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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 656 毫秒
1.
《党课》2012,(17):24-31
教学对象:普通党员和入党积极分子;教学目的:通过教学,使学员对入党誓词的内涵有深刻的理解,对如何信守入党誓词、怎样践行入党誓词有正确的认识,并在实际行动中模范遵守和践行;教学提示:教学过程中可结合教学参考之内容进行讲解;教学时间:1.5小时。  相似文献   

2.
陈东平 《党课》2008,(7):10-17
教学对象:基层党员和入党积极分子; 教学目的:通过教学,使学员充分理解党员意识的深刻内涵,以及增强党员意识的重要性,并做到在实践中自觉增强党员意识;  相似文献   

3.
李抒望 《党课》2008,(2):10-14
教学对象:基层党员和入党积极分子; 教学目的:通过教学,使学员理解建设生态文明的重大意义,了解生态文明建设的基本内容;  相似文献   

4.
毛英琴  杨升祥 《党课》2011,(15):22-32
教学对象:普通党员和入党积极分子; 教学目的:通过教学,使学员对我们党在改革开放这一伟大历史进程中所起的重要作用有正确的认识;  相似文献   

5.
廖竞 《党课》2008,(4):22-27
教学对象:基层党员和入党积极分子; 教学目的:通过教学,使学员充分认识和理解科学发展观的深刻内涵和重大意义,更好地在实际工作中贯彻和落实科学发展观;  相似文献   

6.
王炳长 《党课》2014,(17):46-50
教学对象:党员及入党积极分子; 教学目的:帮助学员正确认识历史虚无主义的本质和危害,走出思维误区,树立起正确的马克思主义唯物史观; 教学形式:讲解+讨论。  相似文献   

7.
黄明哲 《党课》2013,(15):10-17
教学对象:党员及入党积极分子; 教学目的:通过教学,使学员对中国共产党的独特优势有正确而清醒的认识,从而增强“三个自信”,坚定理想和信念;  相似文献   

8.
陈东平 《党课》2009,(3):24-30
教学对象:基层党员干部、入党积极分子; 教学目的:通过教学,使学员能够深刻认识和把握加强党性修养的重要性和紧迫性,并能够按照五个方面的具体要求,不断加强党性修养;  相似文献   

9.
刘大秀 《党课》2009,(9):10-16
教学对象:基层党员干部和入党积极分子; 教学目的:通过教学,使学员能够正确理解推进党内基层民主建设的重大意义,同时对推进党内基层民主建设的五个方面 有深刻的认识;  相似文献   

10.
张春芳 《党课》2014,(11):47-51
教学对象:党员及入党积极分子; 教学目的:帮助学员正确辨析什么是民粹主义,引导学员客观、理性看待社会问题; 教学形式:互动+讲解+讨论。  相似文献   

11.
姚成 《党课》2012,(17):10-17
教学对象:基层党员和入党积极分子; 教学目的:通过教学,使学员明确中国特色社会主义制度的科学内涵及优越性,坚定坚持和完善中国特色社会主义制度的信心;  相似文献   

12.
张莙 《党课》2007,(4):22-27
教学对象:基层党员、入党积极分子; 教学目的:通过教学,使学员理解共产学员为什么要树立坚定的政治立场,以及如何树立马克思主义的政治立场; 教学提示:教学过程中可适当引用教学参考之内容; 教学时间:1.5小时。  相似文献   

13.
《党课》2014,(5):47-50
教学对象:党员及入党积极分子;教学目的:帮助学员正确认识马克思主义指导思想一元化与社会意识多样化之间的辩证统一关系,从而澄清思想困惑,走出认识误区;教学形式:主讲+讨论。  相似文献   

14.
韩旭 《党课》2011,(17):10-18
教学对象:基层党员干部和入党积极分子;教学目的:通过教学,使学员在全面把握。七一”重要讲话的精神实质基础上,  相似文献   

15.
袁文良 《党课》2013,(23):10-17
教学对象:党员及入党积极分子; 教学目的:通过教学,使学员明确当前中央狠抓反腐倡廉工作的重大意义以及反腐败工作的要点; 教学提示:教学过程中可适当引用教学参考之内容; 教学时间:1.5小时。  相似文献   

16.
高成林 《党课》2012,(19):24-31
教学对象:党员及入党积极分子;教学目的:通过教学,使学员认识到加强党史学习的重要意义并树立科学态度,从而提高马列主义水平,坚定共产主义信念;教学提示:教学前需认真学习、掌握中共党史,教学过程中可适当引用教学参考之内容;教学时间:1.5小时。  相似文献   

17.
《党课》2010,(5):22-29
教学对象:全体党员及入党积极分子; 教学目的:通过教学,使学员进一步理解当前推进马克思主义中国化、时代化、大众化的时代价值,以及对于新形势下推进党的建设的启迪意义;  相似文献   

18.
高成林 《党课》2013,(1):10-16
教学对象:党员、干部及入党积极分子; 教学目的:通过教学,使学员对党的十八大报告中的创新精神能够有所领会,从而加深理解、提高认识、武装头脑,体现到贯彻落实十八大精神的行动实践中;  相似文献   

19.
《党课》2011,(3):25-34
教学对象:普通党员和入党积极分子; 教学目的:通过教学,使学员对中国共产党的创立和首次国共合作的历史背景有全面的了解,正确理解和认识中国共产党诞生的伟大历史意义;  相似文献   

20.
钱逢水 《党课》2013,(21):23-30
教学对象:党员及入党积极分子;教学目的:通过教学,使学员明确保持思想纯洁对于新形势下加强党的纯洁性建设的重要意义,从而自觉坚定理想信念、加强党性修养,发挥先锋模范作用;教学提示:教学过程中可适当引用教学参考之内容;  相似文献   

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