这个虚拟世界尽情呈现.     

应重视法人道德建设

法人道德是我国改革开放以后出现的新事物,加强社会主义道德建设必须重视法人道德建设.重视法人道德研究是拓展和深化道德理论的需要,重视法人道德能动作用是维系社会生活秩序的需要.     

网络与网络道德建设

网络技术正在造就一个新的人类环境,网络社会伦理反映的网络道德与现实社会的伦理道德有着不同的特点.网络道德建设还存在许多问题,要加强网络道德建设,就必须以传统道德为基础加强网络管理,有效抵制西方不良文化的渗透,及时颁布和制定网络道德规范,增强网络使用者的道德约束力,加强网络道德教育.     

以社会主义荣辱观为指导重视和加强网络道德建设

胡锦涛同志提出的“八荣八耻“精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵和社会主义基本道德规范的本质要求,体现了中华民族传统美德、党的优良传统、优良作风与时代精神的有机结合,为我们树起了道德建设的新标杆,对形成良好的社会风气、提升公民道德水平、推进社会主义和谐社会建设,都有着极为重要的现实指导意义.……     

网络道德建设呼唤个体道德自律

网络的兴起使人类的生存方式正在发生亘古未有的变化.网络在给人带来便利的同时也引发了众多问题,由于他律的相对不足,亟需加强网民个体道德自律.提高网络道德认知、确立网络道德信念、养成良好的网络道德习惯等是网民个体道德自律养成的主要途径.     

要重视对大学生道德思维能力的培养

所谓道德思维能力，是指人们对社会的政治、思想、道德现象以及对自身的道德行为等进行分析、判断、评价的思维活动能力。培养大学生的道德思维能力，就是引导学生按照社会道德规范的要求，正确运用科学的思维方法，观察、分析和协调人与自然、人与社会、人与人之间的关系，达到个人与自然、与社会的和谐发展。培养大学生的道德思维能力，是高等教育的一项重要任务，     

要重视对大学生道德思维能力的培养

所谓道德思维能力,是指人们对社会的政治、思想、道德现象以及对自身的道德行为等进行分析、判断、评价的思维活动能力。培养大学生的道德思维能力,就是引导学生按照社会道德规范的要求,正确运用科学的思维方法,观察、分析和协调人与自然、人与社会、人与人     

大学生网络道德失范问题研究

作为信息化时代的产物,互联网在给大学生提供了广阔信息平台、促进大学生完善知识结构体系的同时,也给大学生带来了严重的网络道德失范问题。在追求人的和谐发展的背景下,如何引导大学生正确使用网络,促进其自我发展,已成为高校思想政治教育的一个重要课题。本文从大学生网络失范的危害性出发,分析大学生网络道德失范的成因,并提出以高校政治工作为核心的多元模式,以提高大学生网络道德素质。     

重视对大学生进行网络道德教育

我国目前在校大学生大多处于18-23岁的年龄阶段,随着生理机能基本成熟和性意识的发展,往往对异性充满好奇,从而萌发出爱的意识。同时由于网上大量的性信息使部分大学生陷入爱的泥潭不能自拔,大学生恋爱不可避免地成为一种较为普遍的现象,值得高校思想政治教育者正视。网络社会里,由于大学生可以采用匿名上网,“网恋现象”悄然一、正确引导,开展网络恋爱观教育兴起,不少学生沉湎其中,甚至不远千里、不惜花费大量的金钱与网上恋人相会。据武汉一名牌大学学生会调查,该校一、二年级学生中,约有20%的人曾尝试用“网恋”方式选择性对象,其中有一…     

重视社会舆论对道德建设的作用

重视社会舆论对道德建设的作用□邵玉兰道德作为调整人们之间以及个人与社会关系的行为规范，与法律、纪律的不同之处在于，它更多的是一种自律意识，主要依靠人们的自觉和自我约束而发挥作用。因此，加强道德建设，应重在形成人们的道德观念，增强道德自省能力，使人们能...     

干部道德建设必须重视人文教育

忽视人文教育是我国干部道德建设的误区.人文教育是马克思主义的最高命题和根本价值,人文精神是中国传统政治道德,人文教育是思想道德建设的重要途径.因此,加强人文教育、重塑人文精神是干部思想道德建设的当务之急.当前,关键是要确立以人为本的施政理念,并通过多种途径重塑人文精神.     

重视网络阵地 加强网络文明建设

网络空间作为一种全球性、开放性的虚拟社会文化系统的出现,不仅为不同意识形态扩展自己的影响提供了广阔的场域,而且也为不同社会意识形态展开竞争和攻击提供了便利。明确网络的这种能够作为意识形态竞争之工具的特征,准确地把握网上意识形态斗争的格局以及我们目前面临的挑战,是搞好网络文明建设的重要前提和基础。第一,发达国家在网络基础设施和技术方面占有巨大优势。据统计,全球网上信息资源的80%是英文,中文信启、资源不足0.4%。另据世界银行统计,全球每万人联网主     

大学生网络道德失范防治对策初探

作为“第四媒体”的互联网的迅速崛起，进一步改变了人们的生产、生活和工作方式，影响着人们的思想观念、行为规范和价值取向。而其中受影响最大的无疑是接受新知识、新信息最快，最具活力和创造力的当代大学生。学子们尽情地享受着高科技带来的种种便利，极大地丰富了业余生活。但也应该看到，     

大学生网络道德的培育与实践

网络时代的到来,使大学生们享用到了计算机信息与网络技术带来的便利,同时也引发了一系列大学生网络道德失范等负面问题。对此,我们要采取措施从技术、法律、道德以及大学生自身修养等方面全方位、多渠道地培育大学生的网络道德。