对提升基层党支部"三会一课"质量的探讨

<正>党支部"三会一课"是党的基层组织开展组织生活的重要形式,是推动党的各项工作的重要抓手,是推进党支部标准化规范化建设的重要保证。在现实工作中,基层党支部落实"三会一课"制度严重虚化的问题不同程度存在,影响和制约了党的建设高质量发展,如何提升"三会一课"质量成为现阶段基层党支部开展工作急需解决的重大课题。一、影响"三会一课"质量的突出问题1. 党支部功能定位"模糊化"。部分党支部(总支)"三会一课"制度落实不力、党支部书记"第一     

强化机制保障 抓实“三会一课”

正习近平总书记指出,党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台,从严治党必须从党内政治生活严起。"三会一课"制度是健全党内组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。"两学一做"学习教育开展以来,河北省廊坊市立足实际,坚持问题导向,不断加强制度建设,着力提升"三会一课"规范化、实效化、常态化水平。     

浅谈如何提高党支部“三会一课”质量

正"三会一课"制度是党支部的一项基本制度,是党组织生活的基本形式,也是加强党员日常教育管理的主要途径。长期以来,铁路企业各级党组织十分重视"三会一课"制度落实,努力提高"三会一课"质量,有效确保了党的各项方针政策落实,促进了党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥。但"三会一课"制度在落实中也存在着一些不尽如人意的地方。在"两学一做"学习教育调研检查中,我们就发现,部分党组织在落实"三会一课"制度上存在着形式单一,集中开会多、     

创新“党员活动日”制度

正针对部分基层党组织"三会一课"内容单一、形式呆板、质量不高、效果不好、活动不经常、难组织等突出问题,临淄在全区探索建立并全面推行"党员活动日"制度,严肃组织生活、严格党员管理、促进党员作用发挥,推进党员干部更好地服务群众,以制度化建设破解基层难题,重新焕发组织活力。一是固定时间、丰富活动内容,着力破解"三会一课"吸引力不强的问题。以支部为单位,每月组织所属党员在规定时间内(一般是每月25日左右),按照"固定动作+自选动作"     

关于健全和完善铁路企业“三会一课”制度的思考

正"三会一课"制度,是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。"三会"即定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会;"一课"即按时上好党课,"三会一课"制度对于增强党员党的意识、接受组织监督、发挥先锋模范作用,提升党支部创造力、凝聚力和战斗力,     

青秀区:“六个课堂”增强集中学习

正"两学一做"学习教育启动后,南宁市青秀区不断丰富"三会一课"形式,创新"六个课堂"分类开展集中学习,提高集中学习质量,充分调动党员参与组织生活的积极性,增强组织生活的吸引力和集中学习效果——"云端课堂"把党课送到楼宇,注重关注"两新"党员诉求,通过专题党课重点讲解习近平总书记关于全面深化改革、"四个全面""五大发展理念"等重要论述,引导"两新"党员参与学习讨论,调动工作热情。     

着力推进铁路基层党支部“三会一课”建设常态化

正"三会一课"是党的组织生活的基本形式,是加强党员日常教育管理的主要途径。认真落实好"三会一课"制度,推进"三会一课"制度化、科学化、常态化[1],对健全完善党组织生活、严格党员管理、加强党支部建设,提高党支部创造力、凝聚力和战斗力有着十分重要的意义。一、加强铁路党支部"三会一课"建设的意义1.适应党支部职责的新任务。党支部是党     

以“三个聚焦”探索“三会一课”新模式

正"三会一课"是党的组织生活的基本形式,是党员日常教育管理的主要途径,也是落实新时代党的建设总要求的重要抓手,是我们党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。党的十八以来,习近平总书记多次对坚持"三会一课"制度提出明确要求,党的十九大报告明确提出要坚持"三会一课"制度。这为新时代抓好党内组织生活制度落实,不断探索"三会一课"新模式,夯实基层党组织工作基础,发挥基层党组织在推进国有企业高质量发展中的战斗堡垒作用指明了方向。一、管     

“三会一课”制度如何焕发“新活力”

"三会一课"制度是我们党加强自身建设最基本的制度。我们要经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,切实解决工作中遇到的各种困难和问题,进一步增强基层党组织的凝聚力和战斗力,从而适应新形势,更好地完成党的各项工作任务。     

“三会一课”创新势在必行

"三会一课"制度是党支部建设的一项基本制度,是党内政治生活的重要载体。但从工作实践看,还存在少数党支部"三会一课"制度落实不到位的问题。有的按老套路办事,停留在空洞化、形式化层面,甚至出现娱乐化、庸俗化现象。"三会一课"创新势在必行,这是党的建设的根本需要、与时俱进的必然选择、增强活力的内在要求。为此,要创新"三会一课"思维,创新"三会一课"形式,创新"三会一课"内容,创新"三会一课"机制。     

市政治文明办认真落实“三会一课”制度

“三会一课”是健全党的生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。市政治文明办党支部在“三会一课”制度基础上，创新方式方法，提高“三会一课”质量，结合本办实际情况提出了具体的落实制度：即每月组织一次政治学习或讲课（包括党课）、一次中心组学习、一次青年党员学习小组交流会；每季度组织一次党员思想状况分析会、一次业务学习会；每半年组织一次民主生活会；     

加强党员队伍建设应注意的四个问题

随着党员规模的不断扩大,一些党员存在理想信念动摇、目无组织纪律,甚至是思想蜕变、堕落腐化等问题。为此,党的十八大明确提出,要加强党员管理,健全党员能进能出机制,优化党员队伍结构,提高党员队伍整体素质。加强党员队伍建设,笔者认为应注意解决好几个问题:一是数量与质量的问题;二是"进"和"出"的问题;三是外延调控与内涵提高的问题;四是主体性与非主体性的问题。     

让党课最强音“声”入人心

为巩固拓展"不忘初心、牢记使命"主题教育成果,严格落实"三会一课"制度,加强和改进党员经常性教育,2020年以来,"党课开讲啦"活动在我区各地陆续开展。各级党组织不断丰富党员教育内容体系,着力破解基层党课供应不足、形式单一、质量参差不齐等问题。围绕党课"讲什么、怎么讲、如何讲遍广西"三个关键环节,广西各地结合"老、少、边、山、海"的广西特色做好"自选动作",为全区党员送上一道道丰盛的"精神大餐"。     

党员参与党内政治生活问题研究

根据党内法规,党员参与党内政治生活有多种途径和方式。党员既可以通过所在的党组织直接参与党内事务,行使党员的民主权利,又可以通过自己选举出来的党代表间接参与党内事务,还可以通过党的媒体,直接对党的理论、方针、政策进行讨论,发表自己的意见和建议。目前党员参与党内政治生活的主要问题是,许多党员和党员领导干部对党员享有的权利不清楚,党员权利保障不力;党代表反映党员意愿的能力比较弱;基层党组织"三会一课"落实不到位;党员的选举权和被选举权虚置。进一步规范党员参与党内政治生活,要围绕落实党员的知情权、参与权、选举权与监督权,加强党内法规的系统性和配套性,增强广大党员的权利义务意识,推动党务公开,进一步完善"三会一课"制度,丰富和拓展党员参与党内政治生活的渠道。     

坚持“三会一课”既要“实”,又要“严”

"三会一课"制度是党的基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的政治生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。在从严治党的环境下,必须坚持以"严"和"实"的精神运用好"三会一课"这个基层党组织活动的基本载体,不断改进内容和形式,注重质量,避免流于形式,做到制度化、经常化,把全面从严治党落到实处,奠定"两学一做"的制度基础。     

浅谈如何提高“三会一课”质量

正党支部是党的全部工作和战斗力的基础。"三会一课"是党的组织生活的基本形式,是党支部直接教育管理监督党员的基本途径,是深化"两学一做"学习教育、推动全面从严治党向基层延伸的基本载体。为深入贯彻落实党的十九大精神,推动全面从严治党向每个党支部和每名党员延伸,2018年,中国铁路总公司党组、广州局集团公司党委部署实施"三会一课"质量年,推动     

“三会一课”不能陷入形式主义的自我循环

正"三会一课"制度是我们党凝聚力量、团结一致、实现目标的重要组织制度。"三会一课"制度是经过中国共产党95年来的奋斗历史、被实践证明了的一种行之有效的党的组织生活制度。"三会一课"制度,一是每一个季度定期召开支部的党员大会,二是一个月召开一次支委会,三是一个月一到两次或者酌情召开党小组会议。这是我们党长期以来坚持的制度,因为有了这个党的组织生活的基本制度,并且长期坚持,才能够使得我们党了解最广大人民群众和最基层党员的思想状况,才能够及时向全体党员,并通过党员向群众传递中央的部署和     

“三会一课”:党密切联系群众的“必修课”

"三会一课"是我们党密切联系群众的重要抓手,主要体现在以下三个方面:"三会一课"是广大党员学习马克思主义群众观、提高对密切联系群众重要性的认识的重要平台;是广大党员提升密切联系群众能力的重要载体;是广大党员交流和检验密切联系群众成效的重要渠道。     

加强党员队伍建设应注意的四个问题简

随着党员规模的不断扩大,一些党员存在理想信念动摇、目无组织纪律,甚至是思想蜕变、堕落腐化等问题。为此,党的十八大明确提出,要加强党员管理,健全党员能进能出机制,优化党员队伍结构,提高党员队伍整体素质。加强党员队伍建设,笔者认为应注意解决好几个问题：一是数量与质量的问题;二是＂进＂和＂出＂的问题;三是外延调控与内涵提高的问题;四是主体性与非主体性的问题。     

如何提高开好“三会一课”的能力

正"三会"既是党的基层组织基本的组织方式,又是党员参与党内政治生活,接受党内教育的主要途径。按时上好党课,是落实党员接受党内教育和培训权的重要方式和途径。"三会一课"的功能,主要有两个方面,即对于基层党组织履行职责,提供组织保证的功能和对党员个人行使权利和履行义务提供制度保证功能。根据党章规定,对于基层党组织来说,"三会一课"的主要功能或者主要任务有八项,归纳起来主要是五个方面:一是宣传和执行的功能。主要是宣传和执行党的路线、方针、政策,