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梅楱太 《党的生活(青海)》2001,(1):39-39
果洛藏族自治州是全国平均海拔最高,自然条件最为严酷,贫困人口较多的自治州之一。自实施八七扶贫攻坚计划以来,通过广大干部群众的不懈努力,扶贫工作取得了阶段性胜利。一是贫困人口大量减少。1999年底,全州2个国定贫困县、12个州定贫困乡的贫困人口为2650人,比1994年核定的34285人减少了31635人,平均每年减少5272.5人,贫困面由38.7%下降到2.72%。二是贫困地区经济稳定增长。 相似文献
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“九五”期间,自治州科委紧紧围绕自治州党委、自治州人民政府制定的到本世纪末基本解决我州农村贫困人口温饱问题为工作目标,始终坚持为基层贫困乡服务的思想,充分发挥科学技术第一生产力的作用,通过把先进适用的科学技术和科技成果送到贫困乡,帮助和指导贫困乡合理开发利用当地优势资源,帮助贫困农牧民脱贫致富方面,做了一些卓有成效的工作,并取得了较好的成绩。 相似文献
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为了解决制约我国经济社会发展的区域贫困问题,我国政府从1994年起,实施丁用7年时间解决8000万贫困人口温饱问题的“八七”扶贫攻坚计划,其中贵州担负着八分之一贫困人口脱贫的艰巨任务。在这场反贫困的战斗中,科技扶贫显示了强大的生命力,有力地改变了贵州贫困山区的面貌。 相似文献
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邱海鹰 《四川党的建设(农村版)》2006,(2):19
2005年底,华蓥市从科技局、农业局、林业局、畜牧局等部门抽调20名专家和技术人员,组成农业科技服务宣讲团,奔赴贫困乡(镇)、村,进行为期两年的科技扶贫. 相似文献
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用活十种模式推动社会扶贫中共天镇县委书记孙日斌天镇县有贫困乡7个,贫困村163个,贫困农户19574户,贫困农业人口79766人,分别占总数的41%、61%、39%、和46%。贫困面积大,贫困人口多,贫困程度深。为此,县委、县政府始终把扶贫攻坚作为全... 相似文献
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临江市委组织部组织市农业局、林业局、科协等相关涉农部门组成党员电教科技下乡服务团,集中开展了党员电教送科技下乡活动。科技服务团的服务项目涉及蔬 相似文献
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加大扶贫力度打好扶贫攻坚战改革开放以来,由于各级党委、政府的高度重视,社会各界的大力支持和贫困地区广大干部群众的不懈努力,全国农村的贫困问题明显缓解,贫困人口大幅度下降。特别是《国家八七扶贫攻坚计划》实施以来,扶贫攻坚力度不断加大,贫困人口逐步减少。... 相似文献
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《共产党员(河北)》2017,(9)
<正>2013年习总书记在湘西进行考察时,首次提出了"精准扶贫"。他要求各地区要对扶贫资源进行有效整合与统计,要确保扶贫工作能够真实落实到村、到户,真正帮助贫困人口致富,实现"精准扶贫"。近两年来,笔者一直下乡"精准扶贫",工作中发现了一些问题,也引发了一些思考。精准扶贫工作难点专业扶持欠缺。通常扶贫部门都会将产业扶贫项目交由各地农业局以及畜牧局等部门,这些部门更 相似文献
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编辑同志:
时下,各地正在开展形式多样的“送科技下乡”活动,受到广大农民的普遍欢迎。
但有些地方开展的此项活动,不管农民能否听得懂、看得懂、用得上,仅靠办个培训班,发发宣传资料等一授了之,远远满足不了农民学科技、用科技的需求。 相似文献
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改革开放以来,特别是近几年省委、省政府大力提倡发展现代农业,实施农村人才开发工程,广泛开展各种送科技下乡活动和实施村村大学生计划等,为农村培养和输送了大量人才,也使农村陆续涌现出一大批农民创业精英。 相似文献
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经过20多年的努力,我国农村有2.2亿贫困人口解决了温饱,贫困人口占农村总人口的比重从1978年的30.78%降为2000年的3%左右。特别是“国家八七扶贫攻坚计划”的实施,农村扶贫工作收效巨大。但是也要看到农村贫困状况仍然严峻,全国农村尚有3000万贫困人口,特别是在西部地区农村人口中贫困的比重还比较高,且呈现出新的特征:一是贫困程度较深,多种贫困并存,现存在贫困人口大都是极贫人口,多数是少数民族; 相似文献
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乡村振兴背景下教育精准扶贫面临的问题及其治理 总被引:1,自引:0,他引:1
乡村振兴的关键是打赢脱贫攻坚战,帮扶农村贫困人口摆脱贫困。教育精准扶贫作为精准扶贫的一种模式,属于"造血式"扶贫,它能有效提升贫困人口的人力资本和社会资本,是最有效、最直接的精准扶贫。在教育扶贫开发工作中,由于存在扶贫对象识别模糊、帮扶项目与贫困者需求脱节、帮扶措施缺乏针对性、扶贫资金指向不明、帮扶过程执行不力等问题,当下农村的教育扶贫成效不显著,扶贫效果不理想,乡村脱贫攻坚进程受阻,这将严重影响2020年农村贫困人口全部脱贫目标的实现。通过转变教育扶贫理念,建立精准的教育扶贫对象识别机制,提升扶贫对象自我发展能力,精准实施扶贫项目,构建多元主体共同参与扶贫的治理体系等,可充分发挥教育精准扶贫作用,帮助农村贫困人口实现脱贫与发展。 相似文献
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《支部生活(山东)》2009,(1):40-40
省民委从实事做起落实科学发展观。一是送知识下乡,开展“科技知识巡回讲座下乡活动”,发放学习资料上万份,举办农业科技、实用知识讲座6场次。二是送技术上门,先后在兖州、邹城、苍山等地举办少数民族实用技术培训班。三是送资金到校,协调筹措资金200万元,解决了曹县侯集回族镇回族中学和禹城市十里望回族乡韩寨民族小学资金短缺的问题。 相似文献
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