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1.
唐宗礼 《党课》2008,(5):52-53
党课是对党员进行党性教育、党的基本知识教育以及其他经常性教育的主要形式,对提高党员的政治思想觉悟和工作水平具有很重要的意义。因此,党课必须姓“党”,党课教育必须突出党性原则,唯有如此才能真正发挥党课在加强党的先进性建设中的积极作用。  相似文献   

2.
党课教育是基层党组织对党员进行经常性教育的一种重要形式,是对广大党员进行理论武装、党性锻炼的一项基础性工作。我们党始终强调基层党组织要坚持好"三会一课"制度,其中的"一课"就是"按时上好党课"。实践证明,党课教育不仅在培养党员、宣传党员、提高党员方面,而且在增强基层党组织的凝聚力和战斗力方面,都发挥着十分重要的作用。  相似文献   

3.
罗楠 《党课》2006,(10):46-47
党课是对党员进行党性、党的基本知识和其他经常性教育的主要形式。搞好党课教育,根据笔者的实践经验,要着重抓好以下五个环节:  相似文献   

4.
党课是基层党组织对党员进行经常性教育的一种常用形式。是提高党员思想政治素质,增强党性观念,学习掌握党的基本知识和党的路线方针政策的必要手段。在新的历史条件下,面对新形势下出现的新情况、新问题,面对新世纪的伟  相似文献   

5.
党课是党组织开展"三会一课"的重要内容,是每一名共产党员的必修课,是严格党的组织生活制度的重要方面。那么,如何才能讲好党课呢?让我们共同从以下几方面重点梳理一下吧。要点一:什么是党课?党课,是中国共产党的组织对党员和入党积极分子进行教育而开的课。党的各级组织通过党课,定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策,进行党性、党纪和党的基本知识教育。  相似文献   

6.
<正>党课作为党员教育的重要常用载体之一,对党员进行党性、党规党纪和党的基本知识教育以及其他经常性教育起到不可或缺的作用。研究发现,当前党课中存在授课人单一或能力有限、教育内容游离党员的思想实际与工作实际、形式单一且感染性和丰富性不足等问题亟待解决。提高党课教育质量,就要在多元主体、真实内容、贴近生产生活、  相似文献   

7.
《党课》2014,(1):128-128
以上党课的形式进行党的基本知识教育,是中国共产党进行党员教育的重要方式,也是党支部“三会一课”制度的重要组成部分,当前,很多基层党组织为适应新形势下党员教育的新要求,对传统的党课从内容到形式进行了不少探索性创新,既提升了党课教育的效果,又受到了普遍好评。  相似文献   

8.
正党课,是党支部"三会一课"制度体系中的重要组成部分,是严肃党内组织生活、加强党员政治思想教育和党性教育的重要制度安排,是我们党经过长期实践证明的一种行之有效的对党员进行经常性教育的重要方式。但由于多方面原因,近年来在一些基层党组织中党课质量不高的问题比较突出,不同程度存在着政治性、针对性、实效性、时代性不强的现象,导致党课缺乏吸引力和严肃性。贯彻落实党的十九大关于新时代党的建设总要求,必须坚持和认真贯彻"三  相似文献   

9.
近日,有读者在中共重庆市委党建门户七一客户端留言,想知道怎样才能讲出"声声入心"的生动党课。为此,我们摘编了贵州省黔东南苗族侗族自治州镇远县委组织部唐杰刊发在共产党员网上的这篇文章,供大家参考。党课是对党员进行党性教育、党的基本知识教育及其他经常性教育的主要形式,是我们党的优良传统。  相似文献   

10.
支晓 《党课》2008,(11):53-54
微型党课是近年来基层党组织探索形成的对党员进行经常性教育的有益形式,也是发挥党员主体作用,提高党员教育效果的有效途径。它以短小精悍的形式,由授课者围绕一个主题,联系自身经历和身边发生的事进行深入浅出的讲演,正确阐述、透彻讲解一个鲜明正确的观点,是有别于领导、专家“一言堂”式讲课风格的一种党课教育形式。  相似文献   

11.
王惠平 《党课》2011,(15):59-61
党课是我们党加强党员教育的重要方法和优良传统,也是在新的历史条件下,基层党组织对党员进行党的路线方针政策和党的创新理论教育的有效形式。实践证明,一堂好的党课的确能收到解疑释惑、统一思想、凝聚力量、鼓舞士气的效果。可是,现在有些基层党课教师由于对党课重视程度不够、准备工作不充分、方法不得要领,结果使党课的教育效果大打折扣。  相似文献   

12.
杨涛 《党课》2012,(21):72-72
江西省万安县创新青年学生入党培养方式,有效激活了全县党员发展的源头活水。一是通过党史党课实现普及式信念教育。该县把党的基本知识教育列入学校课程表,同时打造一批业余党校团校,经常性地开展党课教育。在农村、社区、企业和驻外流动党支部,他们通过专题党课及“三会一课”集中授课。  相似文献   

13.
党课作为军队党支部七项组织生活制度的重要内容之一,主要是对党员进行党的基本理论、党的路线方针政策、党的基本知识和党性党风党纪教育,是保持党员队伍先进性纯洁性的重要途径。近期笔者采取问卷调查、集中座谈、个别交流等方式,对基层党支部落实党课制度情况进行了调查,虽然总体情况比较好,但有些单位落实党课制度不严格、党课教育质量不高的问题比较突出,需要引起各级党组织的高度重视并予以解决。  相似文献   

14.
朱法智 《当代贵州》2008,(20):50-50
党的组织生活是党的生活的重要内容,是党组织对党员进行教育、管理与监督的重要形式。它主要依托党支部、党小组开展活动。主要形式有党员大会、支部委员会、党小组会、党员领导干部民主生活会以及党课、民主评议党员、评选先进党员和党组织等。  相似文献   

15.
杨家权 《当代贵州》2009,(10):58-58
党的组织生活是党的生活的重要内容.是党组织对党员进行教育、管理、监督的重要形式。它主要依托党支部、党小组开展活动。主要形式有党员大会、支部委员会、党小组会、党员领导干部民主生活会以及党课、民主评议党员、评选先进党组织和优秀党员、优秀党务工作者等。党的组织生活的内容一般包括:对党员进行党的知识教育,  相似文献   

16.
正党课是党组织生活的一个重要形式,是对党员进行经常性教育的基本方法,是履行从严治党责任的必修课。把党课讲得接地气、让党员愿意听,是新时代提升党课效果需要解决的现实问题。要把政治性放在首位。党课具有鲜明的政治性、政策性,其特殊属性决定党课必须讲政治、讲原则,要坚持正面引导,弘扬主旋律。2019年5月颁布的《中国共产党党员教育管理工作条例》规定了党员教育的基本任务,也是对党课内容和目标提  相似文献   

17.
“这是我人党以来,听到的最精彩的一堂党课,使我更加明白了在新形势下,共产党员的职责和使命,我将继续发挥余热为全村的发展服务。”平昌县澌岸乡米粉村老党员杨元德在听了县委党校送来的精彩党课后说。今年以来,巴中市拓宽党员教育渠道,组织各级党组织书记下农村、进社区,到田间地头给党员上党课。  相似文献   

18.
正党课是定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策,进行党性、党纪和党的基本知识教育的重要方式,也是统一党员思想、凝聚党员力量的重要形式。党的十九大报告指出,要"坚持‘三会一课’制度,推进党的基层组织设置和活动方式创新"。新时代,党课教育也要有新气象,需要结合实际情况,进一步丰富内容创新形式,更好地发挥党课的教育作用。国有企业党课教育的现状及存在的问题  相似文献   

19.
党课教育是我党在长期革命实践中所形成的一种最有效的党员教育方式。开展党课教育工作是新时期全面加强党的先进性与纯洁性教育的有效手段,也是全面提升党的执政能力建设的重要方式。本文针对当前基层党课教育存在的问题与原因进行分析,探讨提升基层党课教育实效的对策,以期始终保持党组织的生机与活力。  相似文献   

20.
《军队党的生活》2013,(6):37-37
党课主要是对党员进行党的基本理论、党的路线方针政策、党的基本知识和党性党风党纪教育。党课制度是保持和发展党员队伍先进性的重要途径。  相似文献   

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