政府组织学习视阈下的公务员培训创新路径探析

政府组织学习是建设学习型政府的重要手段,同时也对公务员培训模式提出了新的要求。通过创新公务员培训内容、培训方式和培训方法,建立公务员培训的保障机制,使公务员培训工作与时俱进,能够真正发挥其促进政府组织学习成效、提升政府执政能力的作用。     

我国公务员的道德责任——以公共行政公共性为视角

公共性是政府的根本属性,在不同的历史时期有不同的表现,同时对公务员道德责任的要求也是不同的。公共性在新的时代有了新的要求,如公正性、回应性、伦理性。公务员的道德责任在公共性的特殊要求下也具有了新特点,同时对道德责任的实现路径也是一种考验。只有国家、社会、个人的共同努力,公务员道德责任的实现才能成为可能,我国的行政文化建设才能登上一个新台阶。     

浅析电子化培训在我国公务员培训中的应用

公务员培训作为政府人力资源开发的一部分,作为提高政府公务员素质的一项重要手段,其作用越来越受到政府和公务员本人的重视。伴随着培训理论与公务员培训实践工作的发展,也出现了多种多样、相互补充的培训方法。本文旨在介绍公务员培训中应用的一种全新的培训方法—E培训及其基本理论,以及其在我国应用的可行性和具体措施。     

我国公务员培训有限市场化的可行性分析

我国绝大部分公务员培训项目一直由各级行政学院等公立公务员培训机构承担。培训机构过于单一导致效率低下、费用过高、培训整体质量不佳等问题。基于西方发达国家公务员培训市场化改革的先进经验,本文对我国实行公务员培训有限市场化改革的可行性进行分析,并认为推行公务员培训有限市场化改革是突破我国公务员培训机制发展瓶颈的重要途径之一。     

增强公务员培训实效性的路径选择

公务员培训是提高公务员队伍素质的一项重要工作,而实效性是检验培训质量的标志。针对公务员培训中实效性不强的问题,应从把握公务员培训特点、创新培训理念、明确培训目标、整合培训方式方法、改革培训体制、提高培训内生动力等方面入手,切实增强公务员培训的实效性。     

关于加强公务员培训工作几个相关问题的思考

公务员是国家机关职能运行的承载者。公务员素质水平决定着行政质量和行政效率。公务员素质的提高,不仅要依靠自身的积累,更重要的是通过目的与效益相统一的培训才能实现。加强公务员培训有着重大和深远的政治历史背景,需要建设功能完备的培训体系,并且将其真正纳入规范化的轨道。     

要切实做好新时期我省公务员培训工作

这次全省行政学院院长会议是在一手抓非典防治,一手抓经济建设的特殊时期召开的一次非常重要的会议,目的是深入学习贯彻十六大精神,围绕全面建设小康社会的奋斗目标,分析研究公务员培训工作面临的新形势和新任务,加快行政学院的建设,推进全省公务员培训事业快速发展。行政学院是公务员培训的重要基地,肩负着提高公务员素质的重大历史使命。几年来,行政学院在各级党委、政府的领导下,坚持正确的办学方向,在公务员培训方面做了大量的工作,为我省的经济社会发展作出了贡献,学院建设上也取得了较大进展。对此,省委、省政府是满意的。下面,我围绕…     

县级政府公务员培训工作中存在的问题与对策——以黑龙江省海林市为个案

公务员培训是提高公务员业务水平与综合素质的重要措施。本文以黑龙江省海林市(县级市)公务员培训工作中存在的问题为切入点,围绕公务员培训管理机构、施教机构、受训者之间的关系,旨在探讨现有条件下改进县级政府公务员培训工作的思路与方法。     

如何培训公务员的职业道德

公务员要接受职业道德培训,这是一个积极信号。国家公务员局近日发布《公务员职业道德培训大纲》,提出在＂十二五＂期间,我国全体公务员将进行职业道德轮训,培训时间不少于6学时。人要讲道德,职业从业者要讲职业道德,则公务员有自己的职业伦理道德就是自然而然的了。职业道德一直是政府在倡导,它通常是针对食品、交通等服务行业的道德要求,     

胜任力视角下的公务员培训探究

公务员能力素质对于公务员工作绩效有直接的影响,而培训是提高公务员素质的重要途径。针对我国公务员培训理念落后,内容缺乏针对性,方式单一,考核评估机制不完善的现状,以胜任力理论为基础,提出要树立科学的培训理念,结合公务员的实际能力水平,合理设计培训内容,运用多元化培训方式,重视培训考核评估结果的运用,才能增强公务员培训的效果,进而提升公务员的胜任力水平。     

时事点击

全国公务员将轮训职业道德 据新华网报道．国家公务员局近日发布《公务员职业道德培训大纲》。“十二五”期间，我国全体公务员将进行职业道德轮训。培训时间不少于6学时。职业道德培训包括基础知识、四大专题以及典型案例三大部分。基础知识中除了公务员的责任、义务和纪律，世界观、权力观、事业观等，     

西方国家公务员培训的发展趋势及其借鉴意

本世纪40年代以来,随着经济、科技的迅速发展和社会的巨大变化,政府的职能日益复杂化、专门化,社会对政府机构的管理能力和行政效率的要求越来越高。许多国家意识到,培训公务员,提高公务员的素质和能力从而提高政府的行政效率十分重要,为此,西方国家历来重视对公务员的培训工作,将培训列入法定职责范围,政府保证培训费用的来源,其管理培训的方法,手段较为先进科学,实践中也取得了较好的成效。值得我们借鉴。     

英国公务员培训与开发新趋势的启示和借鉴

英国公务员培训与开发在英国公共管理改革与发展中发挥着十分重要的作用。为适应新形势、新发展的需要,英国公务员培训与开发出现了新的趋势和特点。本文对英国公务员培训与开发的新趋势进行了分析和总结,在此基础上对我国公务员培训与开发工作提出相应的建议。     

西方国家公务员培训的发展趋势及其借鉴意义

本世纪40年代以来,随着经济、科技的迅速发展和社会的巨大变化,政府的职能日益复杂化、专门化,社会对政府机构的管理能力和行政效率的要求越来越高.许多国家意识到,培训公务员,提高公务员的素质和能力从而提高政府的行政效率十分重要,为此,西方国家历来重视对公务员的培训工作,将培训列入法定职责范围,政府保证培训费用的来源,其管理培训的方法,手段较为先进科学,实践中也取得了较好的成效.值得我们借鉴.     

论我国公务员培训的市场化

公务员培训的市场化已成为必然趋势,但所谓公务员培训市场化并不是完全将公务员培训活动推向市场,必须有“度”的把握。同时总结我国公务员的培训实践得知,我国公务员培训呈现出培训机构准市场性,培训主体多元化、培训项目运作市场化、教学资源配置市场化的发展方向。     

紧急征订2001年律师资格考试复习用书

2月 23日，中宣部、人事部、司法部在北京召开全国公务员学法用法依法行政培训电视电话会议。司法部部长张福森，人事部部长张学忠出席会议并讲了话。中宣部副部长刘鹏主持会议并讲话。张福森介绍了公务员法用法取得的成果，要求各级司法行政机关扎实工作，开创新世纪公务员学法用法和依法行政培训工作的新局面。张学忠在会上指出，依法行政的关键在政府，责任在公务员。这项活动大致分为三个阶段：今年 2月至 2003年 12月为学习培训阶段，公务员每年学法的时间不少于 40学时。 2004年 1月至 12月为考试考核阶段，国务院部委的培训考试由中…     

能力本位视角下的我国公务员培训系统构建

公务员培训是我国人力资源开发战略中的重要组成部分,对提高公务员素质,提升公务员能力有着重要意义。本文通过分析我国公务员培训的现状,针对当前公务员能力培训中存在的问题,引入国际上流行的能力本位培训理论,;围绕公务员能力的提高构建我国公务员能力培训系统。     

政府责任和公务员责任的关系

政府责任与公务员责任是行政法领域的重要理论问题.分析研究政府责任和公务员责任的相关理论并以此为基础研究政府责任和公务员责任的关系十分必要.本文从政府责任,公务员责任的概念入手,分析了政府责任和公务员责任之间的联系、区别以及责任追究方式,并提出了建立和完善政府责任和公务员责任追究衔接机制的建议.     

我国公务员培训存在的问题与对策探析

当前,我国公务员培训主要存在观念认识不到位;缺乏培训需求分析;培训内容缺乏针对性,形式陈旧;培训机构不健全;评估反馈机制不完善,激励约束体系不健全等一系列问题。针对上述问题,本文提出了提高公务员培训质量、切实提高公务员素质与能力的相应对策。     

公务员培训市场化研究

本文分析了公务员培训市场化产生的背景及我国公务员培训市场化的必要性,指出了我国公务员培训市场化的趋势及实现途径:即通过建立以需求为导向的公务员培训机制、公务员培训的市场竞争机制和宏观调控机制来实现公务员培训的市场化。