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《学校党建与思想教育》2020,(12)
三全育人是集多元主体、多种教育力量为一体的一个系统工程,新时代高职院校三全育人应顺应时代要求,从学校、企业、家庭、网络、社交、社会等多个方面整合教育资源,在育人过程中彰显出专业性、协同性、操作性等特点。新时代背景下,厘清高职院校三全育人的丰富内涵、表现形式,总结分析多种载体的育人经验,对于探索行之有效的教育模式、提升高职教育实效具有重要的理论和实践意义。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2019,(24)
德育体系是一个囊括众多影响因子的复杂生态系统,各个因子环环相扣、相互联系、互施影响。构建新时代高职院校德育工作体系是新时代坚持党的教育方针、贯彻落实"立德树人"根本任务的必然要求,是提升高职院校思想政治教育实效的题中应有之义。新时代高等职业教育必须要秉持"立德树人"的使命,坚持正确导向,创新德育管理协调机制和评价体系,切实推进"十育人"稳定前进。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2019,(24)
党对高校的全面领导是办好人民满意教育、促进高校内涵式发展的根本保证。新时代高职院校党的建设要在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,坚持以政治建设为统领,全面推进党的各项建设,把准办学方向,强化理论武装,建强干部队伍,推动决策落实,切实提升党建工作质量,为落实立德树人根本任务提供坚强保障。 相似文献
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随着互联网、大数据、人工智能的迅猛发展,“线上教学”模式已经慢慢成为高校教学中必不可少的方式之一。思想政治理论课作为高职院校公共必修课程中覆盖范围最大、影响力度最广的关键课程,必须抓住教育数字化发展关键契机,探索研究开展好思政课“线上教学”的有效路径,可从强调教学内容逻辑和美感设计的平衡性,突出教师主导和学生主体互动的高效性,注重技术平台和方式运用的规范性三个方面着手,着力提升思政课改革创新效果。 相似文献
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<正>“一国两制”是中国共产党百年奋斗光辉历史的重要篇章。党的十九届六中全会通过的《决议》对“一国两制”作出了基本总结和重要阐述。党的十八大以来,习近平总书记和党中央从战略和全局出发,对“一国两制”、港澳工作作出一系列重要论述和重大决策部署,推动“一国两制”事业取得新经验、实现新发展,为我们全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”方针提供了根本遵循和行动指南,必须把握其核心要义和精神实质,在工作实践中认真加以落实。 相似文献
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正高职院校是我国教育体系中重要的组成部分之一,肩负着为国家建设输送专业技术人才的重任。在高职院校的发展建设中,基层党建是提高管理人员、教职人员和高职学生思想政治素养的主要手段。一、高职院校基层党建工作的现实意义在我国的发展进程中高职院校肩负着培养高素质、高技能专业型人才的艰巨任务,在培养专业技术型人才的过程中,高职院校的教育方向及理念对学生的观念和思想产生深远的影响。随着时代的前进和社会经济的发展,高职院校的办学理念和模式 相似文献
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艾广明 《共产党员(沈阳)》2017,(8):46-46
开汽车、坐高铁、乘飞机赶路、旅行,最重要的事是什么?一是决,能准时到达,还有什么呢?多数人会选择稳。如果是一路颠簸,就会令人担惊受怕,有过这样一次经历,心理的阴影久久不能散去。好的交通方式应该是又快又稳。杜甫的诗做船》写乘船的感受:“青惜峰峦过,黄知橘柚来。 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2017,(15)
<正>开汽车、坐高铁、乘飞机赶路、旅行,最重要的事是什么?一是快,能准时到达,还有什么呢?多数人会选择稳。如果是一路颠簸,就会令人担惊受怕,有过这样一次经历,心理的阴影久久不能散去。好的交通方式应该是又快又稳。杜甫的诗《放船》写乘船的感受:"青惜峰峦过,黄知橘柚来。江流大自在,坐稳兴悠哉。"船行又快又稳才令人感到惬意!万事万物都在发展变化,而又要保持相对稳定。事业人生,"稳"也是非常重要的。做事缺乏筹划和 相似文献
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《学校党建与思想教育》2021,(1)
在新时代开展高职院校四史教育是引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,将他们培养成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要保证。精准思政是在新时代结合以人民为中心的发展思想与中国社会的主要矛盾的基础上提出的新思政教育理念。文章以精准思政的视角来探索高职院校开展四史教育的主要路径,通过教学识别精准化、教学内容精准化、教学方法精准化、教学反馈精准化四个方面为高职院校开展四史教育提供路径支持。 相似文献
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正绿色发展是"2030年可持续发展议程"的内在要求,也只有绿色发展才能让"一带一路"行稳致远。《2030年可持续发展议程》把可持续发展作为核心,"一带一路"旨在实现共同发展、和平与合作、开放与包容,以及各国之间相互理解和信任。如何让2030议程和"一带一路"倡议携手实现协同增效,取得"1+12"的效果?在生态文明贵阳国际论坛2018年年会"落实‘2030年可持续发展议程’和绿色‘一带一路’建设 相似文献
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《学校党建与思想教育》2019,(24)
新时代高职院校牢固树立管理育人理念、创新工作理路,管理育人工作呈现出人文化、专业化、多元化的特点。在党和教育部门的高度重视下,高职院校构筑起比较系统完整的管理框架和治理机制。新时代高职院校的管理育人工作要持续发力,更加注重内涵建设,强化管理能力,不断建立健全具有生命力的育人体系。 相似文献
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图书馆作为高职院校重要的文献信息部门,为高职院校的教育教学以及科研工作提供了有力的学术支持和保障,是高职院校信息化和社会化的重要基地。因此,图书馆的读者服务工作也是高职院校管理与服务的重要组成部分。本文从阐述新时代背景下高职院校图书馆读者服务创新的必要性入手,分析了现阶段高职院校图书馆读者服务创新的现状,最后探讨了服务创新工作的策略和路径,希望能够利用现阶段各种条件优化高职院校图书馆的服务观念,提升整体服务水准,从而为广大读者提供更好的服务。 相似文献
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在互联网高速发展的时代,微信成为一种重要的交流工具,对人们的生活产生了广泛的影响。高职院校普遍搭建了官方微信平台,进行知识传播、消息推送、平台活动等工作,是现在流行的宣传平台。高职院校应当充分认识官方微信平台建设的意义,客观认识当前存在的问题,积极探索平台建设新途径,努力提升平台建设质量,讲好“校园好故事”,传播“校园好声音”。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2020,(12)
党的十八大以来,在党和国家的高度重视下,高职院校心理健康教育队伍愈发壮大,专业能力不断提高,取得了长足发展。新时代进一步加强高职院校心理健康教育队伍建设,是推动落实大学生心理健康教育工作规范化、持久化、科学化的必然要求,也是探索建设具有中国特色、时代特征的心理健康教育体系的题中应有之义。加强新时代高职院校心理健康教育队伍建设研究,要充分认识队伍建设的重要意义,明晰发展现状,把握工作重点,建设一支专兼结合、业务精湛的高素质心理健康教育队伍。 相似文献