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马克思主义理论教育是国家意识形态教育的重要内容。党的十八大以来,习近平总书记对马克思主义理论教育作出了全方位论述,开辟了马克思主义理论教育的新境界。习近平关于马克思主义理论教育遵循一定的理论出场逻辑,理论教育是马克思主义政党的本质要求,是中国共产党的制胜法宝和应对时代之变的强大思想武器。习近平关于马克思主义理论教育重要论述的主要内容包括马克思主义的立场观点方法教育、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系教育以及党内的集中教育。面对百年未有之大变局,习近平关于马克思主义理论教育的重要论述为中国共产党的理论创新提供了重要的学理支撑,为提升中国国际话语权提供了科学方案,为建设现代化的新型马克思主义执政党提供了行动指南。 相似文献
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易文悝 《中共山西省委党校学报》2023,(3):3-9
习近平总书记关于新时代人才工作重要论述蕴含着丰富的理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑。科学回答了新时代为什么培养人、培养什么样的人以及怎样培养人的问题,具有历史与时代、全局与重点、理论与实践、中国与世界相统一的鲜明特征。其丰富和发展了马克思主义人才理论、丰富了习近平新时代中国特色社会主义思想,为实现中华民族伟大复兴、深入实施人才强国战略、破解我国人才发展瓶颈问题提供了指引,为助力发展中国家走出人才困境、构建人类命运共同体提供了中国方案。 相似文献
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习近平总书记关于爱国主义重要论述是在中国特色社会主义进入新时代的时代背景、继承发展我们党历史上形成的爱国主义思想的理论背景、着力破解当前爱国主义所面临挑战的实践背景下形成的.从价值作用上看,习近平总书记认为爱国主义是中华民族精神的核心,是把中华民族团结在一起的精神纽带,是激励各族人民自强不息的强大力量,是中国共产党执政... 相似文献
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《学校党建与思想教育》2019,(16)
党的十八大以来,习近平就民生建设问题提出了一系列新思想、新观点和新论断。这些重要论述内容丰富,主要包括指导思想、基本原则、思路安排、实施路径等四个方面,具有鲜明的人民性、共享性、科学性和时代性等特征。 相似文献
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爱国主义教育是一项凝心聚力、振奋民族精神的重要工作。习近平总书记多次对爱国主义教育作出重要论述,其内涵丰富、逻辑严密、站位高远,为新时代爱国主义教育提供了理论指导与行动指南。本文围绕习近平总书记关于爱国主义教育重要论述这一主题内容,深刻地阐述了其生成的理论、历史、实践三重逻辑,探析了核心要义的主要内容、目标指向和实践途径,澄清了当前对爱国主义的理解误区,明确了爱国主义教育的时代要求,对凝聚民族力量、推动实现中华民族伟大复兴具有重要意义。 相似文献
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党的十八大以来,习近平总书记高度重视国家粮食安全,并围绕粮食安全形成了一系列重要论述。以解决人民吃饭为核心,突出农民主体地位,严守耕地红线,重视节粮减损,强化种业科技。这些论述具有继承性与创新性紧密结合、时代性与人民性高度融汇、科学性与实践性有机统一的鲜明特征。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2020,(20)
习近平关于思想政治教育培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的重要论述表达了马克思主义的人学立场、观点和方法,是在马克思主义实践观基础上的人学本体论、方法论、价值论的高度统一。要想科学地回答培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的问题,就要运用马克思主义实践观科学地回答如何认识人的问题。习近平关于思想政治教育重要论述的哲学基础对于解决思想政治教育中本体与认识的同一性问题具有重要的理论和现实意义。 相似文献
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从理论定位来看,习近平总书记关于教育的重要论述包括:当代中国特色社会主义教育理论的最新成果、对改革开放以来教育改革的深刻总结、做好新时代教育工作的根本遵循和行动指南、为构建人类命运共同体作出的积极贡献。从实践向度来看,习近平总书记关于教育的重要论述包括:教育的方向、教育的理念、教育的使命、教育发展的动力、教育改革的核心、教育工作的重点等方面。 相似文献
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习近平总书记关于新时代人民健康重要论述,开辟了马克思主义卫生与健康理论的新境界。其论述涉及健康中国战略、医疗保障、倡导健康文明生活方式、传承发展中医药事业、食品安全、疫情防控、健全国家公共卫生应急管理体系等方方面面。其理论意蕴集中体现为关于新时代人民健康的战略目标论、实践内容论、动力机制论、工作方法论、系统支持论等五个维度。 相似文献
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习近平高度重视全党对马克思主义理论的学习、研究和运用,在深入推进党的建设新的伟大工程的实践中,形成了一系列关于理论强党的重要论述。其主要内容包括:在理论学习上,对于马克思主义尤其是当代中国马克思主义,全党要深入学、持久学、刻苦学,带着问题学、联系实际学;在理论研究上,深化拓展马克思主义理论研究,为理论强党提供强有力的学理支撑;在理论创新上,把坚持和发展马克思主义统一起来,并结合新的实践不断作出新的理论创造;在理论武装上,加强系统教育,使全党真正掌握马克思主义的看家本领;在理论运用上,把马克思主义理论转化为认识世界、改造世界的强大物质力量。推进全党的理论学习、理论研究、理论创新、理论武装、理论运用,是一个不可分割的有机整体。 相似文献
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习近平总书记以深邃的历史视野,把握长征精神形成的历史全貌,赓续党的历届中共中央领导人关于长征精神的论述,回应新时代中国共产党人的理想信念建设问题,就红军长征及长征精神做出系列重要论述。深刻把握习近平总书记关于长征精神重要论述的理论基础、核心要义、鲜明特点和时代价值,对于深刻领悟伟大建党精神的长征演绎、回首来路总结红军长征的历史意义、眺望前路开启社会主义现代化建设新征程、弘扬伟大长征精神、坚定不移地实现中华民族伟大复兴和建设社会主义现代化强国,都具有重大的理论与现实价值。 相似文献
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基层治理是社会治理的基元,是社会治理有效性的基础,是国家治理体系和治理能力现代化的基石。习近平关于基层治理重要论述有其特定的生成基础:从理论基础看,其奠基于马克思主义经典作家的社会治理理论;从文化基础看,其源起于中华优秀传统文化的社会治理思想;从实践基础看,其形成于中国共产党基层治理实践的历史进程。习近平关于基层治理重要论述明确了基层治理的价值旨归、政治保障、动力源泉、原则遵循和科学模式,体现了问题导向与目标导向相统一、党性与人民性相统一、两点论与重点论相统一的鲜明特征,为在新的历史方位下加强和创新基层治理提供了理论指导与行动指南。 相似文献
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革命文物是党和人民英勇奋斗光荣历史的重要见证。党的十八大以来,习近平总书记针对革命文物保护利用工作发表了一系列重要讲话,擘画了新时代革命文物保护利用工作的清晰路线图。革命文物承载着历史文化自信,革命文物保护与利用互促互进,坚持在保护中发展与在发展中保护;加强革命文物保护利用工作系统性推进的顶层设计,深化系统性研究工作,改善革命文物保护的科学方式方法,推动革命文物保护利用工作在党建引领下的体制机制创新,促进革命文物融入人民大众文化生活。 相似文献
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共同富裕是社会主义的本质和根本原则,是共产党人的重要使命担当。习近平关于共同富裕重要论述生成于马克思主义共同富裕思想的理论逻辑,缩小贫富差距问题导向的现实逻辑,实现人的自由全面发展的价值逻辑。其主要内涵是,以社会主要矛盾发生变化为现实依据,以坚持以人民为中心为根本立场,以坚持共享发展理念为思想引领,以全面深化分配制度改革为动力支撑,以全力实施脱贫攻坚为政策托底,以满足人民美好生活需要为价值目标。在全面建成小康社会进而全面建设社会主义现代化强国的背景下,习近平关于共同富裕重要论述具有重要的时代价值,它促进了社会公平正义,巩固了党执政兴国的群众基础,标定了新时代政治经济学的发展方向。 相似文献
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