浅析教育综合改革对研究生思想政治教育提出的新要求

发端于研究生培养机制改革的研究生教育综合改革对研究生思想政治教育提出了新的要求:研究生思想政治教育要与研究生创新素质培养相结合;研究生思想政治教育要与科学研究相结合;研究生思想政治教育要与导师负责制相结合;四是研究生思想政治教育要与资助制度构建相结合。     

供给侧结构性改革对研究生思想政治教育的启示和借鉴

供给侧结构性改革作为中国转型时期的重要举措,是适应和引领经济发展新常态的重大创新,是适应综合国力与新形势的主动选择。供给侧结构性改革的思想,为研究生思想政治教育提供了诸多启示,借鉴其中的"五大政策支柱"的原则要求、新常态下分析新要求新局面新趋势的方法思路和"三去一降一补"的重点任务,能够加强和改进研究生思想政治教育,提升针对性和实效性,为一流人才培养和推进"双一流"建设提供有力支持。     

研究生思想政治教育队伍的结构及其优化研究

加强研究生思想政治教育队伍的建设是搞好研究生思想政治教育的重要保障。在研究生思想政治教育队伍的建设中,要完善队伍结构,健全队伍职能,根据实际情况构建合理的队伍模式,并根据研究生思想政治教育存在的问题,采取措施优化队伍结构。     

艺术院校研究生思想政治教育亟待加强

本文从艺术院校研究生培养目标出发,全面考察分析了艺术院校研究生的生存状态、思想政治素质现状和目前艺术院校研究生思想政治教育工作不尽如人意的原因,提出了加强改进艺术院校研究生思想政治教育的相关对策。     

论校园文化与研究生思想政治教育

作为思想政治教育的有效载体,校园文化对于研究生思想政治教育有着非常重要的作用。本文论述了研究生参与校园文化建设的现状及成因,指出应把握研究生的特点,通过以学术为重心,开展具有研究生特色的活动;以学生为中心,营造和谐校园文化氛围;以队伍为核心,激发研究生的主体意识这三方面来强化校园文化的育人功能,提高思想政治教育的实效性。     

加强新时期高校研究生思想政治教育刍议

加强研究生思想政治教育对于提高人才培养质量具有十分重要的意义。加强研究生思想政治教育工作应坚持以人为本,注重以自我教育为中心,培养学生的创新能力。     

多元文化对研究生思想政治教育的影响及应对

随着经济全球化以及互联网络的发展,文化的多元化越来越明显。多元文化在带来大学文化繁荣的同时,也给研究生党建和思想政治教育工作带来了新的问题和挑战。研究生是国家和社会宝贵的高级人才资源,培养思想政治     

新媒体视角下研究生思想政治教育探析

近年来,在各类新媒体不断发展和应用的过程中,高校学生接触的事物更加多种多样,思想观念受到的影响也越来越大。高校研究生思想政治教育是高校教育管理的重要内容,在教育过程中,新媒体是一种重要的教育平台,文章对新媒体时代背景下高校研究生思想政治教育过程中存在的问题进行分析与探讨,旨在提高学生的思想道德水平。     

研究生思想政治教育瓶颈及对策探究

思想政治教育是高校研究生培养工作的重要组成部分,直接关系到研究生的培养质量与教育水平。目前研究生思想政治教育中存在着教育、管理、服务三个方面的工作瓶颈,应深化教学改革,拓展育人途径;加强队伍建设,完善工作机制;结合研究生特点,创新工作模式,提高研究生思想政治教育的实效性。     

研究生思想政治教育创新的哲学审视

传统的思想政治教育模式在面对新时期的研究生时出现了失灵,其根源在于没有能够做到具体问题具体分析.本文从本体论、认识论、方法论和价值论四个角度对研究生思想政治教育的创新进行了系统的哲学审视,试图从新的视角找到问题产生的原因和解决问题的对策.     

研究生思想政治教育瓶颈及对策探究

思想政治教育是高校研究生培养工作的重要组成部分,直接关系到研究生的培养质量与教育水平。目前研究生思想政治教育中存在着教育、管理、服务三个方面的工作瓶颈,应深化教学改革,拓展育人途径;加强队伍建设,完善工作机制;结合研究生特点,创新工作模式,提高研究生思想政治教育的实效性。     

试论高校研究生思想政治教育环境的营造

本文通过分析研究生思想政治教育环境营造面临的主要问题,提出对研究生思想政治教育应从物质环境、制度环境和精神环境三方面进行整体优化。     

试析当下加强研究生思想政治教育的几个着力点

在研究生教育综合改革的大前提下,做好研究生思想政治教育工作必须以全国高校思想政治工作会议精神为前进方向和根本遵循,把立德树人作为研究生思想政治教育的首要理念,把研究生导师作为研究生思想政治教育的关键主体,从多维度、立体化探索研究生思想政治教育的有效途径,以促进就业创业为研究生思想政治教育的目标导向,推动研究生就业创业等方面着重发力。     

新时期研究生思想政治教育工作的特点及创新

研究生与本科生具有群体相异性,因此研究生辅导员的工作不能套用本科生的模式,而应在借鉴本科生管理模式成熟经验的基础上,充分利用研究生在日常组织建设中的作用,发挥组织功效和学生干部的主观能动性,从而做好研究生的思想政治教育工作。     

非学术性导学互动对研究生思想政治教育的影响

导师与研究生的双向互动是建立、维系、发展导学关系的主要途径。近年来,非学术性导学互动在将研究生思想政治教育融入导学互动、改善师生关系方面发挥了重要作用。文章重点讨论了非学术性导学互动对研究生思想政治教育的影响,分析了师生如何在非学术性导学互动中实现凝聚共识与价值认同,发挥非学术性导学互动与学术性导学互动的有效互补与协同作用,从而实现学生成长、导师发展、学术突破与学校落实立德树人根本任务的有机结合。     

研究生思想政治教育模式创新研究

研究生学历是我国高等教育的最高学历,研究生群体承担着全面建设小康社会的历史重任,是实现"中国梦"最重要的主力军,研究生的发展与进步直接关系到国家的富强与发达程度,他们的思想状态和政治信仰也更加直接地影响着我国的发展改革方向。当前,各高校还没有足够重视对研究生的思想政治教育,理论方法和模式载体的发展已经跟不上时代的节奏。针对研究生开展思想政治教育,首先必须转变思想,树立新的观念,创新教育理论;其次要改变灌输式、说教式的教育方法,理论联系实践,将理论学习与专业学习相结合,创新思政教育理念;最终利用导师对学生的指导作用,创建科学合理的研究生思政教育评价体系。利用以上手段,不断加强对学生的思想政治教育,进而培养合格的研究生人才。     

新媒体视域下研究生思想政治教育研究

网络新媒体技术极大地改变了研究生的生活方式。本文对研究生的网络行为特征及成因进行了分析,提出了与新媒体时代相适应的研究生思想政治教育工作原则与对策。     

高校研究生思想政治教育主体激励机制创新研究

在现有激励制度下,高校研究生思想政治教育主体受业绩难以测量等因素影响,很容易导致边际回报低下的不公平结果。针对性的激励机制创新,需要优化激励目标、创新激励安排、完善业绩考核和奖惩办法,以激发研究生的内在动力和潜能,提高激励资源的效能,最终达到预期激励目标。     

研究生思想政治教育工作现状分析与体系构建

当前研究生中存在政治信仰缺失、学习动机不明、学术道德不端、心理健康状况不容乐观等现象。分析其原因,主要是因为对研究生思想政治教育重视程度不足,研究生思想政治工作体制、机制不健全,研究生思想政治教育的责任不明确,评价考核机制尚不健全等。本文提出构建了研究生思想政治教育体系的对策,即界定研究生思想政治教育内容,优化研究生思想政治教育工作队伍,构建研究生思想政治教育载体,建立研究生思想政治教育考核评价体系。     

新时期研究生思想政治教育的现实难题与破解路径

研究生思想政治教育致力于培养高层次人才,影响着党和国家事业发展。新时期研究生呈现出内部差异性大、校园融入度低、网络活跃度高的特点。同时,工作队伍建设不强、施受双方重视不足、心理健康亟待关注的现实难题日渐明朗。因此,要通过提升导师与辅导员育人合力效能、构建“全过程参与+全方位关注”工作体系、深化“互联网+”研究生思想政治教育,提升研究生思想政治教育的质量与效果。