信息网络化下的学校思想政治教育对策

一、解放思想、转变观念、勇于创新 首先我们教育工作者思想上要进一步解放思想,转变观念,充分利用网络信息优势和教育功能积极主动参与,走进网络、去弘扬主旋律,去占领阵地.条件成熟的也可以创办自己网站、网页、发布有益信息、言论和知识,有的放矢的在网上通过平等聊天,讨论问题,加强沟通,拉近距离,使教育更加贴近学生实际,从而改变传统"面对面"教育方式,通过积极引导来提高青年的免疫力和判断力.其次应拓展视野,勇于创新.由于网络具有跨时空等特征,必须刻不容缓地要求我们对熟悉、惯用的传统教育模式进行深刻反思,必须从内容、方式、方法和载体上全方位的改革、创新.将校园里、课堂上的思想政治教育工作延伸到网络、建立网上思想政治教育数据库,使学生在网络上能选择正确信息流,在网络上唱响新世纪、新阶段学校思想政治工作主旋律.     

开展网络思想政治教育的几点认识

网络思想政治教育,是计算机网络同思想政治教育结合的产物,是思想政治教育适应现代科技发展的表现。它具有不同于传统思想政治教育的显著特点,是思想政治教育的一种崭新方式。 　　计算机网络具有许多优点：信息容量大,信息资源共享;信息沟通交互化、全面化;信息传播速度快、超时空。计算机网络与思想政治教育的结合,使现代思想政治教育获得前所未有的优势,而最为重要的是,网络思想政治教育可以使我们对传统思想政治教育的各要素及其特点获得全新的认识。 　　关于教育主体。在网络思想政治教育中,教育主体是网络传播中的“把关人…     

网络时代优秀传统文化融入大学生思想政治教育路径探析

中华优秀传统文化和社会主义核心价值观有着密切的联系,能够为大学生营造一种接受社会主流意识形态的思想氛围,将优秀传统文化融入以马克思主义为主导的思想政治教育中可以有效应对网络时代大学生思想政治教育面临的各种挑战。网络时代应当通过加强优秀传统文化网络和新媒体平台建设、加强思想政治教育工作队伍建设、创新传统文化教育的内容和形式,与时俱进,使优秀传统文化充分融入大学生思想政治教育工作中。     

党校图书馆的新职能:网络思想政治教育

互联网创造了一种全新的社会环境,在教育者与受教育者之间出现了第三者——网络,这从根本上改变了传统念文件、读报刊、听大课、写黑板那种直接的、面对面的灌输教育方式。党校图书馆应在继承其传统教育职能的基础上,积极探索、开辟在互联网时代做好思想政治教育工作的新手段、新办法,使思想政治教育工作更具有吸引力和说服力。一、网络思想政治教育是党校图书馆传统教育职能的拓展网络政治思想教育是指利用计算机网络所进行的思想政治教育,即通过制作、传播和控制网络信息,引导网民在全面客观地接触信息的基础上,选择健康正确的信息,从而达到思想政治教育的目的1、思想政治教育是图书馆的传统职能。     

网络教育与传统教育模式的互动与共存——以高校思政教育工作为例

网络教育和传统教育在高校思政教育工作中是一个有益的共存与互补关系。网络教育具有资源共享性、不限时空性、多向互动性等特点,而传统教育模式是校园课堂面授的同义词。网络教育与传统教育在高校思政教育层次、对象、领域和教育目的上有时可以大致分工,有时可以互有交叉。我们应牢牢把握网络思想政治教育的主动权,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要渠道。     

网络教育与传统教育模式的互动与共存——以高校思政教育工作为例

网络教育和传统教育在高校思政教育工作中是一个有益的共存与互补关系.网络教育具有资源共享性、不限时空性、多向互动性等特点,而传统教育模式是校园课堂面授的同义词.网络教育与传统教育在高校思政教育层次、对象、领域和教育目的上有时可以大致分工,有时可以互有交叉.我们应牢牢把握网络思想政治教育的主动权,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要渠道.     

要积极探索网络思想政治教育

网络思想政治教育，是计算机网络同思想政治教育结合的产物，是思想政治教育适应现代科技发展的表现。它具有不同于传统思想政治教育的显著特点，是思想政治教育的一种崭新方式。在信息时代，认识并学会运用网络思想政治教育，具有重要意义。计算机网络具有许多优点：信息容量大，信息资源共享；信息沟通交互化、全面化；信息传播速度快、超时空。计算机网络与思想政治教育的结合，使现代思想政治教育获得前所未有的优势，而最为重要的是，网络思想政治教育可以使我们对传统思想政治教育的各要素及其特点获得全新的认识。关于教育主体。在网…     

浅析高校网络思想政治教育的特点及其机制创新

网络思想政治教育正日益成为高校思想政治教育工作的重要组成部分,表现出方向性、信息技术的先进性、整合性、网上网下互动性、信息传播的快捷性等特点。在网络条件下,思想政治教育机制应立足创新,在组织领导、“两课”教学、网站吸引、监控管理、队伍建设等方面建立相应的工作机制。     

研究生网络思想政治教育体系的构建与优化

网络和新媒体的兴起对新形势下高校研究生思想政治教育工作的开展提出新要求。可以结合学校研究生思想政治教育现状,构建基于党委研究工作部、二级学院、导师、辅导员、班级、社团、党支部、网上思想政治教育平台等多角色组成的网络思想政治教育体系,建立沟通协作机制将网络思想政治教育工作落到实处,通过创新教育理念、创新宣传载体、创新教育布局等措施来优化高校研究生思想政治教育体系。     

网络环境下高校思想政治教育理论探究

在现代网络环境下,高校思想政治教育是以现代思想政治教育与学习理论为指导,充分发挥网络资源优势,使思想政治教育主体在一种全新的教学模式中,完成传统与数字化思想政治理论的教育与学习过程。同时,网络环境下高校思想政治教育呈现互动性、默化性、开放性等新特点。面对新课程改革时代特点,高校网络思想政治教育理论体系构建,主要包括对网络思想政治教育理念的重新解读,思想政治教育内容的完善,思想政治教授方法的创新等方面。     

网络环境下高校思想政治教育理论探究

在现代网络环境下,高校思想政治教育是以现代思想政治教育与学习理论为指导,充分发挥网络资源优势,使思想政治教育主体在一种全新的教学模式中,完成传统与数字化思想政治理论的教育与学习过程。同时,网络环境下高校思想政治教育呈现互动性、默化性、开放性等新特点。面对新课程改革时代特点,高校网络思想政治教育理论体系构建,主要包括对网络思想政治教育理念的重新解读,思想政治教育内容的完善,思想政治教授方法的创新等方面。     

夯实高校网络思想政治教育基础

网络思想政治教育是根据传播学原理和思想宣传理论,利用网络进行的思想政治教育。高校网络思想政治教育的有效开展,更要有一支高素质的网络思想政治工作队伍,以及不断完善的信息网络建设和管理。这也是高校网络思想政治教育的基础。一、加强网络建设,优化网络思想政治工作环境。首先要利用高校“数字化校园”工程建设,改善网络硬件环境。其次要丰富网络思想政治工作资源。要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,发展先进文化,建立起高水平的大学生思想政治工作网络信息资源库。同时,可以建立起大学生思想政治品德及日常行为的网络化、…     

试论高校思想政治教育载体的创新

随着改革开放的不断深入,社会情况发生了复杂而深刻的变化。面对新形势、新问题,思想政治教育既需要内容和方法的创新,也需要载体的创新,本文就此谈一些初步看法。 一、新形势下高校思想政治教育载体创新的必要性 1.社会信息化给高校思想政治教育载体提出了新挑战。随着信息时代的到来,社会信息化程度日益提高,带来了社会运作方式、观念形态、人们生活方式的一系列变化,也给高校传统的思想政治教育载体提出了新挑战。一是信息传播速度加快,使传统的思想教育载体形式显得滞后、低效而难以适应;二是信息渠道多、覆盖面广,使课堂教育中教育者和受教育者在很大程度上处于同一个“信息平台”,因而降低了教育者的     

网络视域下高校思想政治教育实效性探析

网络信息技术的迅猛发展,不仅其功能越来越健全,其影响也变得越来越大。网络视域下的思想政治教育,不只是传统意义上大学生思想政治教育工作在其领域、方式及手段上的拓展和延伸,更是一种全新的模式和理念在思想政治教育上的运用,是思想政治教育发展和创新的一种新趋势。     

试论思想政治教育网络平台的建构

随着互联网的兴起和日益普及,人们的生活方式、实践方式、思维方式以及交往方式也发生了变化。同时,互联网的发展也给思想政治教育的传播提供了新途径和方式,成为宣传思想政治教育的重要阵地。网络宣传平台的发展和普及,传播方式的多样化,拓展了思想政治教育工作的新渠道和新手段。通过网络,可以了解人民大众关心的热点,丰富思想政治教育的资源。通过网络传播平台来对人们进行思想政治教育是发展的必然趋势,信息网络化成为思想政治教育的重要平台。     

浅谈网络时代的高校思想政治教育

科学技术的飞速发展,使人类社会进入了网络时代,随着网络的应用及普及网络已走进了大学生的生活。上网已成为一部分大学生课余生活的重要组成部分。然而,网络像一把“双刃剑”,它在给大学生提供丰富、便捷的信息和手段的同时也给大学生的学习生活、思想信念等带来巨大冲击,这无疑给我们的思想政治教育工作带来了新的挑战。(一)丰富了思想政治教育资源。传统的高校思想政治教育主要是教育者对受教育者进行灌输、说服、开导等。这些方式具有较强的针对性、及时的情感互动性,但是对大学生思想政治教育的时一、网络对大学生的思想政治教育带来难…     

网络时代德育工作初探

网络时代，学生的世界观、人生观、价值观发生深刻的变化，学校的德育工作者应发挥网络在思想政治教育中的积极作用，消除负面影响，进行思想政治教育的创新，以适应网络时代德育工作的需要。一、改革“两课”教学，利用网络技术充分发挥其教育主渠道的作用。在网络时代，政治理论课和思想品德课仍然是对学生进行马克思主义理论教育和思想品德教育的主渠道、主阵地。传统“灌输式”的教育方法已不能适应网络时代的要求，灌输式教育向启发引导式教育的转变已迫在眉睫。因此，“两课”应根据学生热衷上网的特点，在思想政治教育网络上载马列主…     

试论思想政治教育网络平台的建构

随着互联网的兴起和日益普及，人们的生活方式、实践方式、思维方式以及交往方式也发生了变化。同时，互联网的发展也给思想政治教育的传播提供了新途径和方式，成为宣传思想政治教育的重要阵地。网络宣传平台的发展和普及，传播方式的多样化，拓展了思想政治教育工作的新渠道和新手段。通过网络，可以了解人民大众关心的热点，丰富思想政治教育的资源。通过网络传播平台来对人们进行思想政治教育是发展的必然趋势，信息网络化成为思想政治教育的重要平台。     

关于加强网络思想政治工作的思考

江泽民总书记在今年年初全国宣传部长会议上的讲话中指出,“要高度重视互联网的舆论宣传,积极发展,充分运用,加强管理,趋利避害,不断增强网上宣传的影响力和战斗力,使之成为思想政治工作的新阵地,对外宣传的新渠道”。互联网的迅猛发展,不仅猛烈地冲击着传统的思维方式和思想观念,改变着人们的工作方式和生活方式,也为思想政治工作带来了新的机遇与挑战。深刻认识网络对思想政治工作的影响,加强网络思想政治工作,已成为新时期加强和改进思想政治工作的一项重要任务。     

新时代高校网络思想政治教育价值意蕴及提升路径探析

新时代高校网络思想政治教育面临新挑战新任务,高校要始终坚持立德树人根本任务,立足高校职责和使命,抓好新形势下网络思想政治工作新要求、新特点,把握网络思想政治教育工作中存在的新挑战,提升高校网络思想政治教育工作路径,创新网络思想政治工作内容和方法,提升网络思想政治教育阵地影响力和辐射度,切实增强高校网络思想政治工作实效,牢牢把握好思想政治工作这条生命线,不断开辟网络思想政治教育的新境界。