科学发展观视域下的高校党建现代化路径探析

高校党建现代化是现代化政党建设的重要内容,是高等教育现代化的必然选择,是当前高校实际情况的客观要求。在我国现代化深入全面发展的进程中,高校党建工作要以科学发展观为统领,树立现代化的理念,不断建立健全工作机制,运用信息时代的先进手段,促进党建工作水平全面提升,从而推动高校党建现代化进程。     

科学发展观的中国现代化路径研究

现代化是指社会各个层面文明形成的综合过程。1840年以来,实现国家现代化成为几代中国人奋斗的目标。时至今日,中国现代化仍在路上,任重而道远。科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,是当前中国现代化建设的根本指导思想,它从三个层面指明了中国现代化建设的路径:物质层面,实现又好又快的发展;制度层面,积极稳妥地推进体制改革,不断进行制度创新;精神价值层面,建设社会主义和谐文化。     

论邓小平现代化理论之科学发展观内涵

科学发展观是以人为本、全面、协调、可持续发展的发展观,是邓小平现代化发展理论的继承和发展。     

科学发展观的十大理论创新

党的十六届三中全会第一次明确提出了“科学发展观”的概念,这是指导我国未来社会政治、经济、文化发展很重要的一个理念,要树立和落实科学发展观,就应该从不同的角度和层面去深入认识和理解这一崭新的课题。下面一组文章,将与您共同探讨这方面的问题。     

科学发展观视域中的新中国现代化建设

以科学发展观的视域审视我们党领导新中国60年的现代化建设，这是一个不懈探索科学发展的过程，这是一个不断走向科学发展的过程，这是一个孕育、催生和实践科学发展观的过程。科学发展观作为这一过程的结晶，体现了几代中国共产党人不懈探索中国科学发展的精神，凝结了几代中国共产党人不断推动中国走向科学发展的智慧。     

哲学视角下的科学发展观

党的十六届三中全会在我们党的历史上首次提出,"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观",科学发展观是从实际出发,对社会发展问题的本质、主体、内涵、规律和目的等方面进行了积极探索和深入阐发,它回应了当代中国所面临的重大经济、政治和社会挑战,是对马克思主义发展观的继承与创新.这是我们党运用马克思主义哲学原理对发展现实做出的理论诠释,为我们从更深层次上解读我国发展现状、破解发展难题、创新发展思路提供了有力的思想武器.     

论科学发展观的理论创新

发展观是人们从哲学角度对发展问题的总的看法和根本观点,科学发展观的理论创新之处在于着眼于新的发展实际在党已取得的理论成果的基础上,进一步回答了“发展应依靠什么”、“发展是为了什么”、“怎样发展”等基本问题,同时也是对当代西方发展观的借鉴与超越。     

中国行政现代化的三维视角透析

行政现代化既是一个价值命题 ,也是一个事实命题 ,是历时性的普遍而永恒的进步过程 ,随着全球化和信息化进程的加快 ,中国经济、社会以及人的全面发展 ,作为上层建筑的行政现代化需进一步的认识和推进 :现代化理论发展是行政现代化的缘起 ,行政生态环境挑战是行政现代化的根源和动力 ,形式和实质合理性设计是行政现代化的实现方式 ,从三维视角来分析中国行政现代化。     

试论科学发展观与中国的现代化战略

发展问题实质是实现现代化的问题。中国共产党人对发展本质的科学揭示，在世界众多的发展理论中独树一帜；中国共产党科学发展观的创新和确立，对中国现代化战略的转型和中国社会主义现代化目标的实现具有重要意义。     

科学发展观的理论品格和创新意义

科学发展观作为马克思主义中国化的最新理论成果,具有突出的理论品格和创新意义,其最重要的理论品格在于一脉相承和与时俱进的高度统一.创新意义在于,科学发展观以发展为主题,以发展观为总题目,构成了涵盖哲学、经济学、科学社会主义等丰富内容的综合性的思想体系.     

科学发展观与人的全面发展

科学发展观作为一种新的发展模式,突出了以人为本的价值取向,但是,当前人的全面发展何以可能？它与科学发展观有什么关系？实现人的全面发展在贯彻落实科学发展观的历史条件下的现实目标是什么？促进人的全面发展作为马克思主义终极目标,实现人的全面发展,是当前社会主义现代化建设中重大的理论和实践课题。     

论邓小平社会主义本质论与科学发展观的关系

社会主义本质论作为邓小平理论的重要组成部分，是中国特色社会主义理论体系的理论起点和立论基础。科学发展观则是在此基础上通过总结改革开放以来特别是党的十六大以来社会主义现代化建设经验提出的以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是对社会主义本质论的进一步发展和创新。探讨二者的关系，对深入学习、贯彻落实科学发展观，推动中国特色社会主义建设事业不断向前发展具有重大的历史意义和深远的现实意义。     

科学发展观——我国公共政策评估的首要标准

公共政策评估标准是开展公共政策评估的前提。为了更有效、更科学地开展公共政策评估活动,应设立正确的首要标准,以首要标准来统率次要标准。科学发展观标准应当成为我国公共政策评估的首要标准:科学发展观标准是对以往我国公共政策评估标准的纠正和完善;科学发展观标准符合我国社会主义国家公共政策的本质要求;科学发展观标准顺应公共政策的发展趋势。坚持科学发展观作为我国公共政策评估的首要标准能有效提升我国公共政策质量,推进我国社会主义和谐社会建设进程。     

在科学发展观视角下对公安高等教育的几点思考

从国家兴办公安教育50多年的探索和实践中,我们对公安高等教育地位作用有了更深的认识。究竟公安高等教育今后的发展模式是怎样的,学者们提出了不同看法。但是不论哪种发展模式,它都要回答四个基本问题:什么是公安高等教育的发展,公安高等教育为什么要发展,公安高等教育怎样发展和如何评价发展。     

科学发展观与后现代主义

后现代主义发展观是对现代主义、现代化所蕴含的理性精神的批判和解构。它的合理性表现在拒绝分离秩序论,倡导有机整体论;消解人类中心主义,倡导人与自然和谐发展。而绝对化的否定观,缺乏斗争的统一性是其发展观的失误。当前我们所提的全面、协调和可持续的科学发展观,既是对我国社会主义建设经验的科学总结,更是批判吸收后现代主义发展观的积极成分,克服其片面性因素的产物。     

科学发展观的新境界

科学发展观是马克思主义中国化的最新成果之一,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论.在党的十七大报告中,科学发展观有了新发展,体现了新的时代特色,达到了新的境界.科学发展观对我国社会主义改革开放和现代化建设具有深刻的指导意义.     

落实科学发展观 推动生态文明建设

党的十七大报告首次提出生态文明的概念，建设生态文明是科学发展观的题中应有之义，深刻体现着科学发展观的科学内涵。当前、我国的生态问题比较突出，所以，必须采取有效措施构建生态文明。     

树立和落实科学发展观创新与推进上海出入境边防检查工作

以科学发展观指导边检工作,必须深刻认识边检机关树立和落实科学发展观的精神实质.要以提高边检机关维护政治与社会稳定的能力和执法为民服务的能力为目标,找准关系边检工作发展的全局性、关键性和战略性的重大问题,认真研究并加以突破.     

关于文化领域深入学习实践科学发展观的思考

文化领域深入学习实践科学发展观，就要把文化建设放到经济、政治和社会发展的全局来认识和把握，就要以文化的发展和进步来促进人的全面发展，就要坚持统筹城乡区域文化发展，努力实现文化的可持续发展。     

论科学发展观视野下公安教育的创新与发展

科学发展观引发了公安教育创新问题的深层次思考,推进了公安教育解放思想与创新思维的提出,指导了公安教育思想解放与体制创新的深入实践。实践证明,公安教育只有立足“服务实战”,坚持“五个原则”,加强“五项机制”,实行“教、研、训、练、战”一体化,才能顺利推进公安教育自身建设的创新与拓展。