红色文化资源产业化路径探析

我国现阶段的经济发展还处于第二产业的中期阶段,培育发展战略性新兴产业是一个迫切的时代诉求,我国应寻找更高效、更节能的经济发展途径,而红色文化产业的发展正好顺应这一经济发展趋势。丰富的红色文化资源不仅为文化产品开发创造了良好的条件,也为全面提升文化产业的核心竞争力提供了坚实的文化支撑．我们应从战略高度对红色文化产业进行统筹规划,使红色文化产业成为国民经济的支柱产业．     

人工智能赋能乡村生态振兴的路径探析

人工智能赋能乡村生态振兴是在中国式现代化现实要求下全面推进乡村振兴的重要环节。当前,乡村生态振兴面临农村绿色生产方式滞后,农村生态治理不完善、农村生态文化发展薄弱等现实困境。结合人工智能赋能乡村生态振兴的内在机理,应从打造生态农业数字化发展格局、营造基层生态治理智能化发展空间、构建生态文化智慧化传播体系等方面优化人工智能赋能乡村生态振兴的路径选择。     

红色文化为高质量发展增势赋能

<正>习近平总书记强调:“要用好红色资源,传承好红色基因,把红色江山世世代代传下去。”述往思来,向史而新,红色文化蕴含着中国共产党领导中国人民在波澜壮阔的伟大实践中淬炼而生的革命精神谱系和厚重的历史文化内涵,是我们党最宝贵的精神财富。贵州作为红色资源大省,红色文化在贵州大地延续传承,鼓舞了一代又一代贵州人民锐意进取、砥砺前行。     

湖北红色文化资源育人功能及路径研究北大核心CSSCI

湖北红色文化资源内涵丰富,具有得天独厚的育人功能,提升人的素养,塑造正确的价值观的红色文化养分,具有寓教于乐的体验功能和践行传承功能。要强化宣传引导,多种途径开发利用,深挖内涵创新品牌,优化其育人路径,充分发挥其育人功能。     

构建数字赋能红色资源保护利用研究

<正>红色资源是我们党最宝贵的精神财富和革命历史文化遗产,是不可再生资源,弥足珍贵,一定要用心用情用力保护好、管理好、运用好红色资源。江西省第十五次党代会报告明确提出,充分发挥红色资源优势,赓续红色血脉,擦亮红色品牌,建设全国红色基因传承示范区。为实现这一目标,我们要适应数字化时代的趋势,充分发挥数字赋能对红色资源的保护和利用,助推江西建设更具创造力、创新力、竞争力、影响力的文化强省。     

红色文化融入高校资助育人体系的路径

高校大学生资助育人体系要求资助和育人相结合,在资助工作中渗透育人内容,才能使得资助工作更加科学合理。将红色文化融入高校资助育人体系中,能够为大学生脱贫提供精神支柱,为完善大学生人格提供精神滋养,彰显高校资助育人体系的理念。据此,文章提出红色文化融入高校资助育人体系的方法路径,即营造红色文化教育氛围,加强校园红色文化建设,拓展红色文化教育渠道。     

人工智能赋能国家安全：理念、机理与路径

人工智能技术的重大突破性进展为高水平国家安全的实现提供了强大动力。人工智能赋能国家安全可以从理念、机理和路径三个维度展开系统分析。就理念而言,“四个统筹”整体明确了人工智能赋能的价值引领,即统筹发展和安全、统筹维护安全和塑造安全、统筹自身安全和共同安全、统筹善智与善治。就机理而言,人工智能技术在机器感知、机器学习和机器行动三个阶段与国家安全战略规划、国家安全能力提升、国家安全风险应对三个方面耦合,人工智能可以通过获取数据、学习、推理、智能计算、提升作用效能等有效赋能国家安全。就路径而言,人工智能赋能国家安全的具体实现方式包括：维护人民群众的安全利益,增强人民群众的国家安全意识和能力;提升中国共产党的领导能力和巩固党的执政地位,维护中国特色社会主义制度安全和助力意识形态安全建设;赋能经济高质量发展,有效应对经济领域安全风险;提升军事、科技、文化、社会安全的保障力度;赋能国际安全合作升级,科学高效应对全球性安全风险挑战等。     

活化民族特色文化资源赋能旅游发展

<正>贵州山岭环绕、水丰林茂、声闻于山、舞藏于谷、风情融于秘境,活化贵州民族特色文化资源,丰富多彩贵州旅游人文内涵,对于持续提升“山地公园省·多彩贵州风”旅游品牌影响力,赋能多彩贵州旅游高质量发展意义重大。     

红色教育为党员干部赋能

正重温党史,汲取信仰力量;知史爱党,传承红色基因。六盘水各地用好红色资源,讲好红色故事,搞好红色教育,不断给广大党员干部赋能,为当地经济社会发展注入红色动力。‘三线’建设是六盘水的‘根’,‘三线’企业是六盘水的‘本’,‘三线’精神是六盘水的‘魂’。4月14日,六盘水市委会议室,三线建设参与者、原水钢总工程师黄震泽为即将赴村任职的82名选调生上了一堂特殊的党课。     

探析红色文化资源在以史铸魂、资政育人中的重要作用

红色文化是在中国共产党自身诞生、发展以及领导人民群众在长期革命、建设、改革实践过程中积淀起来的一种特殊文化类型,它是中国先进文化的结晶,蕴涵着丰富的革命精神和厚重的历史文化。大力弘扬红色文化,可以增进人民的爱国情怀,培育人民的高尚情操、铸就人民的创业精神,进一步加强党的执政能力建设和先进性建设。近年来,随着历史文化的升温,以中国共产党的重大历史事件、重要历史人物为题材的文学艺术作品不断问世。     

论红色文化融入高校实践育人体系的路径

将红色文化融入高校实践育人体系具有促进高校把握时代主题、增强内在精神动力、丰富思政教育内容、坚定高校教育初心的时代意义。但在红色文化融入高校实践育人体系过程中,仍存在着红色文化研究不够深入、高校融入红色文化方法不规范、思想政治教育方式固化以及学生个性化需求过强的现实阻碍。在新时代中国特色社会主义背景下,高校需通过深入研究红色文化,寻求融入实践教育视角、强化红色文化宣传,组建高校传播团队、推动教育方式改革,促进红色文化入课堂以及开展红色文化主题活动,加强高校话语权的创新路径,实现红色文化融入高校实践育人体系工作。     

运用红色文化铸魂育人

正习近平总书记强调指出,要用好红色资源,讲好红色故事,搞好红色教育,让红色基因代代相传。大学生作为高校的教育主体,是红色文化的主要传承者,高校党建工作要创新模式,运用红色文化铸魂育人。红色文化宣传与新媒体网络平台相结合。为使红色文化能够听得进、听得懂、记得住、传得开,达到有效传播目的,     

新时代人工智能赋能党建工作：价值、境遇与路径

新时代,以人工智能赋能党建工作正成为实现党的建设高质量发展的重要途径。大数据分析技术、专家系统、虚拟现实技术、多Agent系统、智慧平台等为党建工作带来了发展机遇,其在党建工作中的应用对党的执政能力建设、先进性建设、廉洁形象建设具有积极意义。同时,人工智能技术供给相对不足、交叉学科人才储备存在短板、数据信息安全、“数据孤岛”以及数据使用的低效性等问题,也制约着党建工作智能化建设。对此,可以从技术环境、人才培养、数据安全保障机制与数据共享机制入手,推动党建工作智能化。     

数字赋能乡村文化振兴的推进路径

数字赋能乡村文化振兴为乡村文化的传承发扬、数字文化产业的创新发展和乡村文化振兴多元主体的构建提供多种优势。我们应针对数字基础设施建设不完善、数字素养主体支撑不足以及数字传播内容无法满足人民美好生活需要等数字赋能乡村文化振兴中存在的问题,筑牢数字赋能乡村文化振兴的基础设施保障,构建人才支撑体系,优化其传播内容和空间,助力我国乡村文化振兴走上更便捷、更可持续的发展道路。     

用好河北红色文化资源 提升高校思政育人水平

<正>中国共产党在革命和建设实践中,形成了具有中国特色和民族特点的红色文化。这种文化不仅仅是一种精神资源,也是一种政治资源和优质教育资源。党的二十大报告指出,要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,用好红色资源,深入开展社会主义核心价值观宣传教育,深化爱国主义、集体主义、社会主义教育,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。     

人工智能赋能思想政治教育创新发展

人工智能通过智能精准的计算方法与教育对象的具体情况进行精准对接,简化教学任务,提高教育者创新素养,优化教学评价体系,促进“教”与“学”的协调发展,促进思想政治教育高质高效发展。但由于人工智能技术的发展还不够成熟,加之思政教育者对人工智能的认识有一定程度的偏差,导致教育对象学习程度不深入,教育者“教”“育”错位,人工智能对于数据管理的风险也影响到其价值效果。因此,思政教育者要立足主体,充分发挥自身能力,提高教育对象的思政素养,解决信息安全问题,建立相应的教学中心。此外,为实现针对性教学、精准性培育,思政教育者应贴合教育对象特点组织双师网络,实现“人机协同”。     

五邑地区红色文化资源的育人功能及路径研究——以五邑大学为例

红色文化蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵,是高校思想政治教育的重要资源。当前,五邑地区红色文化资源育人功能存在大学生对其认识不足、高校开展相关教育力度不深等问题,为此通过创新思政教育形式、发挥网络媒体作用、加强高校内外资源整合、加大政府开发力度等措施,提升其育人功能。     

讲好红色故事 赋能主题教育

<正>湖南省委党史研究院聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持理论武装同常态化学党史相结合,充分挖掘利用红色教育资源,依托湖南党史陈列馆宣讲力量,融贯事理哲理、建构话语体系,提质打造“理好红——湖南红色故事会”宣传教育平台,用受众听得到、听得懂、听得进的方式向不同群体开题宣讲、融合传播,引导广大党员干部群众不断加深对党的历史的认知理解,不断加强对党的创新理论的学悟践行,服务推动主题教育不断向深走实。