澳大利亚高校的非洲研究与教学

2005年9月18日～10月1日,根据中国社会科学院与澳大利亚麦考利大学签订的学术交流协议,我应邀对澳大利亚进行了为期两周的学术访问,重点走访了麦考利大学人文学院政治与国际关系学系和拉特罗伯大学人文社会科学学院历史与欧洲研究系下设的非洲研究所,考察了澳大利亚高校的非洲研究与教学情况。非洲研究与教学概况(一)澳大利亚高校非洲研究与教学沿革澳大利亚高校的非洲研究与教学大体起步于第二次世界大战后非洲民族解放运动逐步高涨时期,当时澳大利亚许多大学都开设了有关非洲的课程,且这些课程是主修人文和社会科学学位的必修课。一些从事…     

非洲非政府组织研究综述

自20世纪80年代以来,非政府组织(Non-Governmental Organization,NGO)在全球范围内蓬勃发展,其影响也越来越大。在非洲,由于紧急救济、发展和政治的需要,非洲非政府组织在20世纪80年代开始加速发展,到90年代,在非洲各国都得到很大发展,其数量呈几何级数增长。随着数量的激增,它们所控制的财政资源也大幅度增长。与此同时,非政府组织部门的力量迅速增强。非政府组织在非洲社会生活中起着越来越重要的作用。时至今日,非洲非政府组织在救济、发展、环保、卫生、教育、民主、人权,以及维护和平等领域发挥着不可忽视的影响。下文将对国内外关…     

俄罗斯对西亚非洲研究简介

根据中国社会科学院与俄罗斯科学院《双边院际交流协议》，8月22日至29日，西亚非洲研究所所长杨光教授和该所国标关系研究室副主任贺文萍副教授应邀赴俄罗斯进行了学术考察和交流活动。期间，我们不仅与俄罗斯科学院非洲研究……     

荷兰的非洲学研究简介

1948年,莱顿大学非洲研究中心的建立,标志着荷兰学者将非洲学科已作为一门独立的分支学科,进行系统研究。50多年来,荷兰已形成以莱顿大学为核心、由国内其他多所高校或研究机构广泛参与的跨学科综合性非洲学研究体系。总体上看,荷兰的非洲学研究实力和影响在欧洲享有较高地位,且是“欧洲跨学科非洲研究集团(AEGIS)”的核心。2002～2006年,莱顿大学非洲研究中心主要有3个研究课题,即:经济、生态与脆弱性;文化、政治和不平等;非洲人的行为:跨越时空,解读非洲社会文化变迁。该中心还不定期组织非洲问题研讨会和放映非洲国家的原版电影。此外,…     

全球化进程中的非洲学——“审视非洲研究”NEH研讨班侧记

9月22～26日，我应邀参加了在美国伊利诺斯大学非洲研究中心举办的“审视非洲研究”NEH研讨班。这是该中心申请的国家人文科研基金(National Endowment for the Humanities,NEH)中关于非洲研究的重点项目，其目的是通过各国学者……     

非洲研究在日本——非洲问题学者代表团访问日本

由西亚非洲研究所所长杨光研究员率领的非洲问题学者代表团于今年6月20日至7月3日赴日本进行了为期2周的学术考察和交流。代表团重点访问了日本贸易振兴会亚洲经济研究所、京都大学非洲地区研究中心和中部大学国际关系研究所等非洲研究机构，先后与干野克己、矢内原胜、田中二郎和吉田昌夫等十几位非洲问题专家……     

埃塞俄比亚学者访问西亚非洲研究所

20 0 2年 1 1月 4日 ,埃塞俄比亚无任所大使、国际和平与发展研究所所长金飞·亚伯拉罕博士 (Ｄｒ ＫｉｎｆｅＡｂｒａｈａｍ)访问中国社会科学院西亚非洲研究所。该所副所长杨立华教授和有关学者会见了金飞·亚伯拉罕博士一行。双方在座谈中就目前关心的一些非洲热点问题进行了交流 ,并希望能进一步加强所际交流与合作。在座谈中 ,金飞·亚伯拉罕博士主要就非洲之角冲突、九一一事件后美国对非洲的政策变化、中非经贸合作等问题谈了自己的看法。关于非洲之角冲突问题 ,金飞·亚伯拉罕博士认为 ,地区一体化能够防止冲突 ,非洲之角应逐步进行…     

中国非洲史研究会“全球化与非洲”研讨会综述

20 0 2年 1 2月 8日至 1 3日 ,中国非洲史研究会先后在浙江师范大学和龙游县举办“全球化与非洲”学术研讨会。来自中国社会科学院西亚非洲研究所、中国现代国际关系研究所、北京大学、浙江师范大学、人民日报、商务印书馆等近 2 0家科研机构、高等院校、新闻、出版单位的 3 0多位专家、学者参加了这次研讨会 ,他们就“全球化和非洲边缘化”、“非洲应对全球化的举措”、“《非洲发展新伙伴计划》与非洲联盟”等议题展开热烈讨论。还有学者分别就南非政党的政治发展等国际热点问题谈了他们的访问观感。本次学术研讨会总体上有 3个突出特点 :…     

我国对非洲研究的一部创新之作——评《非洲法律发达史》

一常言道:“十年磨一剑”。一本好的著作,没有经历较长时间的苦工是不行的。华东政法学院院长、中国外国法律史学会会长何勤华教授与湘谭大学非洲法律与社会研究中心主任洪永红教授主编的《非洲法律发达史》就是这样的一部力作。十多年前,我在一次非洲问题学术讨论会上遇到洪永     

"西亚非洲国际关系研究"重点学科举办系列学术活动

20 0 4年度 ,西亚非洲国际关系研究被确定为中国社会科学院重点学科之一。本着求真务实、鼓励创新、公平竞争、共同进步的基本原则 ,在广泛征求研究人员意见和考察院内其他重点学科实施状况的基础上 ,学科责任人张晓东研究员主持制定了《西亚非洲国际关系重点学科实施细则》。     

Innovation in Communication and Media Studies: Reflections from South African Academics

Abstract

This article discusses the possibility of a discipline of communication and media studies that is innovative, pluralistic and open in ways that conduce to development. Based on a set of in-depth interviews with a select group of South African communication and media studies scholars, the article discusses critically how, and if, communication and media studies as a field is innovative. Innovation here talks to a discipline that is imaginatively open to a myriad of different, diverse and divergent contributions relevant to the human endeavour of understanding the world in ways that better humanity. In doing this, the authors critically explore how the discipline is perceived variously by the scholars interviewed as enabling, encompassing and embodying innovation in research, teaching, curricula, theory, methodology, resourcing, and community outreach. As such the article addresses a span of issues that either support or inhibit innovation.     

非洲教育研究中心在浙江师范大学成立

4月 7日 ,浙江师范大学隆重举行非洲教育研究中心的成立仪式。该研究中心是国内首家专门研究非洲教育问题的学术机构。著名非洲问题研究专家北京大学非洲研究中心主任陆庭恩教授、教育部国际司亚非处薛彦青处长、浙江省教育厅外事处吴伯刚处长到会祝贺。该研究中心由浙江师范大学校长徐辉教授兼任主任、国际教育交流学院顾建新院长兼任副主任。在中心成立的仪式上 ,浙江师大聘请教育部国际司张秀琴副司长、北京大学陆庭恩教授为顾问 ,聘请中国社会科学院西亚非洲研究所编辑部主任徐拓、教育部国际司亚非处薛彦青处长、苏州大学郑宪副教授为…     

弗罗贝纽斯的非洲学观点及其对桑戈尔黑人精神学说的影响

德国人类学家莱奥·弗罗贝纽斯非洲学理论的主要思想观点可以概括为:非洲拥有自己的历史和文明;黑人是非洲历史和文明的创造者;非洲黑人文明存在着某些共同的特征;不同文明各具特色和优势;不同文明之间的交融是人类文明发展的趋向,等等。上述思想观点不仅在当时欧洲学术界独树一帜,而且深刻地影响了黑人精神运动的倡导者,并成为桑戈尔黑人精神学说的重要理论来源之一。     

非洲职业教育研究中心在天津工程师范学院成立

4月29日,非洲职业教育研究中心在天津工程师范学院成立。来自教育部、北京大学、新华社、人民日报、中国教育报、天津市教委、埃塞俄比亚驻华使馆,以及天津工程师范学院等部门和机构的有关人士出席了该研究中心成立揭牌仪式。中心主任由天津工程师范学院院长孟庆国兼任,聘请北京大学国际关系学院陆庭恩教授为名誉主任。     

基于本土知识的非洲发展战略选择——非洲本土知识研究论纲(下)

本土知识虽然产生于传统时代,但它的价值与意义在现代社会重新受到普遍重视,是人类对现代化社会的弊端与缺陷加以反思的一种现代性努力.人们试图在现代科学与本土知识之间架起一座桥梁,消除发展中国家二元社会结构的对立.因此,对本土知识的价值重估正反映出人类在21世纪的一种更为智慧,也更为平等的发展努力.就非洲大陆而言,本土知识在环境、生态、资源、人文发展等领域都有可深度发掘的功能与特殊的现代意义,需要重新加以认识和倡导.     

基于本土知识的非洲发展战略选择——非洲本土知识研究论纲(上)

本土知识是由世界各国、各地人民所创造,经由历史岁月延存迄今而仍具生命力的地方性知识.非洲本土知识内容丰富,形态独特,自近代以来却日渐消失散落.但本土知识对当代非洲国家和民族的复兴与发展,实有不可替代的特殊意义.当代非洲的发展要获成功,终究必须走上一条基于张扬本土知识与重建自我价值的内源化发展之路,藉此以唤起非洲人民的自主意识与首创精神,并进而探寻适合非洲实际的本土化社会经济发展战略.     

中非关系研究三十年概论

本文将30年来中国学者对中非关系的研究概况大致梳理如下:中非关系研究的肇始、30年的研究成果、参考资料、非正式出版物和研究机构的作为.笔者认为,中国学者对古代中非交通史和近代中非关系(包括非洲华侨华人史)的研究比较突出.在当代中非关系问题上,由于近年来中非合作发展迅速,国际上的反应比较强烈,中国学者面临的挑战也不同寻常.然而,这方面的研究虽然较多,但在质量上有待提高.随着中非关系的不断拓展,中国学者对中非关系的研究也将大大加强.     

"新时期非洲研究"学术讨论会在南京大学举行

4月9日,由南京大学非洲研究所主办、南京人口管理干部学院与南京农业大学协办的“纪念新中国与非洲开启外交关系50周年暨迎接第三届“中非合作论坛学术研讨会”———“新时期非洲研究”在南京大学举行。在开幕式讲话中,南京大学党委书记、中国非洲问题研究会名誉会长洪银兴教授肯定了新的政策环境下非洲问题研究的重要性,强调整合跨学科资源,加大对非洲问题研究的力度。《北京周报》李建国副总编也认为非洲研究十分重要,提出对非洲研究要培养“非洲情结”。中国非洲问题研究会终身名誉会长张同铸教授则对南京大学的非洲研究寄予厚望,希望在…     

《亚非葡语国家发展研究》简介

2006年9月,中国-葡语国家经贸合作论坛第二届部长级会议在澳门举行;同年,也是中国与非洲国家开启外交关系50周年。在这一背景下,中国国内相关研究学者撰写了有关亚非葡语国家的研究文章,并结集出版《亚非葡语国家发展研究》一书。本书由北京大学非洲研究中心秘书长李保平教授、