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1.
论李大钊的马克思主义哲学观 总被引:1,自引:0,他引:1
左乐平 《江西行政学院学报》2010,12(1):60-63
李大钊是中国早期马克思主义者之一,积极传播了唯物史观思想。李大钊把马克思主义哲学归结为唯物史观,他是从人类社会历史角度来理解马克思主义哲学的。李大钊的马克思主义哲学观主要体现在理解马克思主义哲学的侧重点、内容、角度、性质、特征等五个方面,他深受中国传统哲学、近代西方哲学、启蒙主义思潮以及中国社会现实需要的影响,在马克思主义哲学中国化的历程之中具有重要的理论价值和启示意义。 相似文献
2.
伟大的无产阶级革命家李大钊是中国最早选择马克思主义和社会主义道路的先驱者.历史表明,中国正是超越了资本主义充分发展阶段,沿着非资本主义前途进入了社会主义社会.值此纪念李大钊110周年诞辰之际,我们仅就他关于中国实现社会主义道路的理论渊源谈点个人浅见. 相似文献
3.
贾天运 《河北省社会主义学院学报》2002,(Z1):31-34
李大钊(1889.10.29--1927.4.28),中国共产主义运动的先驱,中国最早的马克思主义者,马克思主义在中国的传播者,中国共产党的创始人之一和主要领导者.他为中国革命奋斗终生,做出了巨大贡献.他对待马克思主义的科学态度,对于马克思主义与中国革命实际相结合,用马克思主义理论来分析、研究和解决中国革命的实际问题,对我党理论联系实际优良学风的形成奠定了基础,发挥了重大作用.在纪念李大钊诞辰110周年之际,研究李大钊对马克思主义的科学态度,不仅具有重大的理论意义,而且也有重大的现实意义. 相似文献
4.
许全兴 《中共中央党校学报》2010,(1)
李大钊是马克思主义在中国的最早传播者,这是中国学者的一种共识。从时间和影响两方面看,李大钊是马克思主义在中国的最早传播者是历史地确定了的。李大钊的世界眼光、注重众庶的历史观、主张东西文明融合的文化观,使他成为马克思主义在中国的最早传播者。石川祯浩对这一共识的否认,并无事实根据,而只是从错误前提出发的主观推论。 相似文献
5.
窦殿毅 《河北省社会主义学院学报》2002,(Z1):37-38
李大钊是中国共产主义运动的先驱,是把马克思主义与中国实际相结合的第一人.江泽民同志在李大钊诞辰100周年纪念大会上说:"中国革命和建设的最基本经验,是坚持马克思主义普遍真理同中国具体实践相结合.为了建设有中国特色的社会主义,我们必须认真学习和切实坚持由李大钊同志初步提示,其后由毛泽东同志、邓小平同志和许多老一辈革命家系统而深刻地加以阐明和完善的理论与实际相结合的原则." 相似文献
6.
卫兴华 《中共贵州省委党校学报》2015,(4):34-38
政治经济学是马克思主义的重要组成部分。目前我国进入新的历史时期,党政干部学习马克思主义政治经济学,要将我国社会主义事业60多年来经济理论与实践得失成败的经验与教训,与马克思主义经济学的有关原理结合起来,认识和把握社会经济发展的一般规律和社会主义经济发展的特殊规律;要深入理解科学社会主义与中国特色社会主义在经济理论与实践上源与流的关系,认知和把握马克思关于社会主义的根本原则和本质特点及其在中国特色社会主义理论与实践中的坚持与发展;要将发展生产力和发展社会主义生产关系统一起来。 相似文献
7.
曹力铁 《浙江省政法管理干部学院学报》2005,(5):45-50
李大钊是在中国传播马克思主义的第一人,也是把马克思主义与中国实际相结合的开拓者,为马克思主义中国化做出了奠基性的贡献.强烈的爱国主义、坚定的社会进步思想和鲜明的民本思想相结合,是李大钊接受并传播马克思主义的基本因素,由此奠定了中国共产党人把马克思中国化的基本立场.从时代要求出发,历史地(实践地)对待马克思主义的科学态度以及辩证思维的科学方法,则为马克思主义中国化提供了基本的思想方法.建党后,李大钊在革命实践中运用马克思主义分析中国社会、中国革命,得出了许多重要的认识,提出了许多重要观点,为马克思主义中国化开辟了道路. 相似文献
8.
论中国化马克思主义经济学的建设性质 总被引:2,自引:0,他引:2
裴小革 《上海行政学院学报》2009,10(3):4-10
马克思主义经济学的科学性蕴涵在其内容的丰富性之中.马克思主义经济学有着多方面的理论观点,这些观点有着相对独立的价值.但这些观点并不仅仅是一棵棵孤立的"大树",而是由多种"树木"构成的"森林",其严密逻辑把这一个个观点缀连成不可分割的整体.正是在马克思主义经济学的基础上,中国化马克思主义经济学才除了革命性质以外,还具有了重要的建设性质,成为集革命与建设于一体的建设的经济学.指导中国改革开放的主流经济学,是主张发展社会主义的中国化马克思主义建设经济学,而不是主张葬送社会主义的西方非马克思主义激进经济学. 相似文献
9.
许兴亚 《厦门特区党校学报》2007,(3):3-12
中国共产党在长期的革命和建设中,把马克思主义经济学的基本原理与中国的实际相结合,先后形成了中国新民主主义经济的理论、中国社会主义革命和社会主义建设的理论、中国特色社会主义经济的理论,以及以人为本的科学发展观、构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村等理论,极大地丰富和发展了中国的马克思主义经济学。其中尤以“以人为本的科学发展观”、“构建社会主义和谐社会”和“建设社会主义新农村”的理论,是中国共产党把马克思主义的基本原理与中国最新实际相结合而形成的当代马克思主义经济学中国化的最新理论成果。中国的马克思主义经济学家有责任带头把它们学好和用好。 相似文献
10.
倪振峰 《中央政法管理干部学院学报》1998,(1)
马克思主义竞争理论是马克思主义经济学说的有机组成部分,但马克思未能完成《资本论》的写作,因而不管是马克思生前出版的《资本论》第一卷还是后来恩格斯根据马克思的手稿编辑出版的《资本论》第二卷和第三卷,都没有对竞争作全面和专门的论述。通过对有关篇章中关于竞争的片断论述及其我们所能作的归纳,还是能发现马克思主义竞争理论的博大精深之处。马克思主义竞争理论与马克思主义整个经济学说一样,采用了历史与逻辑、动态与静态、微观与宏观相结合的分析方法,不但深入系统地研究了竞争在商品经济中的一般作用,而且还特别研究了竞… 相似文献
11.
《湖北行政学院学报》2016,(1)
针对当代资本主义社会对人的真实需要和价值的遮蔽问题,西方马克思主义开始重新思考马克思的社会结构与社会发展理论。他们在对资本主义社会的批判中言说马克思主义的本质,或主张争取意识形态领导权,或提出重塑科学的马克思主义;他们在对基本概念的更新中重构社会结构理论,或立足于现代科学理论的要求对马克思主义做出更为清晰的厘定,或试图以新的概念替代唯物史观的经典概念;他们在对阶级问题的改造中否认马克思阶级观点的理论逻辑,或认为作为历史主体的阶级已成昨日黄花,或将阶级分析从政治领域置换到社会领域。 相似文献
12.
浅议知识经济对马克思主义唯物史观提出的新课题 总被引:1,自引:0,他引:1
陈季宁 《中共南宁市委党校学报》2000,(3)
知识经济是以智力资源为主要依托的全新的经济形式,知识经济对于马克思主义唯物史观的社会劳动观、主体系统观、阶级阶层观、社会基本矛盾理论、社会结构论、社会动力观等多方面的理论都会产生新的认识。只有在这样的基础上认真分析才能形成符合时代精神的哲学,丰富和发展马克思主义。 相似文献
13.
宿忠显 《河北省社会主义学院学报》2002,(Z1):83-87
李大钊是中国科学社会主义运动的先驱,他运用马克思列宁主义基本原理,结合中国国情,初步描绘出中国社会主义蓝图.今天的建设有中国特色社会主义理论,就是历史的继承与发展.对于李大钊的社会主义特性思想与有中国特色社会主义理论进行比较研究,必然地会加深对邓小平理论的深刻理解. 相似文献
14.
李海岩 《理论学习(山东)》2005,(6):77-78
(一)恩格斯认为马克思的两大理论贡献之一就是唯物史观的理论体系。历史唯物主义方法论的确立是马克思主义管理学产生的重要标志。—般而言,唯物史观就是运用唯物主义和辩证法分析解释社会历史的整个发展过程,从而揭示历史的运动和发展规律。社会各项事务的管理是社会发展的重要组成部分,脱离了社会的整体发展和运动,人们就根本不可能理解社会管理的各种现象和本质。所以,历史唯物主义方法论是马克思主义管理学研究管理现象的最根本的方法论。首先,历史唯物主义和辩证唯物主义的统一发展是历史唯物主义方法论的显著特点。辩证唯物主义是马克… 相似文献
15.
韩晶 《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》2000,(3):10-13
新制度经济学的鼻祖科斯坚信企业起源于交易费用的节约,马克思认为流通费用的节约要求产生社会大企业;阿尔钦和德姆塞茨越过了单一交易费用节约论,提到了专业化协作的作用,马克思正是认为企业起源于分工协作的发展。本文试图对新制度经济学与马克思主义经济学企业起源理论进行比较,得出二者的观点可以结合这一结论。 相似文献
16.
张义生 《中共中央党校学报》2005,(4)
真理与价值相统一的原则在马克思唯物史观的创立、科学社会主义理论体系的建构和社会主义实践的发展以及马克思主义理论创新中有重要的地位和作用,真理与价值相统一是唯物史观的根本方法,是科学社会主义的根本特征,也是马克思主义理论创新的根本原则。 相似文献
17.
陈彦珍 《河北青年管理干部学院学报》2019,31(5)
21世纪以来,中外学者对马克思的阶级理论进行了更加多元化和创新性的拓展研究。这些研究为马克思主义阶级理论研究提供了更广阔的学术视野。但目前国内相关研究对马克思阶级理论在中国的发展和适用性缺乏学理性分析。国外相关研究有多元主义和后现代主义解构和重建倾向,缺乏在马克思阶级理论分析框架内补充、细化和发展。鉴于以上问题,在研究马克思阶级理论过程中,应更多地在马克思主义的分析框架内进行发展和创新,做到民族视野和全球视野相补充,历史考察与现实分析相统一,坚持和发展相结合。 相似文献
18.
刘仓 《河北省社会主义学院学报》2002,(Z1):129-132
李大钊是中国共产主义运动的先驱,是中国接受并传播马克思主义的第一人,也是中国社会主义文化的最初倡导者,这与他的文化开放精神是分不开的.李大钊的文化开放思想,是随着他进行文化选择而不断发展完善的.它不仅包括对各种思想文化的客观评判、科学态度和理性选择,还涵盖了文化的融合以及文化的创造.与此相伴随,形成了对未来中国文化的价值取向、理论追求和模式建构等基本观点,构成了李大钊全新开放的文化思想的框架原则. 相似文献
19.
马克思经济全球化理论的历史与逻辑基础—— 一论经济全球化的马克思主义观 总被引:1,自引:0,他引:1
江苏省社会主义学院课题组 《江苏省社会主义学院学报》2004,2(1):11-16
经济全球化萌芽于工业革命时期,马克思于19世纪40年代,根据资本主义生产力和生产关系发展状况,指出世界市场的开拓把各国卷入日益紧密的经济联系之中,提出了世界历史理论,为全球化理论奠定了探讨的基础.19世纪中叶,马克思研究资本主义的世界性扩张及其内在规律性,指出经济全球化的实质就是资本统治和经济剥削这一历史运动的表达方式,是资本对世界的征服.在马克思晚年,西方无产阶级革命日益沉寂,促使其关注东方社会,在研究俄国农村公社的基础上提出"跨越论",希冀为经济文化落后国家提供新的社会发展模式.马克思从唯物史观的视野考察经济全球化的渐进,整个思想脉络的发展始终和当时的革命实践紧密联系,体现了其理论与实践,历史与逻辑的统一. 相似文献
20.
牟文鹏 《云南社会主义学院学报》2014,(4):391-392
李大钊是在中国传播和介绍马克思主义的第一人,是将马克思主义普遍真理同中国革命具体实际结合起来的先驱,也是中国共产党的早期建设者和重要创始人之一。他不论是在革命实践运动还是在理论创新方面,都为马克思主义中国化的践行、为中国共产党的诞生和发展做出了无可取代的突出贡献。 相似文献