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党的十七届四中全会号召全党要大兴批评与自我批评之风,具有极为重要的现实指导意义。今天这堂党课,我想就这个问题和大家作个交流。 相似文献
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用什么样的人,不用什么样的人,是一根标杆,是一种导向,对干部队伍建设具有重要意义。
重用“老实官”,是有效抵制用人方面不正之风的重要手段。它倡导的是求真务实、踏实肯干、默默奉献、不事张扬的好品质、好作风、好风气。 相似文献
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党的十七届四中全会《决定》强调,要大兴密切联系群众之风.大兴求真务实之风.大兴艰苦奋斗之风.大兴批评和自我批评之风.以坚强党性保证党的作风建设,以优良党风促政风带民风。这是新形势下加强和改进党的建设.对党的作风建设提出的新要求。 相似文献
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“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”在干部队伍中有一种不好的现象:批评和自我批评的锋芒钝化、风气淡化、力度弱化,怕字当头不批评、一团和气伪批评、圆滑世故轻批评,党的作风建设存在走弯路、开倒车的风险。批评是送给别人的“清醒剂”,自我批评是留给自己的“预防针”,领导干部要正确把握批评之“道”,主动带头,大胆使用批评这个武器,真正体现领导之爱、同志之爱,营造互相提醒、互相帮助的良好氛围。 相似文献
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正井冈山斗争时期,有两位历史人物被毛泽东多次点名批评:一位是杜修经,另一位是杨开明。杜修经,湖南慈利县人,1907年10月生,1925年冬加入中国共产党。在革命战争年代,他先后担任中共铜官地委书记、华容县委书记、醴陵县委书记、湘南特委书记、安源市委秘书、湖南省委常委等 相似文献
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张晓林 《中共长春市委党校学报》2004,(5):30-32
求真务实,是马克思王义辩证唯物主义和历史唯物主义科学世界观及党的思想路线的集中体现,是党的性质、宗旨、任务的要求.坚持求真务实,必须克服主观主义、形而上学和弄虚作假的作风,必须克服追名逐利的个人主义思想. 相似文献
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前不久,笔者在调研中发现,自我批评深度不够,相互批评缺乏思想交锋,仍然是影响党内批评质量、党的先进性建设、执政能力建设的一个重要问题。开展积极健康的党内批评,需要把握好以下三个问题。 相似文献
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自责式批评。班主任的批评要体现出对学生的爱心,也只有让学生得到爱的体验时,他才能从内心深处接受你的批评,进而改正自己的缺点。自责式批评不仅体现了对学生的关爱,更能维护学生的自尊。如教师在批评时使用“都怪我工作做得不细,没及时提醒你。你基础不差,凭你聪明的脑瓜,不甘落后的性格,若能在纪律方面严格要求自己,学习上认真勤奋,那么, 相似文献
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党的十五届六中全会《决定》指出:“批评与自我批评,是我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法,也是我们党光明磊落、富有生命力的重要体现。”《决定》要求进一步健全党内生活制度,开好民主生活会,要经常开展批评与自我批评,进行开诚布公的谈心活动。班子成员之间长期相处,谁存在哪个方面的问题,谁哪个方面需要改进,相互之间心里最清楚。开展有效的批评与自我批评,是增强班子解决自身存在问题的能力,提高整体素质和战斗力,调动班子成员主动维护班子团结的积极性,加强班子成… 相似文献
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毛泽东在强调批评与自我批评的基础上,提出了进行批评与自我批评的方针、方法和目的,总结出了批评与自我批评的优良作风,为中国共产党的作风建设积累了宝贵经验。然而,现今中国共产党在进行批评与自我批评时仍然存在庸俗、态度不诚恳、与实际工作脱节等不足。为了改进这些不足则需要在实践中践行毛泽东关于批评与自我批评优良作风思想,在充分发扬党内民主的前提下,将批评与自我批评与群众联系,与实际工作联系,从而促进现今中国共产党的作风建设。 相似文献
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批评是依据一定的价值标准对事物进行判断并言说的话语方式。以批评所具有的“审美”和“审丑”活动的一种复合性言语的特点为出发点,提出建立起相互的信任、对事不对人、对症下药等批评的策略和与之相适应的批评性话语方式。 相似文献
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党内批评,是克服各种错误思想和行为,保持党的纯洁性、先进性,增强党的战斗力的有力武器。党内批评要达到以上目的,必须在批评过程中把严肃性、尖锐性和科学性结合起来。一、严肃性是党内批评的根本前提在党的生活中,正确与错误、先进与落后的对立和斗争,是经常存在和发生的。对错误、落后的东西,是明知不对,少说为佳,放弃必要的斗争;还是任意夸大或缩小,歪曲事实真相,违背党性原则,这些都不是严肃老实的态度。党内批评的严肃性,是党的原则性和政策观念在对待错误问题上的综合反映,具体体现在对党内批评的重要性有清醒的认识… 相似文献