“两学一做”学习教育中加强党员党性修养的价值与路径——基于全面从严治党的视角

"两学一做"学习教育是在经济社会新常态下推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是保持党员队伍建设先进性、纯洁性的重要举措。"两学一做"学习教育体现了党员党性修养的普遍性、制度化、整体性、先进性要求。将"两学一做"学习教育融入党员党性修养、推进全面从严治党新常态,要着力将理论武装放在"两学一做"专题教育的基础性地位上,引导党员坚定理想信念,深化党员干部的党员意识;着力形成常态化制度化的学习教育形式,引导党员主动自觉学习,深化党员干部的纪律意识;着力在实"做"上下功夫,引导党员主动积极作为,深化党员干部的行动意识。     

“公心”映得党旗红——岳家村弘扬公心文化推进“两学一做”学习教育

正莒县城阳街道岳家村有790户、2186人,党员56名。近年来,岳家村党总支坚持把"讲公心"作为建强村级班子、教育党员干部、联系服务群众的重要抓手,形成了以"公心向党、公心为民、公心处事、公心律己"为主要内容的"公心文化"。"两学一做"学习教育开展以来,岳家村党总支把弘扬"公心文化"与开展"两学一做"学习教育有机结合起来,开展"弘扬公心文化、争做合格党员"活动,引导党员干部     

"四位一体"推动"两学一做"常态长效

深入推进"两学一做"学习教育常态化制度化,要同步从党性教育、搭建平台、问题查摆、制度建设等四个方面着力,抓在平常、融入经常,"四位一体"推进学习教育实现常态长效. 党性教育"入脑入心" 坚持知行合一.充分发挥党委(党组)中心组、党校和党支部作用,扎实开展研讨活动,坚持"学做结合""学以致用".坚持以知促行.把省委重大决策部署纳入学习重要内容,引导党员干部深刻领会、准确把握全面从严治党、脱贫攻坚、全面创新改革等要求,自觉在顾全大局的前提下做好本职工作.坚持以学促做.在机关事业单位探索"互联网+双报到";在农村、社区全面开展党员亮身份、亮职责、亮承诺"三亮"活动;在企业和"两新"组织开展岗位提能、技能比武、业务竞赛等活动;在窗口服务行业开展"星级党员先锋行动"活动,不断锤炼党性,强化联系服务群众意识.     

弘扬毛丰美实干精神 谱写滨海盘锦建设新篇章

<正>毛丰美是中组部在全国"两学一做"学习教育中推出的重大典型,盘锦市委坚持发挥典型示范引领作用,把学习和弘扬毛丰美的实干精神作为推进"两学一做"学习教育常态化制度化的一项重要政治任务,作为推动干部作风转变的关键一招,引导党员干部真学深悟、常思细照、追随笃行,在思想上扎根、在行动上见效,切实以滨海新盘锦建设的实际成效,为辽宁振兴发展增光添彩。     

学中悟 学中改 学中行

正"两学一做"学习教育开展以来,剑阁县委坚决贯彻中央、省委和市委的部署要求,以全面从严为主基调,以求真务实为总要求,以制度规范为硬约束,坚持学中悟、学中改、学中行,努力建设一支合格的党员干部队伍。注重深学细研,坚定社会主义道路自信。县委认真贯彻"两学一做"学习教育的各项要求,组织全体党员干部凝神笃学、领悟精髓,在内心深处坚定社会主义道路自信。讲好党课学习提能。坚持教育者学在前。悟在前、受教育在前,统一对党课主要内容、基本要求、讲稿把关等作出明确规范,县领导带头讲、科级领导     

学到深处 做到实处

正走进循化县清水乡政府,楼门口的"两学一做"学习教育系列展板摆放整齐,方便来往办事的群众和党员干部学习,大屏幕上轮流滚动着"两学一做"学习内容。"重点抓好10项工作""重点把握13个节点""重点做好7件事",乡党委副书记韩永辉在一旁逐一细细讲解。他说,清水乡共有18个党支部、370名党员参加学习教育。首先是坚持"四抓",全面启动"两学一做"学习教育。主要体现是:抓好氛围营造。为确保"两学一做"学习教育起好步、开好头,乡党委组织举办了"两学一做"专题     

陈敏尔:坚持知行合一 学做结合

正5月5日,贵州省委书记、省人大常委会主任陈敏尔到贵安新区调研指导"两学一做"学习教育,看望慰问基层干部群众,并为党员干部上党课。陈敏尔强调,要深入贯彻习近平总书记关于开展"两学一做"学习教育的重要指示精神和中央决策部署,坚持知行合一、学做结合,充分发挥领导干部示范带动作用、基层党组织战斗堡垒作用、广大党员先锋模范作用,确保学习教育取得实效,为后发赶超、同步小康提供坚强保证。省领导秦如培、刘奇凡参加活动。     

扭住作风建设 促思促改促行

正成都市青羊区在开展"两学一做"学习教育中,紧紧扭住作风建设这个根本,坚持以学促思、以思促改、以改促行,切实推动重点工作落地见效,进一步强化了全区党员干部"做合格党员、当干事先锋"的价值追求。坚持以学促思,拧紧思想认识"总开关"。认真把握"两学一做"基础在学的基本要求,多措并举创设学习教育载体,提升学习质效,推动党员深化学习     

学什么 做什么——“两学一做”党员干部访谈

正近日,中央印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》。普通党员怎么学、怎么做?党员干部怎么学、怎么做?领导干部怎么学、怎么做?为此,《党建》杂志记者随机电话连线10位基层党员干部,请他们围绕"学什么,做什么"提出问题,随后邀请10位领导和专家给予解读。     

强自身 作表率

正"两学一做"学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的一次重要实践。组工干部作为管党员的党员、管干部的干部,既是"两学一做"学习教育的组织者,又是参与者。因此,要在行动上先于其他党员干部,在要求上严于其他党员干部,在标准上高于其他党员干部,以"打铁自身硬"的姿态率先垂范。     

开展“两学一做”,提高践行“干在实处、走在前列”的能力

正中央决定2016年在全体党员中开展"两学一做"学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动学习教育从"关键少数"向全体党员拓展的重大举措。在"学"中查桎梏,在"做"中转思路。2016年是"十三五"开局之年,也是供给侧结构性改革的攻坚之年。西宁市发改委全体党员干部在"两学一做"学习教育中,坚持问题导向、坚持从严要求、坚持以上率下,做好"加减乘除     

突出实、严、深 推动“两学一做”

正"两学一做"学习教育,是党员干部荡涤灵魂、重温誓言、坚定信仰的生动实践,只有坚持"学、做、改"同步推进,"实、严、深"同向发力,才能使学习教育落地生根、取得实效。"学"上求真,破解"学而不实"问题。辽中区搭建平台、创新载体、强化机制,使党员容易     

青年党员干部“两学一做”学习教育情况调研——以浙江大学为例

本文对浙江大学青年党员干部群体进行"两学一做"学习教育情况进行调研,采取问卷调查的形式,共有一百位青年党员干部参与调研,调研结果显示,大部分浙江大学青年党员干部在"两学一做"学习教育中表现良好,但同时,也发现了部分小问题。在调研的基础上,本文提出了继续扎实做好全体党员特别是青年党员干部的"两学一做"学习教育的几个关键点。     

推动全面从严治党向基层延伸

省第十一次党代会确定了"推动全面从严治党向纵深发展"的决策部署.金口河区以党代会精神为统领,坚持思想建党、组织建党、制度治党相结合,推动全面从严治党向基层延伸. 抓实学习贯彻,推进学习教育常态化制度化 突出"学深学透",将党代会精神作为"两学一做"学习教育重点学习内容,通过干部大讲堂、夜学、夜谈、夜访、党员亮身行动等形式,让各级党员干部自觉用党代会精神武装头脑、指导实践、推动工作.突出"实做严做",将党代会精神深度融入脱贫攻坚工作,指导广大党员干部在打赢脱贫攻坚战中展现新作为.     

“及格论”当休矣

<正>为深入学习习近平总书记"7·26"重要讲话精神,按照中央和省、市委关于深入推进"两学一做"学习教育常态化制度化的总体要求,当前广大党员干部正积极投身其中,坚持学思践悟、知行合一,守住底线,不断向高标准努力。但在一些地方基层党员干部学习中,我们也听到一些"不和谐音符",诸如"我不违纪违法,不做贪腐分子,不出事就行"云云。显然,这是一种不该有的"及格论"!"及格论"者把做合格党员"矮化"或"降格"为所谓的"不出事"就行,无疑背离了我们在全党深入开展"两学一做"学习教育的目标。从我们党的先进性来说,一名党员在群众中应是一面"旗     

“两学一做”要学“透”做“实”

<正>推进"两学一做"学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。要将"两学一做"教育落到实处、引向深入,关键是要在学"透"做"实"上持续下功夫。一要在学深学透上下功夫。要把学习当成坚定政治信仰、升华个人境界的过程。党员干部学党章党规、学系列讲话不仅要先学一步,更要学深一层,要深度挖掘、系统梳理,做到"常学常新"。     

“两学一做”为什么要突出问题导向?

正本课对象:广大党员干部本课目的:通过对习近平总书记关于"要强化问题导向,带着具体问题学,针对具体问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程"要求的解读,提醒党员干部在"两学一做"学习教育中有的放矢、务求实效。4月6日,"两学一做"学习教育工作座谈会在北京召开,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,对开     

把问题导向贯穿于“学”和“做”中

正在全党深入开展的"两学一做"学习教育中,笔者认为,要把问题导向贯穿于"学"和"做"中。一要带着问题学,坚持打牢"学"这个基础。学习教育开展之前,要通过深入调研,把目前我们党员干部队伍中存在的许多问题找准找实找全找细。诸如有些党     

学做并举凝聚干事创业正能量

<正>只有把学习教育切实融入到全面增强党组织功能、落实从严治党要求的实践中来,"两学一做"才更具生命力扎实开展"两学一做"学习教育,是全体党员干部的基本功和必修课,是各级党组织必须抓好的重要政治任务。要在牢牢把握经常性教育这个根本定位的基础上,突出思想性、政治性和实践性,始终坚持从严从实,推进学做结合、知行合一,在打造纯洁队伍、建设坚强堡垒、凝聚发展力量上干在实处、走在前列。     

学做结合 联系实际 创新载体——唐县以机制创新推进“两学一做”学习教育常态化制度化

正唐县县委认真贯彻落实党中央和省市委"两学一做"学习教育常态化制度化决策部署,坚持"学""做"结合,联系实际,创新载体,扎实推进"两学一做"学习教育常态化制度化,推动全面从严治党要求向基层延伸,为建设保定西部区域中心城市提供坚强政治保障。坚持思想引领,打牢"学"的基础唐县围绕学习型政党建设,开辟"线上线下"学习平台,以考促学检验学习效果,切实做好新形势下党员干部教育培训,不断增强全县党员领导干部服务