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什么是辩证的否定?哲学界通行的观点是,辩证的否定是“事物自己否定自己”。例如,有的教科书这样写道:“辩证的否定是这样一种否定,它是通过事物内在的矛盾运动而进行的自身否定、即自己否定自己,并通过自身否定实现‘自己运动’、自我发展。” 相似文献
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记得用力爱自己。旅行、逛街、购物、听音乐、跳舞、看书, 任何方式、任何时间、任何地点。爱自己是道德的,爱自己是光荣的。真正爱自己,才能爱世界。真正能让自己快乐,才能让人快乐。就算那班属于你的幸福列车一直误点, 你手中也会有一杯你为自己买的,热腾腾的咖啡。下雪了?管它呢! ——范怡文专辑·《记得用力爱自己》 相似文献
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郑湘娟 《中央社会主义学院学报》2007,(4):52-56
企业家是创新活动的倡导者、组织者、成果采用和推广者。自主创新的本质是自主地实现新陈代谢。因而,自主创新的前提是企业家本身实现精神"自主"。自主,是指企业家自己决定自己的道路、自己对自己的行为负责、自己拥有自己的权力。而这种"自主精神",是由创新价值判断选择能力、内在冲动力、应变力、决断力、果敢力和耐力等组成的,它需要企业家具备自主的独立人格、自觉的选择能力、自知的思维理性和自强的心理意志。 相似文献
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成长无法替代,发展必须主动。研究与实践表明,学生主动发展的潜能是巨大的。教育工作者要善于在多样性教育中为学生创造、选择条件,扩大选择的范围,发展选择的能力。给孩子一些权利,让他自己去选择;给孩子一些机会,让他自己去体验;给孩子一点困难,让他自己去解决;给孩子一个问题,让他自己找答案;给孩子一种条件,让他自己去锻炼;给孩子一片空间,让他自己向前走。学习者是学习的主人。每个学生都有自己的躯体、自己的感官、自己的头脑、自己的性格、自己的意愿、自己的知识和思想基础。正如每个人都只能用自己的器官吸收物质营养一样,每个学生… 相似文献
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《创造》2011,(3):92-92
为什么自己常常在人群中走散,被遗忘在街角?为什么常常在生活中迷失而找不到自己?事实上,你没有走散,是你有些放不开;你没有迷失,是你内心的东西太多太重。心灵也需要自由地成长,才能突破自我设限的藩篱,像彩蝶破茧般活出灿烂人生。《成为你自己》唯有在定静、沉寂之中,当心灵清净、自由时,你才会看到自己的真实本性。你唯一需要的是——成为你自己!《成为你自己》具有佛法智慧,帮你修好迷失的心;《成为你自己》拥有心灵的秘密,帮你发掘不自知的能量;《成为你自己》从全新角度让你活出全新的自己,找到丢失的幸福;《成为你自己》装帧精美,插图精致、意境深远,给人以最美的图文享受。 相似文献
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《Women of China(中文海外版)》2007,(10)
都说女人是图腾,她们总是会倾其所有把自己锁得紧紧的,即使他已经有了自己的家。有的时候,明明心里清楚他不能给自己一个公开的名分,可是仍然奋不顾身地爱着,付出着。静下来会思考一个问题:是上天错了?不该捉弄这些有情男女。是男人错了?明明自己有个温暖的家,却还要在外面沾花惹草?还是女人自己错了,明明知道是条不归路还要走下去? 相似文献
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毋庸讳言,一些教师从教多年后没有了激情,与他们没有形成自己的教学个性是分不开的。这些年,教研部门和学校创造了不少的教学模式,这应该是有利于课堂教学的好事。但随之而来的一个问题是,一些教师根本不考虑所教学科的特点和自身的具体条件,完全照搬各种模式的要求,将自己的教学“模式化”了,并在这种僵化的“模式”中弄丢了自己,焉能再有激情?适合自己的东西,才是最好的,创造性极强的教育教学工作也是如此。若教师没有自己的教学个性,课堂上讲什么、怎么讲,完全按照教材和教学参考书上所写的来,没有自己鲜活的独立创造,没有融入自己的深刻… 相似文献
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似乎很多教师都不愿意与学生谈起自己的生活和经历。原因主要是怕学生对自己了解太多,从而影响自己在学生心目中的“光辉形象”。其实,这种担心是不必要的。 相似文献
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科学地确立目标的第一步就是认识自己,这是确立目标的根基。因为每个人都有自己的特点,只有将目标建立在自己的特点之上,目标才有可能实现。那么,自己的特点是什么呢?这个问题很难做出准确回答。对于我们公务员来说,也同样如此。原因是每个人都有四个自我:1.生理自我,包括一个人的相貌、身材、穿着打扮等。2.心理自我,包括自己的性格、兴趣、爱好、能力、气质、意志等。3.理性自我,包括自己的思维方式、思考方法、道德水平、情商等。4.社会自我,包括自己在社会上所扮演的角色,在社会中的责任、权利、义务、名誉,他人对自己的态度以… 相似文献