论东西结合的辩证法

进入“九五”后,东西结合解决地区差距,促进区域经济协调发展成为人们普遍关注的热点问题。深入研究东西结合的辩证法,正确认识和处理东西结合过程中现实存在的重大关系,无疑具有重要现实意义。 一、先富与共富的关系。东西关系问题,说到底是先富、后富与共富的关系问题。改革开放以来,东部地区和中西部地区在共同发展中出现了地区差距     

论结合犯

我国刑法存在大量的结合犯条款,且其类型并不限于以往学界所界定的类型。承认结合犯存在的客观现实有助于理解不同的罪数形态以及法条竞合。对于结合犯立法的缺陷,可以通过适当解释加以完善。     

甘草次酸与蛋白结合率的测定及其结合模型的数学分析

本实验采用超滤法研究了甘草次酸与蛋白的结合。结果证明，当总浓度低于２ｍＭ时，９９．９％的甘草次酸皆与蛋白结合。Ｓｃａｔｃｈａｒｄ图表明，其结合具有两种类型的结合点，各具有不同的结合常数。本文用非线性最小二乘拟合法对结合详情进行了分析，并计算出第一类结合，点与第二类结合，点的结合常数。     

高职院校推行工学结合人才培养模式的“五结合”探析

工学结合是当前我国职业教育的一大热点,.高职院校作为我国职业教育改革的先锋,应率先推进人才培养模式由传统的以学校和课程为中心向全面实施工学结合、校企合作的转变.本文阐述了高职院校切实推行工学结合人才培养模式必须实现的"五结合".     

工学结合的校企合作探究

经济体制转型导致的市场机制问题引发的多层面问题,导致实践中校企之间合作困境。市场中的交易成本的大小决定了校企合作的组织形式,而校企间的专业性资产与非专用性资产投资,决定校企之间的纵向一体化与分解。校企之间的激励机制设计可以有效增进合作效率,校企互相渗透可以纠正信息不对称导致的道德风险,但在实践中需要深入研究。     

基于现代科学的中西医结合之路

"中西医结合"经过半个多世纪的发展虽然取得了一定成绩,但现状仍难以令人满意.从医学发展史来看,西医学的发展很大程度上依赖现代科学技术的进步,而中医学几千年来未有大的突破.目前中医学与现代科学尤其是基础学科结合的研究取得了一些成就,因此中医有必要借鉴西医发展的经验,紧密结合现代科学技术,从而走向现代化,实现真正的"中西医结合".     

产学研结合的实践与思考

在知识经济时代,经济领域的竞争在很大程度上从产品主战场转移到了体现其价值的知识和技术的主战场,科技创新的速度和知识应用的能力成为重塑世界经济格局的决定因素。作为重要知识源和智力库的高等院校,地位明显上升,作用显著增强,它们被推到社会经济发展的中心和新世纪经济竞争的前沿,成为经济高速发展的引擎。在教育、科技、经济一体化的今天,大学与企业的结合成了世界高等教育发展的一种潮流。在我国,大学发挥其传播知     

论邓小平的高超结合艺术

邓小平以无产阶级革命家、政治家的勇气和创新精神,长期探索马克思主义普遍原理与中国具体实践相结合的问题,使马克思主义普遍原理与中国实践相结合产生了第二次飞跃,形成了邓小平理论,实现了从一般结合到高超艺术结合的升华.我们要学习其高超的结合艺术,不断实现当代中国马克思主义与全面建设小康社会实践的有机结合.     

结合司法机关特点创先争优

云南省巍山县人民检察院把开展创先争优活动和“恪守检察职业道德，促进公正廉清执法”主题实践活动相结合，突出加强思想政治建设，始终保持检察工作正确的政治方向，树立检察机关良好形象。     

浅议中西医结合护理

浅议中西医结合护理王玲卢荣华（安徽省庐江县中医院２３１５００）关键词：中西医结合护理现代中医护理是中西医结合护理。探讨中西医结合护理是护理研究的重大课题。为此本文浅议如下。１中西医结合护理的必要性现代医学只注重按疾病进行常规护理，对患有相同疾病的不同...     

论“结合”

文章通过对中国革命和建设历史的回顾,阐述了毛泽东、邓小平同志不仅重视结合,而且善于结合,是做好结合文章的光辉典范的观点;通过对当今世界形势发展及中国发展实际的分析,探讨了时代赋予结合的新内容。指出只有跟上时代,实事求是,立足创新,在“结合”中开创新局面,才能搞好各项工作。     

浅谈情感教育与英语教学的结合

笔者在长期的英语教学实践中一直非常注重学生的情感教育,英语教材中也有许多英语课文充满人文情怀和德育渗透,对学生的身心发展有着较强的感染作用,有助于提高他们的素质,扩大他们的国际视野,增强他们的爱国情怀,提高他们的社会责任感和历史使命感。这也体现了＂以人为本,以学生的发展为根本＂的人文主义观念。因此,在高职英语教学过程中要更多地对学生实施语言的人文关怀,始终关注学生的情感。本文拟从已有的研究成果及自身从教经验出发,对情感的教育在高职英语教学中的实施进行初步探讨。     

论监督与自律的有机结合

监督与自律是反腐倡廉要解决的两个主要问题。当前腐败现象严重,大案要案上升,无不与监督自律的不完善、不严格有关。只有建立健全监督制约机制,从严从廉要求自己,才能有效遏制腐败,达到清正廉洁的目的。     

依法治国与以德治国的有效结合

江泽民同志在今年年初召开的全国宣传部长会上指出:我们在建设有中国特色社会主义,发展社会主义市场经济中,要坚持不懈地加强社会主义法制建设,以法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国,应始终注意把法制建设和道德建设紧密结合起来,把依法治国和以德治国紧密结合起来。依法治国与以德治国的有效结合,对于建设一个富强、民主和文明的社会主义现代化国家无疑具有重大的现实意义和深远的历史意义。     

马克思主义与中国传统文化的结合

马克思主义作为人类历史上最具划时代意义的社会思潮,自19世纪末20世纪初传到中国,与中国传统文化相互吸补交融,至今成为中国特色社会主义文化的有机组成部分,并且成为中国社会的主流意识形态。如今马克思主义与中国传统文化的关系问题既是马克思主义中国化内在要求和题中应有之义,也是关系到马克思主义时代化与中国传统文化现代化的重要时代问题。本文通过对马克思主义与中国传统文化的磨合、契合以及结合等几个方面的阐释来探讨二者结合的时代意义以及理论价值。     

产学研结合教育的实践与成效

产学研结合是高等教育实施素质教育，提高人才培养质量的有效方法。产学研结合教育是高等教育改革的重要途径之一。走产学研相结合的道路，是教学应用型本科院校的立校之本、育人之基、发展之源。结合我院多年来开展产学研结合教育的经验，提出了进一步改革和探索产学研结合教育的若干建议。     

社会主义公有制和市场经济结合的基础

社会主义公有制和市场经济结合的基础董磊，方远明社会主义市场经济体制，是同社会主义基本制度结合在一起的，实际上就是社会主义公有制与市场经济的结合，这是一项前无古人的开创性事业，是我们党的一个伟大创举。社会主义公有制与市场经济的结合，具有一定的思想、历史...     

浅论社区警务的几个结合

社区警务源于社区管理,而且是其中的一部分。实施社区警务应定位于以下四个方面的结合:警方行为与社区行为相结合;社区警务与社区服务相结合;经济杠杆调节与服务性相结合;专业性队伍与群众性治安队伍相结合。     

论家庭教育与学校教育的结合

家庭教育和学校教育有着不同的功能和特点,但是目前学校教育的强势地位和家庭教育的弱势地位以及家庭教育学校化、学校教育家庭化的现象严重存在,削弱了教育的效果,应寻求家庭教育与学校教育相结合的途径,发挥两者的教育合力.