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相似文献
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1.
从知识经济的特征看职业教育的发展趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,知识经济时代正在悄然逼近我们,这一建立在知识的生产、分配和使用之上的经济形态,使得知识成了最重要的资源,而人创造知识和运用知识的能力则成为最重要的经济发展因素。因而知识经济条件下的产业结构、人才结构、技术结构、劳动力结构都将发生重大变化,而这一变化又必将深刻影响着经济发展对人才的需求情况,影响着职业教育的发展和变革。因此,在知识经济时代即将到来之际,了解知识经济的特征及其对职业教育的影响,把握未来职业教育的变革趋势,主动按照时代需要超前规划前景,就成了所有职教工作者务必深思的现实话题。知识…  相似文献   

2.
赵俊林 《中国司法》2006,(12):103-103
知识经济、经济全球化、信息网络化是当今时代的三大重要特征,知识经济、信息网络化、经济全球化对我国当前普法教育的内容产生了深刻影响。本文拟就我国“五五”普法教育应如何适应时代发展而拓展内容,以应对来自知识经济、信息网络化、经济全球化的时代挑战进行探讨。(一)为应对知识经济的挑战和建设创新型国家应在“五五”普法中大力普及知识产权知识。所谓知识经济就是以知识为基础的经济,是建立在知识的生产、分配和使用上的经济①。在知识经济时代,知识资本、知识交易、知识产权是最基本的概念,是经济运动的表征。人类社会经济的发展…  相似文献   

3.
校办企业在知识经济发展中的作用   总被引:3,自引:0,他引:3  
当今世界经济在动荡中发展,正处于工业经济向知识经济转型的新时代。知识经济呈现出全新的结构kk改变了旧经济中生产、分配、销售以物质为主要内容,以资本、自然资源及劳动力为生产要素的模式,使知识成为生产、分配销售的主要内容,知识和拥有知识的劳动者是最重要的...  相似文献   

4.
新经济时代即知识经济时代,知识已成为企业最重要的战略资源。谁拥有更多、更新的知识并能尽快将知识转化为生产力,谁就能在激烈的市场竞争中获胜。本文主要依据知识经济时代的主要特点,从我国的实际情况出发,着重分析了企业核心竞争力的内涵、特征以及培育方式,以使我国的企业能够有一个明确的认识与发展,来适应未来激烈的竞争。  相似文献   

5.
论知识经济时代法律对科技行为的调控功能   总被引:4,自引:0,他引:4  
2 1世纪是知识经济时代 ,科技将成为经济中最重要的因素。法律是对科技行为进行调控的重要手段。在知识经济时代 ,法律对科技行为所引发的各种社会问题具有抑制和预防功能  相似文献   

6.
大学的知识产权管理与技术创新   总被引:7,自引:0,他引:7  
陈美章 《知识产权》2002,12(2):20-23
21世纪,人类已经进入了以知识为基础的知识经济时代。现在,知识不仅是“人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和”。①而且,知识已经成为经济发展中一种最重要的资源,成为生产诸要素中一种最重要的要素,知识正在改变着我们生活,改变着我们生存的世界。 知识产权是“发明、发现、作品、商标、商  相似文献   

7.
一、从知识产权到信息产权 21世纪被认为是知识经济的时代。知识的动力、创作、吸收和使用离不开行政、政治和法律结构,教育和培训机构,研究和开发机构,以及对知识的管理。如果将注意力集中在信息的生产和传播,那么就可以在知识经济这个大概念下,使用信息经济这个词。信息高速公路、国家信息基础设施和全球信息基础设施是信息经济的主要支柱。知识经济时代的社会,一定是信息生产更充分、信息传播更迅速、信息内容更具有应用性、信息对国民经济乃至世界经济的增长起着更重要作用的社会。在这样的社会里,信息将成为社会的主要财富,财产性信息…  相似文献   

8.
当今世界正处于从工业经济向知识经济过渡的新阶段,知识经济是人类社会发展的必然趋势。在知识经济时代,公安机关管理最本质的变化在于:人才作为最重要的资源,公安机关主要依靠人才的因素,通过进行创造性的工作,使国家机关执法能力的潜能得到最大限度的发挥。  相似文献   

9.
正世界已经进入知识经济时代,知识成为经济发展的基础,人才成为提升综合国力的重要战略资源。科技园区既是知识经济出现的先兆,又是知识经济发展的产物。我国大学科技园是在改革开放和世界知识经济浪潮中涌现出来的新生事物,大学科技园的建设必将有力地加速我国知识经济的启动和运转。一、大学科技园肩负国家战略使命当前,我国企业大多以生产加工型为主,相当部分企业没有专门的研发机构、研发队伍和研发投入,  相似文献   

10.
谁尊重知识,谁就会受惠于知识,谁创新知识,知识就会泽惠谁无量的社会回报,这就是无情地公平地社会法则.在这知识经济的伟大时代,经济学家、社会学家、历史学家……一切人们都应当站在全新的经济理论观上,公开、公平、公正地评价“知识经济“的价值取向,而创新知识也就成为我们研究发展中国安防战略的永恒主题.……  相似文献   

11.
人类社会经历了长达5000年的农业经济时代,我们正处于的工业经济时代也已经历了300多年,名牌保护问题正是我们所处的工业经济时代提出的现实问题,然而这一问题尚未彻底解决,一个建立在以知识和信息的生产、分配与使用之上的新型经济形态——知识经济值此世纪之交向我们走来。ZI世纪是知识经济社会,知识经济社会是知识产权至上的社会。南振兴等新著的(名牌产品的知识产权保护》在名牌产品的知识产权保护方面进行了一番颇具新意的探索。该书研究名牌保护既立足于现实的工业经济时代,更着眼于21世纪知识经济时代。该书在其开篇一章中,…  相似文献   

12.
我国高校知识产权教育的思考   总被引:7,自引:0,他引:7  
21世纪,人类社会已进入知识经济时代。在知识经济的社会形态中,知识产权制度将在促进科学技术进步和推动社会文明发展的过程中发挥十分重要的作用。同时,着力培养一批懂得如何去创造、保护和利用知识产权的人才已经成为培育国家核心竞争力的关键。发达国家在这方面已经走在了前面,例如日本,已经把知识  相似文献   

13.
以信息技术、网络技术和多媒体技术为代表的高新技术在加速全球经济一体化的同时,正在全速把企业带入知识经济时代。所谓知识经济,根据国民经济合作组织的定义,是指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。知识经济在资源配置上以智力资源、无形资产为第一要素,对自然资源通过知识和智力进行科学、合理、综合和集约的配置,因此,对智力资源——人才和知识的占有就显得尤  相似文献   

14.
迎接知识经济时代,加强知识产权保护   总被引:8,自引:0,他引:8  
一、知识经济正在悄然兴起 西方国家“经济合作与发展组织”1996年发表的《以知识为基础的经济》报告中,对知识经济的定义是:建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。1997年末联合国研究机构又做出估计,认为改革世界面貌和人类生活的重大高科技产业化将在未来30年全面实现,人类将逐步跨入知识经济时代。 当然,今天我们面临的现实世界的知识经济尽管仍旧处在发展阶段,但是,我们应该看到:世界科技正在突飞猛进,一个以知识和信息为基础的、竞争与合作并存的全球化市场经济在逐渐形成。许多知识经济的规律已经在发挥着作用。知识的大量…  相似文献   

15.
知识经济时代的竞争,从某种意义上说就是人才的竞争,谁掌握了人才,谁就掌握了知识和技术,谁就有可能掌握市场。在一个高新技术能带来巨大利润的市场中,高新技术企业间的人才流动也越来越频繁。一个公司的雇员,必然会因其受雇期间在雇佣公司所学到的知识和了解的信息形成某种专长,当其带着这些专长到与原公司有竞争关系的企业任职、或自行从事类似业务的经营行为时,通常会有意无意地使用原雇佣企业的知识和信息,这当然会引起原雇主的不满,并因此成为引发大量侵犯商业秘密诉讼的诱因。今天,越来越多的雇主已经习惯与雇员签订竞业禁…  相似文献   

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知识经济的核心是知识产权——论高校知识产权教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
伴随着第三次技术革命的深入,人类社会将进入知识经济时代。以知识为基础的经济,以知识为中心的大学教育,以知识产品为客体的知识产权法律制度之间的有机联系日益凸显。知识经济必然要求发展知识产权教育。大学是知识经济社会的中心,其自身特有的知识功能决定了大学在知识产权教育中的重要地位。我国大学应发挥知识与人才密集优势,积极创造条件,开展适应国家和社会发展及大学自身发展要求的知识产权教育,迎接知识经济的挑战。  一、知识经济必然重视知识产权教育  (一)知识产权是知识经济的核心问题  从一定程度上讲,知识经…  相似文献   

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知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用基础之上的经济。它预示着一个全新时代的到来,需要人们更新观念,更需要人们不断地吸取和创新知识。中国社会也必须直面这一现实,中国经济法和经济法学的发展则更有必要作好充分的准备,迎接知识经济的挑战。一、知识经济...  相似文献   

18.
知识经济与知识产权   总被引:2,自引:0,他引:2  
在世界科技迅猛发展的今天,知识经济的浪潮正在全球悄然兴起,并在加速发展。怎样面对这一新的机遇和挑战,正在成为人们关注和议论的热门话题。可以预言,对世纪,知识经济将占据国际经济的主导地位,对世纪将是知识经济的时代。知识经济是指以现代料学技术为核心,建立在知识的生产、处理、传播和应用基础上的经济,它是相对于传统的农业经济和工业经济而言的新型经济,它以知识(智力)资源为首要依托,是市场经济中新的复杂的一种经济形态,与以往的经济形态相比,具有以下特征:首先,经济的发展主要依赖于知识和有效信息的积累和利用…  相似文献   

19.
人才是知识经济时代最重要的资源,有效地管理人才是知识经济时代管理者面临的重要课题。本文首先从心理需求和工作两方面概括了知识经济时代人才的特点。分析了现行的、以物质奖惩和科层制度为主要管理方式所带来的弊端。提出了“领导”应该是管理知识经济时代人才的有效方式这一对策,以弥补现行管理方式的不足。  相似文献   

20.
知识经济是“以知识为基础的经济”的简称。知识经济时代要求知识分子必须有创新意识和开拓精神。在知识经济社会中 ,必须更加尊重知识 ,尊重知识分子 ,充分发挥知识分子的作用 ,以迎接知识经济的挑战。  相似文献   

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