干部教育培训:历程、经验与启示——以中国共产党成立100周年为视角

干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。建党一百年来,干部教育培训在曲折中探索,在探索中发展,在发展中逐步完善和创新。总结过去,党的干部教育培训形成了理论性和实践性统一、开放性和民族性统一、科学性和实效性统一的三大历史经验。展望未来,党的干部教育培训要加强党对干部教育培训的全面领导,牢固树立以人民为中心的教育培训理念,围绕党的中心任务不断深化干部教育培训内容、方式和管理制度改革。     

干部教育培训运行机制改革研究——以安徽省芜湖市为例

以安徽省芜湖市为例，指出制约干部教育培训质量的若干体制性问题，对其原因进行分析，提出推进干部教育培训运行机制改革应遵循的原则和改革的对策。     

新时期加强党外代表人士教育培训工作的研究——以北京市大兴区为例

党外代表人士的教育培训工作是统一战线的一项基础性、战略性工作,在新时期应加强党外代表人士的教育培训力度,探索更加符合党外干部成长的教育培训规律,充分发挥社会主义学院教育培训党外干部的主阵地、主渠道的优势,深化教育培训改革,全面提升党外干部的理论水平和素质能力。     

认清历史方位 把握发展趋势 努力完善干部教育培训体系

面对国际国内形势复杂多变,全面深化改革任务艰巨繁重,迫切需要加强和改进干部教育培训。干部教育培训迎来了历史上最好的发展机遇,历史责任更加重大、战略地位更加重要、基础作用更加突出。当前干部教育培训呈现出教育培训需求差异化、教育培训方式多样化、教育培训渠道多元化、教育培训资源社会化、教育培训载体信息化和教育培训管理法制化等趋势和特点。要努力完善干部教育培训体系,就必须更新干部教育培训工作理念,理顺干部教育培训管理体制,优化干部教育培训办学体制,完善干部教育培训运行机制,创新干部教育培训内容和方式,健全干部教育培训法规制度和加强干部教育培训基础建设。     

以科学发展观为统领开创行政学院建设与发展的新局面

党中央高度重视干部教育培训工作,把加强干部教育培训作为加强党的执政能力建设和先进性建设的重要举措,作为保证党的事业顺利发展的一项战略性、基础性工作。今年以来,胡锦涛总书记多次就加强干部教育培训作出重要指示,强调要“联系实际创新路,加强培训求实效”。2006年5月,胡     

为检察事业的可持续发展提供人才支撑

第二届全国检察教育培训改革研讨会今天在沈阳开幕了.这次研讨主要是研究检察教育培训改革.这里,我讲三点意见: 一、适应新形势,研究新课题,完成新任务 2004年,国家检察官学院在山东济南举办了首届全国检察教育培训改革研讨会.时隔两年,随着检察事业的发展,检察教育培训工作面临着新形势、新任务和新课题这个"三新"的新局面.这个"三新"中的"新形势"之一是体现在今年一月中共中央颁布了《干部教育培训工作条例(试行)》,这个条例系统总结了党的干部教育培训工作的历史经验和丰硕成果,第一次以规范性文件的形式对干部教育培训的指导思想、方针原则、基本方法和工作制度等作了全面系统的规定,使干部教育培训工作进一步科学化、制度化、规范化,是推进干部教育培训工作发展的纲领性文件,也为检察教育培训工作指明了方向.     

加强和改进基层干部教育培训工作的调查与思考——以清镇市为例

本报告主要以清镇市2006-2009年基层干部教育培训情况为支撑,从基层干部教育培训与县级党校的关系视角,对《中国共产党党校工作条例》和《2010-2020干部教育培训改革纲要》的有关规定可能对基层干部教育培训产生的方向性影响进行了粗浅的思考,提出一些加强和改进基层干部教育培训工作不成熟的建议。     

“干部教育培训改革要坚持三个‘更加’”等信息三则——干部教育培训改革要坚持三个“更加”

新时期干部教育培训要深化五方面改革 近日,中央办公厅印发了《2010-2020年干部教育培训改革纲要》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。《纲要》的颁布实施,对于进一步增强干部教育培训的针对性、实效性,切实提高干部教育培训科学化水平,扎实推进马克思主义学习型政党建设,更好地服务科学发展和干部成长,具有十分重要的意义。     

党外干部教育培训工作模式的探索——以广西社会主义学院党外中青班为例

在我院举办党外中青年干部培训班是自治区党委实施“党外干部培训工程”的重要举措。2000年以来，我院已举办9期中青班，并在培训工作实践中探索并逐步形成理论素质、能力素质和技能方法“三位一体”的培训模式，体现出政治性、针对性和实效性等主要特点。课题组根据全国、全区干部教育培训工作会议精神对党外干部教育培训模式进行思考：一是完善教学布局，以发展着的马克思主义为指导，坚持把以中国特色社会主义理论体系为核心的政治培训放在首位；二是坚持理论联系实际，把能力培训和素质提升贯穿培训的始终；三是完善教育培训实施环节。突出灵活性和适应性；四是加强教育培训保障体系，确保党外干部教育培训工作顺利开展。     

以质量为抓手 以科研树形象 促党外干部教育培训上台阶

正近年来,凉山社会主义学院坚持围绕中心,服务大局,遵循"党外干部成长"和"社会主义学院教育培训"两个规律,认真贯彻中央和省州统战部门的相关文件精神,切实发挥了党外干部培训阵地的作用。一、设机构、重规划,突出党外干部教育培训的正规化州委历来重视社院工作,将党外干部教育工作纳入重要议事日程,统筹规划。州委统战部长、副部长     

陈云干部教育培训思想及其现实意义

陈云同志干部教育培训思想内容十分丰富,涉及干部教育培训的各个方面。主要包括要从事关革命与建设事业兴衰成败的高度来看待干部教育培训,把为革命和建设事业提供高素质的人才保证作为干部教育培训的出发点;要以培训革命化、年轻化、知识化、专业化的党政领导干部作为干部教育培训的目标;要坚持理论联系实际原则,“不唯上,不唯书,只唯实”。干部教育培训要把提高干部的马克思主义基本理论水平作为首要任务;要根据党的工作中心,从基层单位到中央,一齐动手抓干部教育培训;不仅要注重干部教育培训的层次性和针对性,还要注重干部教育培训方式方法的灵活多样性。陈云干部教育培训思想,对搞好新时期大规模培训干部工作具有重要的现实意义。要继承和发展陈云干部教育培训思想,从事关全局的战略高度做好大规模培训干部工作,以提高执政能力为重点,发扬理论联系实际的优良传统,不断改革干部教育培训的方式方法,建立健全干部教育培训运行机制。     

贵州省完善干部教育培训质量评估机制的思考

干部教育培训质量评估工作是干部教育培训工作的重要一环。当前,贵州省应在干部教育培训质量评估工作建立的基础上,根据《2010-2020年干部教育培训改革纲要》,结合各地探索实际,进一步完善质量评估工作,以推动贵州省干部教育培训工作更好开展。     

创新党校干部培训模式增强针对性与实效性

增强干部教育培训的针对性、实效性，是深化干部教育培训工作制度改革、激发培训主体内在活力、切实提高干部教育培训工作水平的根本需要。本文结合中共天水市委党校干部教育培训“三三制”模式的实践，以改革创新的态度，就新形势下党校干部教育培训创新，增强干部教育培训工作的针对性、实效性，从培训导向、培训理念、培训内容、培训方式、培训机制等五个方面做些思考与探索。     

干部教育培训中法学案例教学的思考——以中共南宁市委党校为例

新修订的《干部教育培训工作条例》和新发布的《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》均对干部教育培训的案例式教学提出了新要求。本文结合干部法学教育培训的目标,分析了法学案例式教学在党校干部教育培训工作中的重要价值,通过对南宁市委党校法学案例式教学的成效与不足的研究,提出了进一步提升法学案例式教学的实效的对策措施,以期为干部教育培训的法学案例式教学提供参考和借鉴。     

论提高干部教育培训的针对性与实效性

党的十七大以来,我国干部教育培训事业进入了一个大发展时期,干部教育培训工作不断推陈出新,已取得明显的效果,可是在培训的针对性以及实效性方面还存在着不足,这也是党员干部普遍反映的一个突出问题。在当前和今后一个较长的时间内,干部教育培训将会以增强教育培训的针对性与实效性作为教育培训改革的重点,从而使干部教育培训工作能够更好地服务于干部,为干部的成长奠定良好的基础。     

党外干部教育培训创新发展研究——以江西省社会主义学院党外干部教育培训为例

党外干部教育培训事关中国民主政治建设的健康发展,事关统一战线事业的巩固发展。目前,江西省社会主义学院党外干部教育培训取得了一定的成效,但仍然存在着一系列的问题亟待解决。必须通过需求调研创新、调训体制创新、培训机制创新和培训内容创新,不断提高党外干部教育培训的科学化水平。     

新形势下干部教育培训运行模式变革与创新研究

随着《干部教育培训工作条例》的颁布实施及《行政学院工作条例》和《2010-2020年干部教育培训改革纲要》的贯彻实施,我国干部教育培训出现了许多新的发展趋势,同时也带来了很多新的问题。这些新形势和新问题增强了干部教育培训运行模式变革紧迫性,因此新形势下研究探索干部教育培训运行模式变革与创新具有非常重要的理论意义与现实意义。     

南宁市面向社会公开选聘开发干部教育培训课程项目初次评审会在我校举行

10月9日，南宁市面向社会公开选聘开发干部教育培训课程项目初次评审会在我校举行。本次面向社会公开选聘开发干部教育培训课程项目是为贯彻落实中央《2010—2020干部教育培训改革纲要》和广西区党委关于干部教育培训改革的重大部署，推进南宁市干部教育培训体制机制创新，整合优质教，     

习近平关于干部教育培训重要论述的逻辑理路

干部教育培训是中国共产党组织干部学习的重要途径。习近平关于干部教育培训的重要论述,系统回答了加强和改进新时代干部教育培训工作的重要课题,形成了逻辑严密的科学体系：以问题导向直面新时代干部教育培训新挑战是其逻辑起点;传承发展马克思主义政党的理论基础、文化基因与历史传统体现了其逻辑继承;从丰富教育培训内容、创新教育培训方式、建强教育培训机构、优化教育培训学风、健全教育培训制度等方面对新时代怎样教育培训干部作出科学回答是其逻辑展开;建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍、深入推进新时代党的建设新的伟大工程、高水平服务于党和国家事业发展是其逻辑归宿。     

关于创新干部教育培训模式的思考

大规模培训干部、大幅度提高干部素质是新时期的重要任务，我们必须以科学发展观为指导，创新干部教育培训理念、创新干部教育培训内容、创新干部教育培训形式、创新干部教育培训机制，为实现经济社会发展提供干部人才保证。