中国时间城揭秘

电视屏幕上每隔一小时就有时间显示;收音机里也不停地报时:“嘀,刚才最后一响,北京时间……”电视和收音机显(报)出来的“北京时间”是从哪里来的呢?它又是以什么为标准?如何报出的呢?说来令人惊奇,“北京时间”是从陕西“中国时间城”发出来的。探访“时间城”近日,记者慕名走近位于陕西省中部某县西郊“中国时间城”。中国时间城其实应叫“国家授时中心”,时间城只是按国际上对“授时中心”的一种通俗叫     

以“北京时间”为准

我们的基层组织究竟应与中央保持一致呢？还是与本地区、本部门保持一致，答案是显而易见的。有人把“与党中央保持一致”形象地比喻成与中央“对表”，只有天天与北京时间对好表，才能保证分秒不差。基层党组织的“表”准不准，直接关系到党的路线、方针、政策的贯彻落实，影响到党在人民群众心目中的威信与形象。有些基层党组织一方面强调要与中央的精神保持一致，一方面又要求下级与本级组织保持一致，导致中央的政策、指示在具体执行过程中的走样。美其名曰：“联系本地区、本部门的实际”，而实质上是行地方保护主义政策、行部门利己主…     

大讨论促使党员面貌改观

为了增强党的战斗力,去年我们用了三个月的时间,组织全厂党员开展了“新时期如何发挥共产党员先锋模范作用”的大讨论,使全厂党员的精神面貌发生了很大变化。我们的做法是: “照镜子”我厂有四百三十六名党员,大多数同志能够用党员的标准要求自己,但是,也有一部分党员放松了对自己的要求,满足于不作“麻烦”党员,把自己降低到了一般群众的水平。有的党员认为,共产主义幸福生活过不上也看不到,多想它有啥用?有的党员放弃了党性原则,认为不正之风我不搞,是非我不管,端正党风我“不搭界”,满足于过安稳日子。党员中出现的这些问题虽然人数不多,但影响很大。我们针对这些问题,开展了“新时期如何     

用“解扣”的方法深化正面教育

今年以来,我们针对职工中存在的一些模糊认识,用解“扣子”的方法,重点解决干部、群众的思想认识问题,收到了明显的效果。一、摸准职工的思想“扣子”,使正面教育有的放矢为了摸准职工的思想问题,我们组织党群部门的工作人员,分片到车间、班组,搜集了解群众的思想反映,发现干部职工中对两个基本点的认识存在许多模糊认识。有的人对企业实行厂长负责制至今还不理解,认为实行厂长负责制是削弱了党的领导;有的人看到党内存在不正之风,党在历史上又犯过错误,就对党还能不能领导社会主义建设表     

“人总是要有点儿精神的”——张兴让答本刊记者问

在召开七届“人大”期间,本刊记者采访了“满负荷工作法”的发明者、石家庄第一塑料厂厂长张兴让同志。他就实行满负荷工作法中的思想政治工作问题回答了记者的提问。记者:您发明的“满负荷工作法”已享誉全国,也引起了我们极大的兴趣。推行这种新的工作方法,会使工作节奏加快,劳动强度增加,职工能适应这种变化吗? 张兴让:确实有人不适应这种变化。长期以来,我们实行“铁饭碗”、“大锅饭”的政策,把人吃懒了,把我们民族的勤劳美德吃掉了。一部分人松松垮垮惯了,一下紧张起来确实受不了,我也听到各种各样的牢骚。为了振奋职工的精     

思想政治工作最忌形式主义

把思想政治工作的某一任务称做某某“工程”,使人油然而生恢宏壮观之感。这样形象、生动的妙喻一经出现,便很快流行起来,许多“政治工程”纷纷上马。这自然是好事。但我们中有些人最善把好事办坏,最便当最有力的办法便是形式主义。这样一来,“政治工程”便出现了由多而“滥”的趋势,这应当引起我们足够的重视。 这些畸形的“政治工程”形式不同,常见的大体     

实施情感育人构建和谐教育

俗话说“一把钥匙开一把锁”但反过来说,一把锁对应于一把钥匙。每个学生都渴望如锁一样,哗然一声,心灵的窗被打开。因此,实施情感教育,构建和谐育人环境,这种对学生尊重、博爱、耐心、容忍的效应一定会使我们收到意想不到的效果。1以平等之心尊重学生现代管理模式中强调“以人为本”,提倡用人道主义的观点来处理人与人之间的关系。素质教育强调师生间的人道关系,是要求教师把学生看作是具有个人品质,个人爱好,个性要求和个人情感的人。前苏联教育学家苏霍姆斯基说过“不了解孩子,不了解他的智力发展,他的思维、兴趣、爱好、才能禀赋、倾向,就谈不上教     

安心“无知”

教育的普及,使更多人成了“识字分子”。传媒的发达、信息的公开、互联网的比特传输速度,也使更多的人成了“知道分子”。然而,更多的时候,我们却是“不知道分子”。     

良心对公民个体行为的道德影响力

陕西安康师专陈绍斌:我们中国人把良心看做“良知”、“良能”,是人生而具有的“不学而知”、“不习而能”的善性,是人之所以为人的道德本性,是每个人内心的“道德法庭”。良心对公民个体行为的道德影响力,是社会舆论和法律     

中国股市概观

随着改革开放,股票、股票市场这些原被认为是资本主义“专利”的东西,出现在我们的社会里,牵动着千千万万人的神经。1992年8月深圳万人抢购股票认购证抽签表的风潮,更把“股票热”推向神乎其神、骇人听闻的地步。中国的股票市场到底怎么啦?本文谈点基本情况。     

业余时间与成才

一个人能否有成就，与业余时间的利用有很大关系。爱因斯坦说过：“人的差异在于业余时间，业余时间生产着人才，也生产着懒汉、酒鬼、牌迷、赌徒。不但使工作业绩有区别，也区分出高低优劣的人生境界。”古往今来，大凡事业有成的伟人、专家、学者、先进模范，他们的成才无不与业余时间密切相关，这方面的例子不胜枚举。伟人毛泽东，为了多读书，把一切可利用的时间都用上了。著名数学家苏步青把点滴时间称为“零头布”，他利用两年多的“零头布”写出了16万字的名著《仿射微分几何》。因此，业余时间可以使一个人成才，也可以使一个人沦丧，它是一把锋利无比的“双刃剑”，一个人每每成也在业余时间败也在业余时间，真是成也“萧何”，败也“萧何”。     

关于“提高人民生活水平”

提高人民生活水平，使人民群众过上幸福的生活，是社会主义经济建设的根本目的，是整个社会主义事业的根本目的，是我们党成立以来所从事的全部活动的根本目的。因此，邓小平同志把提高人民生活水平作为衡量社会主义一切事业和一切改革成败得失的重要标准列入“三个有利于”根本标准之中。江泽民总书记在党的十五大报告中再一次重申了“三个有利于”标准，把提高人民生活水平作为改革和发展的重要目标和任务。但是，对于“提高人民生活水平”的内涵，许多人却有不同的理解。一些人总认为，手头有钱了，吃好了，穿好了，住宽敞了，就是生活水…     

试论强me心理对青年发展的影响

青年期是人生的一个重要时期。由于身体迅速生长和性发育成熟,使青年开始把自己当作思考、认识的主体,使他们越来越把注意力指向自己的内心世界。“我是谁?”“我是一个什么样的人?”这样的问题便油然而生,“自我”便产生了。我们可以从不同的角度把青年的“自我”分为“主我”、“容我”;“过去的我”、“现在的我”、“理想的我”;代表生物本能的“本我”等等。其中,“主我”、“客我”所构成的一定关系,构成了人的心理素质中最重要的一种“自我机制”。“主我”即主体的我,“作为知觉者的我”,“客我”即客体的我,“作为被知觉的我”,英语中的主格Ⅰ和宾格me表示     

走出“标准”的误区

用什么标准判别人、要求人,是思想政治工作的一个重要问题。在现实中,不少同志的“标准”常常陷入误区。比如,超现实标准:在“左”的思想的影响下,常常提出一些高不可攀的标准,结果消极作用往往大于积极作用,使社会生活中出现造假和伪善。马克思主义认为,人是历史的、社会的人,因此对人的要求标准应当提到一定的历史阶段内,脱离了这个实际,必然会走入误区。统一的标准:不顾人的个性、经历等差异,采用统一的标准要求人,这是思想方法形而上学的表现。人之不同,各如其面。实际上很难以完全统一的标准来衡量人。张三能办到的,李四未必能,反之亦然。因此,思想政治工作者只能采取实事求是的态度,尊重事     

靠真理靠事实解“扣子”

党的十三届三中全会以后,我们紧密结合职工思想实际,运用脱产、半脱产、业余等不同形式,中时间、集中人力在职工中开展了“双基”教育,到现在,全局已举办培训班434期,轮训职工67480名。通过教育,较好地解决了职工中存在的“行不行”、“灵不灵”的一些深层次思想问题,进一步激发了广大职工的爱国热情和建设社会主义的积极性。我们认为,解决职工深层次思想问题不能操之过急,要进行长期的工作。从根本上讲,要靠做好各方面的工作,在稳定的前提下,把经济搞上去,克服官僚主义和腐败现象,密切党和群众的联系,从而使人们看到社会主义事业在不断前进,社会主义优越性在不断得到发挥,用事实说服人。但是,加强正面灌输,积极引导,对于理顺职工情绪,促进深层次问题的解决,促进各项工作的发展有着重要作用。我们的做法是:     

这样的党员是否应列为“不合格党员”?

“妥善处置不合格党员”是当前加强党的建设,从严治党的重要一环。然而,在具体处置中,“合格”与“不合格”的界限究竟怎么划,仍然是一个十分复杂的问题。本刊从中共上海市委组织部提供的十五个案例中选出四例,刊登于此,请大家讨论: 1、这三例中的党员,是否应划为“不合格党员”?理由是什么? 2、党员的行为不违反法纪和现行政策,是否就算“合格”?根据是什么? 3、怎样评价对发展生产、繁荣经济作出了贡献,但个人生活又不检点的党员?在评价党员时,如何正确贯彻生产力标准? 4、在具体处置不合格党员时,如何既体现从严治党,又体现对人的处理要谨慎的精神? 我们欢迎读者向我们提供新的案例。来稿请注明“问题讨论”。     

荣誉亟待“保值”

近些年来,人们对于荣誉的追求的积极性大大减退,有的人对于荣誉不屑一顾,有的人获得荣誉也不以为荣,人们感叹荣誉“贬值”了。究其原因,笔者认为主要有以下几个方面: 一是起点低、质量差。在评选表彰先进中,往往缺乏严格的评奖标准,只好“矬子里拔将军”。加上不少领导对评比工作重视不够,例行公事,审批部门也缺乏把关审查的严谨态度,使评选工作走过场。二是名目多,层次乱。在名称上有各种个人和集体奖;在时间上有季度、年中、年末奖;在     

搞好“延伸教育”

如何巩固青工“双基”教育的成果,使广大青工的政治觉悟继续得到提高,是当前思想政治工作中需进一步研究的问题。为此,我们郑州铁路局郑州工程三段党委把延伸教育作为“双基”教育的继续,从而拓宽了青工教育内容,收到了较好的效果。抓住关键,把“双基”教育延伸到班组去年元月份,我们段党委对经过轮训后返回工作岗位的青工思想、学习情况进行了跟踪调查,发现普遍存在三个问题:一是基本知识掌握不牢;二是思     

老实,永不“过时”

常听不少人说 :“人老实了 ,是要吃亏的”。这话 ,我既赞同 ,又不赞同。说是赞同 ,只因在我们现实生活中 ,过去包括现在 ,确有一些埋头苦干、为人正直、对党忠诚、对人民负责、大公无私、刚正不阿、坚持原则的同志 ,受到了一些不公正的对待。但是 ,对有的同志包括少数领导干部提出的 :“现在 ,人太老实了 ,办不成事 ,多少有些不适应时代变化”。甚至在少数人眼里 ,“老实人”已成为“迂腐子”、“憨子”和“无用人”的代名词的说法 ,此种观点 ,我是完全不赞同的。老实人最大的、最优秀的品格和道德规范就是为人忠厚诚实。这一点 ,对我们党员…     

列宁怎样消除“恐资”心理

在苏维埃俄国决定运用国家资本主义形式来为经济建设服务的时候,俄共党内、苏维埃政权内部以及在工农群众中有不少人大惑不解。有的人说,“我们刚把本国的资本家赶走,现在又要把外国资本家请进来了”,这是在“出卖我们的俄罗斯母亲”,让工人“退回去受资本家的奴役”;有的人认为,这是“对自己事业的背叛”;也有人担心,利用资本主义会在“某种程度上重新建立资本主义”,等等。列宁对这些反对意见非常认