以人为本：课堂模式下院校教育的新视野

新的历史时期,随着"以人为本,按需施教"的教育理念日渐深入,适应官兵自身发展的需要,促进官兵实现真正意义上的全面发展的人本教育就逐渐成为部队政治教育的新的增长点。     

人本管理与高职高专学生的全面发展

“人本管理”就是以人为本的管理,体现在高职高专学生的工作上,即以德育和素质教育为着力点,将人本管理贯穿于其中,从而使学生得到全面发展。     

坚持走内涵式发展之路 努力提升警察院校教育训练水平

中国人民武装警察部队学院（以下简称“学院”）近年来,坚持“质量引领、重点跨越、彰显特色、统筹兼顾”的发展方针,积极探索符合学院实际、具有自身特色的警官大学创建之路,不断夯实学院的建设基础。     

以人为本全面推动军休工作科学发展

军休工作作为我国社会保障体系中一项特殊内容,是构建和谐社会的重要组成部分。我们要从讲政治、讲大局的高度,立足当前,着眼长远,统筹兼顾,突出重点,不断提高军休工作水平,全面推动军休工作科学发展。     

谈如何在公安边防院校教育工作中坚持以人为本

开展深入学习实践科学发展观活动．是全面贯彻党的十七大精神．用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措，也是推动公安边防院校教育科学发展的必然要求。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续。根本方法是统筹兼顾。     

任职院校教育外语教学转型与发展

一、任职教育外语教学的时代价值外语是深化我军新军事变革的重要工具。随着我军新军事变革的深入发展,学习外军先进军事理念、战法,推进国际军事交流,塑造我军形象,维护国家安全与世界和平,成为提高信息化条件下部     

以人为本推动全面协调可持续发展——学习习近平总书记关于科学发展重要论述

党的十八大以来,习近平总书记关于以人为本全面协调可持续发展有许多深刻论述,对于我国国民经济和社会可持续发展具有重大指导意义。文章主要就发展是解决所有问题的关键、在新的起点推动全面协调可持续发展、始终坚持以人为本等方面论述了学习习总书记讲话精神的体会。     

科学发展观的人本维度解读

科学发展观,是我们党对马克思主义人本理论的创新和发展.以人为本是科学发展现的核心价值.坚持以人为本,是建设社会主义和实现共产主义、巩固我党执政地位的必然要求,同时也符合当今世界时代潮流和当代中国的现实国情.要深刻理解科学发展观的人本思想内涵,及其历史唯物主义基础.要贯彻落实科学发展观,在经济社会中促进人的全面发展.     

以人为本促进大学生的全面发展

以人为本是高校教育的新理念,解决大学生全面发展问题必须依靠以人为本.以人为本是以大学生的全面发展为本,以人为本是实现大学生素质全面发展的基础;以人为本决定着大学生全面发展教育的目标、内容和方法.     

人本观是人类社会发展的最高价值追求

坚持以人为本促进人的全面自由发展是社会进步的最高价值目标。以人为本是历史唯物主义的重要原则,其实现是具体的、历史的、现实的过程。坚持以人为本就是要把人作为社会发展的根本动力;就是要把满足人的全面发展需要和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本出发点和落脚点;就是要实现人和自然之间的和谐共处。以人为本的科学发展观的确立是人类认识上在社会实践基础上不断深化的结果。发展经济的目的是为了实现人的全面自由发展,民主政治的本质要求求就要做到以人为本,人文关怀是先进文化建设的内核。     

确立人本管理理念 确保引黄事业健康发展

党的十七大重申了坚持科学发展、坚持改革开放、促进社会和谐的重要性和必要性。胡锦涛总书记在报告中十分重视水利工作，他指出，“要加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力，把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置。重点加强水、大气、土壤等污染防治，改善城乡人居环境。加强水利、林业、草原建设，     

确立科学发展方式 推动产业转型升级

<正>今年6月3日,省委梁保华书记视察华西时,对我们的产业转型工作给予了高度评价。梁书记说:在新的发展阶段,华西村坚持与时俱进、不断创新,加快经济转型升级,实现了发展新     

浅谈信息技术在民族院校教育中的应用

2001年，我国发布《教育信息化“十五”发展纲要》，并启动新一轮基础教育课程改革，力求以信息化带动教育的现代化。国内许多院校和先进省份从上世纪90年代起，就一直在进行以计算机和网络技术为依托的现代信息技术在教育中的应用和推广研究。与全国普通院校一样，民族院校也面临着以信息化带动教育现代化的任务。     

论科学发展观的人本维度

"以人为本"是科学发展观的核心.科学发展观科学回答了"发展为了人民","发展依靠人民"和"发展成果人民共享"等基本问题,实现了共产党执政的价值观和社会主义价值观的高度统一.     

论科学发展观对马克思主义人本思想的创新与发展

以人为本”思想是科学发展观的本质与核心，是中国共产党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导．从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发而得出的重大战略思想。坚持以人为本的科学发展观，充分体现了党对马克思主义人本思想的创新与发展．对于今后能够进一步解放思想、实事求是、与时俱进、理论创新，进一步认识和深化社会主义现代化建设规律都具有十分重要的理论及现实意义。     

科学发展观与人的全面发展

科学发展观深刻地揭示了以人为本与人的全面发展的一致性,以及社会的全面发展与人的全面发展的统一性,为实现促进人的全面发展的远大目标提供了理论指导。     

确立低碳思维 发展现代农业

<正>随着物质装备水平的提高,农业生产中物质和能源的消耗相应增加。在低碳成为未来经济发展方向的大背景下,发展现代农业应该注重运用生态学、生     

以新发展理念全面推动江苏高质量发展

蔓延全球、复杂严峻的新冠肺炎疫情,不仅考验各国和各地疫情防控能力和社会治理水平,同时也考验其经济韧性和发展质量,并在客观上要求对既有发展理念、路径与优势短板提出全方位检视。面对疫情的巨大冲击,全球供应链出现区域化、碎片化态势,众多企业面临生死一线,失业冲击波汹涌,保基本、保生存成为当务之急。在疫情挤压原有生存发展空间的大背景下,回到旧模式、旧路径没有出路,唯有坚持新发展理念,向高质量发展要动力、要空间,才能以高质量发展的硬核成果筑牢夺取疫情防控和经济社会发展双胜利的基石。     

稳步推动两岸关系全面发展

中共中央政治局常委俞正声在2013年对台工作会议上指出,做好对台工作事关国家核心利益和民族根本利益,党中央历来高度重视。新一届中央领导集体将义不容辞地担当起这一历史责任。党的十八大明确了今后对台工作的指导思想、总体布局和努力目标。我们要坚持中央对台工作大政方针,全面贯彻两岸关系和平发展重要思想,不断巩固深化两岸     

坚持创新指导实践 推动工作全面发展

一、在工作定位上创新，发挥政协优势，促进科学发展 面对新形势和新要求，我们在认真总结经验的基础上．明确提出了建设“责任政协、效能政协、亲民政协”的工作定位。一是履行职能的重点更加突出。按照“三个政协”的要求，我们把政治协商的重点放在事关科学发展的重大问题上．把民主监督的重点放在优化发展环境上，把参政议政的重点放在同绕发展重大课题深入调研、了解实情、建言立论上，推进了工作。