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相似文献
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1.
金言 《廉政瞭望》2008,(5):53-53
近年来,贪官落马之后大多“喜欢”写忏悔书,十之八九都要将犯罪的首要根源归咎于“放松了学习”,说什么“平时不读书不看报、放松了世界观改造”等等。但笔者将近几年来有关这些贪官腐化堕落的报道找来进行对照,发现贪官并非不爱学习,不过他们的“学习”内容与常人不太一样。  相似文献   

2.
学风是党风、政风和干部作风的重要体现,关系到党的事业成败。端正学风一要提高对学风问题重要性的认识;二要把树立良好学风作为转变干部作风的主要环节;三要结合实际,有的放矢。勤奋好学是构建终身学习体系、改造主观,提高干部素质的必然要求。改造主观世界,学习是前提,不学习政治上就不可能成熟,也不可能自觉改造自己的主观世界。学以致用是理论联系实际的马克思主义学风的具体体现。因此作为领导干部,不仅要学好理论,更重要的是联系实际,在学以致用上下功夫。  相似文献   

3.
当前,领导干部理论学习存在的问题不容忽视。少数领导干部理论学习抓得不紧,学得不深,钻得不透,理论功底薄弱。如何改变这种状况?如何增强领导干部理论学习的针对性和实效性?我谈两点看法。一、内增动力调动领导干部理论学习积极性必须从增强学习的内动力入手。这要着力解决好三个问题。一是思想上对理论学习的歧见问题。有的认为专业分工,各有所重,搞党务的政治理论学习当然要紧,搞业务的政治理论学习就可以适当放松;机关单位务虚工作比较多,政治理论学习当然要紧,基层单位具体事务比较多,政治理论学习就可以适当放松;年轻的…  相似文献   

4.
《改造我们的学习》是毛泽东所做的关于整风学习的动员,是毛泽东有的放矢地纠正党内主观主义错误的方法论,从根本上区分了“理论联系实际”与“理论脱离实际”的两条思想路线的马克思主义经典文献。《改造我们的学习》发表后,延安整风“三管齐下”纠正党内长期存在的主观主义的错误,初步确立了毛泽东思想为全党的指导思想,实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。  相似文献   

5.
杨远来 《学习导报》2010,(13):61-61
《改造我们的学习》是毛泽东同志1941年5月19日在延安高级干部会议上所作的报告。报告主要针对当时党内存在的"不注重研究现状、不注重研究历史、不注重研究马克思列宁主义"的主观主义作风,提出了改造学习方法和学习制度的要求,倡导理论与实践相结合、有的放矢、实事求是的学习态度。这个报告是毛泽东同志延安整风运动的基本著作之一,  相似文献   

6.
杨远来 《新湘评论》2010,(13):61-61
《改造我们的学习》是毛泽东同志1941年5月19日在延安高级干部会议上所作的报告。报告主要针对当时党内存在的"不注重研究现状、不注重研究历史、不注重研究马克思列宁主义"的主观主义作风,提出了改造学习方法和学习制度的要求,倡导理论与实践相结合、有的放矢、实事求是的学习态度。这个报告是毛泽东同志延安整风运动的基本著作之一,  相似文献   

7.
《四川党史》2001,(6):37-37
据《南方都市报》报道,中共云南省委书记令狐安日前在谈到前中共云南省委副书记、省长李嘉廷堕落成为腐败分子一事时说,李嘉廷从一个高级官员堕落成为腐败分子的教训十分深刻。这些教训首先是放松学习改造,必然经不起考验。李嘉廷走上违法犯罪道路,归根到底是不注重学习,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,丧失了理想信念。其次是言行不一,必然失去民心。中共领导干部一定要以身作则,要求群众做到的,自己先做到,要求群众不做的,自己首先不做,说一套、干一套。如果欺上瞒下,最终必然会成为人民群众的对立面。第三是居功自傲…  相似文献   

8.
《党课》2007,(8):41-41
共产党员进行世界观的改造,最根本的是要坚持理论联系实际的方法,在改造客观世界的活动中,善于学习,重在实践,贵在自觉,逐步树立马克思主义的世界观和共产主义的人生观。  相似文献   

9.
最近,笔者在为近年来被授予全国、省.市优秀党员和优秀党务工作者办理享受同级劳动模范待遇时,发现有的人已由先进变为后进。个别人甚至受到党纪政纪处分,至今却仍然享有着荣誉称号。分析先进人物的蜕变有其自身原因和客观原因,自身原因就是放松了理论学习和世界观的改造,理想信念动摇,宗旨观念淡薄,价值观念扭曲,承受不住资本主义金钱至上等腐朽思想的侵蚀,防线不攻自破;客观原因就是党组织在选拔评定先进时,只凭印象、威信、政绩,没有严格掌握标准,评选后又不注意管理教育,放松了对他们的要求。各级党组织对先进人物的蜕变…  相似文献   

10.
金维克 《奋斗》2012,(10):28-29,15
1941年5月19日,毛泽东在延安高级干部会议上作的《改造我们的学习》的报告,分析了党内思想作风方面存在的问题,提出了改造全党学习的任务。七十多年过去了,毛泽东在报告中突出强调的学习观问题,对于指导我们今天的学习和工作仍有重大理论和现实意义。  相似文献   

11.
罗彬 《党建》1998,(11)
近两年来,西藏自治区党委在狠抓经济发展不放松的同时,带领全区党员干部深入学习邓小平理论,使理论工作起到了牵动全局,引导改革和发展的重要作用。一、抓主题,认真学习邓小平理论。各级党委中心组突出抓了三个主题开展理论学习:一是紧紧围绕十五大主题,在全面正确...  相似文献   

12.
永州市委中心组成员在学习中体会到:要把理论学习不断引向深入,关键在于求新、致用。重视理论学习,不断提高每个中心组成员学习理论的自觉性深入学习邓小平理论,首先要对邓小平理论有深厚的感情。基于此,他们一是高度重视理论学习。近两年来,市委中心组成员坚持做到集中学不缺课,分散学不缺席,自学不缺时。正如有的领导同志所说,别的事情可以暂时放得,学习理论武装思想放松不得。二是把理论武装机为提高领导者综合素质的重要法宝。市委中心组成员在学习和实践中认识到,领导者要提高自身的综合素质,首要的是要提高理论素质。因此…  相似文献   

13.
《改造我们的学习》是毛泽东所做的关于整风学习的动员,是毛泽东有的放矢地纠正党内主观主义错误的方法论,从根本上区分了"理论联系实际"与"理论脱离实际"的两条思想路线的马克思主义经典文献。《改造我们的学习》发表后,延安整风"三管齐下"纠正党内长期存在的主观主义的错误,初步确立了毛泽东思想为全党的指导思想,实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。  相似文献   

14.
作为党员干部,在改革开放和市场经济条件下,在社会转型、体制转轨的特殊时期,不放松世界观改造,不放松思想道德和作风纪律要求,不放松提高拒腐防变能力,就要始终把握好五个方面。  相似文献   

15.
汪娟  陈正良 《世纪桥》2009,(7):8-10
毛泽东改造罪犯思想是毛泽东思想的重要组成部分,是我国新民主主义时期和几十年来,改造罪犯工作实践经验的总结和理论概括。是它从根本上回答了为何改造罪犯,如何改造罪犯,改造的目的和方向,谁来改造等关于罪犯改造的本质性问题。作为改造罪犯工作的指导思想,它为我国改造罪犯工作指明了方向,引导我国的罪犯改造工作取得了举世瞩目的巨大成就。在社会主义建设的新时期。继承和发展毛泽东改造罪犯思想。也是改进和发展改造罪犯工作的关键所在。  相似文献   

16.
熊国平 《求实》2004,(6):30-32
面对日益激烈的竞争形势 ,中青年干部必须加强学习 ,提高理论素养和工作能力。与全面建设小康社会 ,实现中华民族复兴的要求相比 ,中青年干部还存在面向书本学习不全面、面向实践学习不充分的缺陷。中青年干部必须进一步改造自己的学习 ,要牢固树立终身学习观念 ,切实拓宽自己的知识领域 ;要积极改进学习方法 ,切实弘扬科学学风。  相似文献   

17.
风气建设关乎官兵士气,直接影响着部队凝聚力战斗力。第一批党的群众路线教育实践活动有力地促进了部队风气好转,但深化成果必须多措并举、持续用力、久久为功,确保部队风气更加纯洁。好风气重在“教”,必须在深化教育、提高认识上下功夫、求实效。大量事实说明,一些党员干部之所以逐渐走上违纪违法的道路,根本原因就是不注重加强理论学习、不积极接受思想教育、不自觉改造主观世界。  相似文献   

18.
蒋成会  张荣臣 《党建》2020,(4):53-54
1941年5月19日,毛泽东在延安干部会议上作《改造我们的学习》的报告,号召全党树立理论和实际相结合、实事求是的马克思主义作风。重读《改造我们的学习》,对于坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理的思想路线意义重大。一、将我们全党的学习方法和学习制度改造一下毛泽东在报告的开篇指出要将我们全党的学习方法和学习制度改造一下,明确了《改造我们的学习》这个报告的大背景。  相似文献   

19.
杨正午 《湘潮》2014,(11):M0001-M0001
068.学习从不放松,工作从不懈怠,生活从不马虎,运动从不停止。  相似文献   

20.
有报道称,原云南省省长李嘉廷出身贫寒,孩提时代曾吃不饱、穿不暖。而他从云南石屏县一位穷苦的彝家子弟成为清华大学的—名高材生,也经历了一段悬梁刺股的苦读岁月。可惜的是,当他官居高位之后,自以为秉性聪慧,什么东西都能够无师自通,便放松了学习,放松了思放松了学习,放松了思想改造。办案人员清查时,翻遍其书房、卧室,书桌、书柜里也没找到一本马列著作。倒是在李嘉廷的卧榻上查抄到两本香港出版的禁书,李嘉廷将之置于枕下,经常拿来翻阅。时下官场上有一股混学风,一些领导干部不爱学习,凭职务混、凭资格混、凭学历混,结果思想蜕化,走向…  相似文献   

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