新课标下化学实验中学生创新精神和能力的培养

新课程改革强调以学生为中心,培养学生的创新精神和实践能力。本文分析了创新精神与创新能力的含义,并根据化学学科以实验为基础的特点,从四个途径说明了对学生创新精神与能力的培养,通过具体事例探讨了培养方式的可操作性。     

微型播报台

【其实,你是优秀的职场人】哈佛大学研究中心发现：桌子乱糟糟的人比桌子整洁的人创造力平均要高出50％：经常迟到的人比从不迟到的人幽默感平均高出70％：饭量大的人比饭量小的人情商平均高出90％。     

高校党内教育实践活动的理论探究

高校开展党的教育实践活动是高校全面贯彻党的教育方针、办好人民满意高等教育的迫切需要。党内教育实践活动作为一种治理方式有其特殊的内在属性,这要求高校在开展党内教育实践活动过程中遵循学习与理解相结合、坚持与发展相结合、应用与实践相结合的基本原则,通过依靠党员群众主体、改革完善高校党内制度、健全高校党的领导体制以及借鉴历史成功教育经验等路径,切实推动高等教育事业跨越发展。     

理论指导实践化学实验教学模式的建构及实践

教材中演示实验或探究实验是针对某一个实验原理引导学生学习化学知识与实验操作技能、验证化学原理、训练科学思维。理论指导实践的化学实验教学模式旨在引导学生用学习过的化学知识和化学实验技能对未知领域进行综合性探索,学习新知,培养创新能力。     

浅析化学实验教学中学生科学能力的培养

化学课程要以"提高学生的科学素养"为宗旨,科学素养包括科学知识、科学方法、科学能力、科学思想、科学品质五大构成要素,科学能力是其中重要的要素之一,其在科学素养结构中位于最高层次。它既是知识与技能的条件,又是科学素养发展的目标与方向,而创造力又是能力发展的最高水平。在化学教学中,如何充分利用化学实验,培养学生的科学能力,尤其是实验动手能力、创新能力,是一个值得探讨的重要问题。     

公共管理实验研究中的实验报告:现状与评价——以国际期刊论文为例

近年来实验方法开始应用于公共管理研究中,但是对于如何在论文中报告实验还没有统一的规范,这使得目前公共管理实验研究在报告时呈现出不同的特点,在一定程度上影响实验研究的有效交流与方法推广.本文对当前公共管理实验研究中实验报告的现状进行了系统考察与评价.具体针对当前公共管理实验研究论文中对于方法和结果的报告,围绕实验报告中规...     

一个微型企业的“三级跳”

依靠政策起步,委曲求全存活,以退为进上市,凭借“三级跳”,微型企业海龙动漫成为重庆OTC微企第一股     

高校校园文化活动过程设计探究

高校校园文化活动是开展大学生思想政治教育的重要载体和途径。以目标为导向,以价值为引领,探讨校园文化活动的设计理念和要素,以期进一步提高校园文化活动的育人实效。     

高校班级开展团日活动存在的问题及研究

高校班级团日活动主要面向的广大的大学生,在团组织的筹划和安排下开展一系列的深刻的主题、丰富的内容以及多样化形式的活动,这对于学生正确价值观和思想观的形成具有良好的推动作用,并有利于培养学生的实际应用能力和综合素质。本文以高校班级团日活动为切入点,对当前我国高校的班级团日活动的发展现状以及存在的诸多问题进行一一分析,并在此基础上提出相应的解决对策和有效建议。     

关于创先争优活动的思考

深入开展创先争优活动,是当前及今后一段时间内全党上下的一项重要任务.创先争优活动已经开展了两年了,各级党组织围绕中央各个阶段的指示精神,扎扎实实做了大量的工作,也不断积累了一些深化活动的心得和经验.那么,如何与时俱进、百尺竿头将创先争优活动推进向深入并取得实效?结合工作体会,谈点个人浅见.     

关于深入开展创先争优活动的哲学思考

党的十七大提出要在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。这不仅对加强党的基层组织建设，巩固党的执政基础具有重要现实意义，而且有着深刻的哲学意义。开展创先争优活动坚持了辩证唯物主义和历史唯物主义，充分体现了联系的观点、质量互变规律的观点、内因与外因辩证统一的观点、人民群众创造历史的观点，这也正是创先争优活动具有强大的生命力的哲学依据所在。     

关于通过艺术活动有效提升教职工创新意识的研究

目前,关于高校工会工作的研究主要围绕着工会历史与发展前景,教职工思想政治学习,教职工道德修养建设,维护教职工合法权益,提升教职工综合素质与工作积极性,丰富教职工业余生活,解决教职工生活困难,加强工会自身建设不断创新发展等方向开展。本文从提升教职工综合素质与工作积极性,丰富教职工业余生活的方面出发,提出通过艺术活动来提升教职工创新意识的主题,将艺术理论融入到工会工作研究中,探索艺术活动与工会工作中的内在联系,是高校工会工作理论研究的新颖话题。     

群众路线教育实践活动的落实路径探究

群众路线教育实践活动关键在落实,为了更好地将其落实于实践中,就必须从信念路径、主体路径、作风路径、创新路径、制度路径、历史与现实结合的路径的多维度进行探究,促进群众路线实践活动取得实效,从而密切党群干群关系,提升党的执政能力和水平,带领人民实现中国梦。     

增强群众路线教育实践活动实效性探究

党的十八大提出要在全党广泛深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动后,各级党组织都在贯彻落实这一决定。在开展群众路线教育实践活动中,实效性缺失成为亟待解决的问题。增强群众路线教育实践活动实效性,强化党员干部群众路线教育是前提,创新群众路线教育实践活动方法是关键,建立群众路线教育实践活动长效机制是根本。     

高校合唱活动美育功能的有效性探究

音乐是常见的一种艺术形式,而合唱活动是高校各类艺术活动中重要的内容之一,也是提高大学生综合素质的重要手段,发挥着重要的美育功能。音乐类活动在大学生活和学习中开展频率较高,有效体现了美育功能,对提高学生的审美水平,培养学生的综合素质有着重要作用。本文从合唱活动在美育教育中的价值着手,对当前存在的合唱活动中的问题进行深入探讨,并提出提高其美育功能的建议,以促进高校素质教育水平的提升。     

大学生社会实践活动机制构建探究

高校大学生社会实践活动是大学生思想政治教育的重要途径和载体。文章从改革开放以来大学生社会实践活动发展历程切入,以全国优秀实践团队——武汉纺织大学"青春护农"实践团队的成功模式为分析对象,并以此为基础,提出了新时代高校大学生社会实践活动的三个途径。     

马克思主义大众化活动载体问题探究

推动当代中国马克思主义大众化,是党的十七大以来对马克思主义提出的新主题.马克思主义大众化离不开必要的载体系统,其中活动载体发挥着举足轻重的作用.为此,全面发现、明确活动载体存在的问题和不足,有效构建、创新活动载体,才能更好地推进马克思主义大众化,使马克思主义相关理论内容由深奥到通俗、由抽象到具体、由枯燥到生动、由乏味到趣味、由被少数人认识和理解到被大众认同、顺应和内化,更好地指导中国特色社会主义建设.     

基于关键词共词分析的幼儿园区域活动热点研究

为了解国内近20年来幼儿园区域活动的热点及走向,更好地为幼儿园区域活动的研究提供方向.利用Bicomb及SPSS软件对从中国知网中查询到的2000-2019年的769篇文献进行了关键词共词分析、聚类分析和多维尺度分析.结果表明,我国近20年来区域活动研究热点主要围绕幼儿园区域活动的问题与对策;区域活动中的材料投放、环境...     

关于黑龙江省社会志愿活动情况的调查

受中央文明办的委托，我们通过召开座谈会、下发调查问卷等形式，对我省社会志愿活动的情况进行了调研，总体来看，我省这项工作起步较早，持续发展，前景光明。