政策评估能力评价的模型构建

作为公共政策评估的第一步工作．评估能力评价过程实质上是对可能进入评估者视野中的公共政策进行一次全面的回溯性分析．这一过程的核心是建立和设计一个清晰、可靠、易于操作的模型．并运用该模型提供被评估政策方案、计划和执行结果的信息，以此指导政策评估工作。     

论建立监狱教育改造工作成效第三方评估机制

监狱教育改造成效评价目前存在属系统内评价、社会参与度不高、评价标准缺少科学性等问题,不能客观反映教育改造效果,需要建立由社会第三方机构对监狱教育改造成效进行评价的机制。在这一机制建立过程中,需要提高对其重要性的认识,委托有资质的第三方评估机构开展评估,建立科学的评估体系和标准,确保充足的评估工作经费,并重视评估结果的运用。     

电子政务应用项目绩效评估研究

目前有很多针对电子政务的绩效评估体系,但大多集中在对政府门户网站的评估.在对国内外电子政务绩效评估现状分析的基础上,以成都市为例提出了电子政务应用项目绩效评估指标体系;详细阐述了该指标体系的设计原则、指标体系的导向作用、指标结构、指标要素权重、评分细则和计算方法;并以此对电子政务应用项目的运行效果和投资效益进行评估,从而推动电子政务的快速、健康发展.     

电子政务应用项目绩效评估研究

目前有很多针对电子政务的绩效评估体系,但大多集中在对政府门户网站的评估.在对国内外电子政务绩效评估现状分析的基础上,以成都市为例提出了电子政务应用项目绩效评估指标体系;详细阐述了该指标体系的设计原则、指标体系的导向作用、指标结构、指标要素权重、评分细则和计算方法;并以此对电子政务应用项目的运行效果和投资效益进行评估,从而推动电子政务的快速、健康发展.     

艾滋病高危人群非安全行为干预——青年男—男人群性健康教育的实证研究

中国男—男性关系人群是艾滋病感染的高危人群。长期以来,在该人群中潜存着极大的艾滋病的传播危机。由于该人群属较为隐蔽的亚文化人群,因而必须采用特殊的行为干预策略,才能有效遏制艾滋病在该人群中的扩散。本研究项目采用传播人类学和社会学“社会表征与互动参与”新前沿理论,在中国文化背景下对男—男人群的非安全行为实施干预,并运用相应评估指标,对该项目的干预效果作科学评价。     

“日记表现法”对入学新生心理干预效果的实验研究

用“日记表现法”可以缓解心理压力，但如何用该方法对入学新生进行心理预防和干预是个全新课题。本研究内容包括实验方案设计；实验实施；效果统计评价。实验研究对三个小组在不同环境下进行了观察和测评，在实验结束后发现有显著效果和不显著效果的项目，该实验模式的探索为今后缓解大学生心理情绪问题压力提供了一个启示性范例。     

大学生心理危机干预机制的建构

针对目前日益严重的大学生心理问题,阐述了构建大学生心理危机干预机制的必要性。提出了大学生心理危机预警系统的群体指标和时期指标,分析了建立心理档案、设立心理委员、积极地进行宣传心理危机干预、准备系统的心理危机干预预案和事后效果评估的重要性。最后提出了实施大学生心理危机干预机制过程中可能存在的问题。     

公务员培训质量评估问题探讨

“评估”(Evaluation)一词的本意是指评价、估价、定值。作为一个科学术语,评估则是指评估者系统地运用科学研究的方法,对各种社会项目的规划、设计、执行及其效果进行评判、估价的这样一种活动。目前,在一些发达国家,对有关社会项目进行评估已相当普遍,如在美国,几乎联邦政府的所有项目都要进行评估。近年来,我国的评估事业也有了很大的发展,诸如政策评估、项目评估、资产评估、教育评估、房地产评估等等,这些评估活动对于监督项目的执行,提高项目管理的效率,充分利用有效的资源,起到了非常重要的作用。     

美国公共外交绩效测评方法引介与评估

文章以一种史学视角分析了20世纪60年代以来美国联邦政府或科研机构对公共外交项目绩效测评的主要方法,如计划项目预算系统、项目评估定级工具、提高公共外交影响、使团行为跟踪法和公共外交绩效测评模型,主要阐述了各种方法的目标、具体的操作方法及存在的不足。     

海南省干部教育培训项目质量评估研究

当前,海南省各级各类干部教育培训机构整体办学条件参差不齐,无法开展整体办学水平评估。应抓好培训项目质量评估这个"牛鼻子",以此提升干部教育培训工作水平。推进干部教育培训项目评估工作,应当强化干部教育培训评估理念,构建项目质量评估主体,明确项目质量评估内容,确定项目质量评估指标,建立项目质量评估机制,用好项目质量评估结果。     

美国公共外交绩效测评方法引介与评估

文章以一种史学视角分析了20世纪60年代以来美国联邦政府或科研机构对公共外交项目绩效测评的主要方法,如计划项目预算系统、项目评估定级工具、提高公共外交影响、使团行为跟踪法和公共外交绩效测评模型,主要阐述了各种方法的目标、具体的操作方法及存在的不足。     

美国联邦政府项目绩效评估及其效用分析

当代美国联邦政府高度重视绩效评估,建立了从项目评估、部门评估到跨部门评估的比较完善的层级式绩效评估体系,而项目绩效评估在联邦政府绩效评估体系中占有十分重要的地位。本文深入分析了联邦项目绩效评估的历史源起、基本内容和实际效用,以期对当代中国政府绩效评估产生一定的启示和借鉴意义。     

国家科技计划项目评估评审行为准则与督查办法

《国家科技计划项目评估评审行为准则与督查办法》现予发布,自2003年3月1日起施行。第一条为加强对国家科技计划项目(含课题,下同)评估评审活动的监督检查,规范项目评估评审过     

基于Delphi法赋值的等级保护定量评价方法研究

对传统的等级保护测评方法做了简要介绍,然后根据定量分析理论和项目实践中的经验,提出了等级保护定量综合评价方法,并用实例证明了其有效性和可实施性。该方法解决了不同应用系统等级保护的侧重点问题,避免了测评定性评价结论的主观性,同时为测评结论审查提供了思路。     

我国未成年犯社区矫正项目之体系建构与实施路径

目前,我国未成年犯的社区矫正项目尚未成体系,针对性不强,项目实施流于形式,矫正效果不理想。为改变这一现状,需借鉴国外成熟、先进的经验,从我国实际国情出发,分层次建构未成年犯社区矫正项目体系:第一层级,禁止令、社区服务令等法定矫正项目;第二层级,家庭关系类、社会交往类等必要矫正项目;第三层级,体能训练、同伴指导等可选择矫正项目。在矫正项目的具体实施上,应明确合适的项目实施主体,充分评估矫正需要,合理设计矫正量以及科学评价矫正效果。     

试论项目投资的国民经济评价

项目投资是十分复杂的经济活动。如何根据资源合理配置的原则,从国家整体角度考察所投资的项目对国民经济的实际贡献,评价其合理性,既是国民经济评价的职责所在,更是当前我国经济活动领域实施宏观调控的重要工作。本文阐述了对项目投资进行国民经济评价的意义、方法及实施要点。     

论我国立法成本效益评估制度的实施困境及应对措施

立法成本效益评估制度是经济学方法在法律中的运用,就是对立法方案的成本与收益进行比较,所获得的净收益的大小决定了立法方案是否可以实施以及实施后对其是否需要修改或废止的制度。我国目前正在探索建立与实施立法成本效益评估制度,但现实中存在诸多困境:认识论上的误区、顶层设计的缺失、具体规制设计不具有可操作性、人员素质不够等。因此,我国应在观念转变、完善成本效益的制度设计、加强人员培训、建立专业评估机构等方面采取一些可行的措施来保障该制度的建立与实施。     

罪犯服刑效果评估与预防犯罪

第二生命形态学测评法通过测评引发人类思维意识不合理构建与表达的非秩序沟通使用情况,以及构成人类健康心理需求的三方面因素,实现了罪犯服刑效果评估。通过干预屏蔽或降解非秩序沟通和心理需求对引发犯罪的影响性就可以预防犯罪,这种预防犯罪的作用对初次犯罪和重新犯罪都有效。     

孤独症儿童的教育评估

一、为什么要做教育评估? 作为孤独症儿童教育活动的起点,教育评估是为制定适宜的教育计划或干预计划服务的.由于孤独症儿童在言语和沟通、社交等方面存在问题,并表现出兴趣狭窄或刻板重复的行为,需要对他们的认知、言语等多方面的能力进行评估.评估的结果有助于了解孤独症儿童的发展状况及其独特的思考和学习方式,帮助教师确定他们的特殊教育需求和希望他们发生改变的行为,找到适合其能力水平的教学内容和符合其学习特点的教育方法,从而制定有针对性的个别化教育计划.     

高校基础研究项目绩效评价体系研究

高校作为基础研究的主体,其评估体系还不完善。本文结合基础研究以及项目评价的特点,从方向性、先进性、应用性和时效性四个维度构建了我国高校基础研究项目绩效评价体系。并通过运用模糊综合评价法对评价结果进行数据处理得出评价结果。为我国基础研究投资主体和研究主体提供了决策依据。