扫除“四风”是转变作风的关键

党的群众路线教育实践活动聚焦到作风建设上，集中扫除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。只有狠刹“四风”、逐步扫除“四风”，才能进一步密切党同人民群众的血肉联系，巩固党的执政地位。“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。     

在规范权力运行中铲除“四风”

党的群众路线教育实践活动主要任务就是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。、“四风”违背了党的宗旨．损害了人民利益，毒化了社会风气．败坏了党的形象，动摇了党的执政根基，是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。“四风”之害．普遍存在；“四风”积习，久治难除。唯有痛下决心，从“体制”和“结构”入手．规范权力运行．方能彻底铲除“四风”．还百姓一个风清气正的良好环境。     

“四风”问题：根源、危害及解决对策

“四风”问题产生的根源为：名利思想、懒惰作风及群众观念淡化，资产阶级思想的影响、封建主义腐朽思想的侵蚀及制度和体制的缺陷，社会价值观的影响及社会心理上的原因等等。其危害表现为：违背党的“执政宗旨”，动摇党的“执政根基”，阻碍“中国梦”的实现。解决“四风”问题，求准确发现问题，求领导带头解决自身问题，求落实在具体行动中。     

基层党委解决“四风”问题应从四个方面下功夫

基层党委的作风建设,关系党的执政基础的巩固,关系社会稳定和谐发展.当前,基层党委要紧紧围绕解决“四风”问题,找准“病根”,抓住要害,对症下药,长效施策,抓实见效,着力在四个方面下功夫.     

树“三观”改“四风”

开展党的群众路线教育实践活动，要重点聚焦作风建设。尤其要重视强化“三观”，集中解决“四风”问题，密切党同人民群众的血肉联系，更好地巩固党的执政基础。强化以民为本的执政观。当年，共产党闹革命、打天下，能够一呼百应，一个重要的原因就是老百姓认为，共产党是他们的大救星，是为他们当家作主的，因而，党指向哪就会跟向哪，他们对共产党的热爱是发自心底的，跟着共产党不怕流血牺牲。     

中国共产党反对“四风”的时代价值

反"四风"是群众路线教育实践活动的主要任务。"四风"的实质是部分党员的一种错误权力意识及其表现。党内的"四风"违背中国共产党的性质和宗旨,损害了执政党的执政地位和执政基础,只有通过群众路线教育实践活动才能促进"党风"的转变。中国共产党把满足群众利益和党的先进性建设相结合,体现了中国共产党人顺应党自身建设的时势、顺应群众期盼的执政自觉;中国共产党把解决群众反映强烈的突出问题和党的纯洁性建设相结合,体现了中国共产党人基于执政能力和自我净化机制不断发展的执政自信;中国共产党把自身建设的优良传统和时代条件下的不断创新相结合,体现了中国共产党人基于传统承继与时代创新的执政自强。     

关于高校四风问题的思考

当前,在全党开展第二批党的群众路线教育实践活动中,其核心目标是通过一系列的教育实践活动集中解决党内存在的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的“四风”问题。党的群众路线教育实践活动为高校“办好人民满意的教育”这一目标提供了契机,高校要以解决“四风”问题为重点,努力践行党的群众路线,树立党的宗旨意识,推动教育事业科学发展,办好人民满意的大学。     

毛泽东执政思想四维论

毛泽东执政思想的四维论,由“赶考”论、人民民主专政论、人民群众论、反腐倡廉论组成,形成四维空间。人民民主专政论是毛泽东执政思想的总纲,人民群众论是毛泽东执政思想的核心,反腐倡廉论是毛泽东巩固党执政地位的重要措施,“赶考”论是毛泽东执政的实践和经验的总结。     

正本清源刹“四风”

刹“四风”是党的群众路线教育实践活动的切入点和着力点，是树立为民务实清廉形象的突破点和提升点。要刹住“四风”，就要在正本清源、永葆本色上下功夫。 正“四观”。即，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观。“四观”出现偏差是产生“四风”问题的总根源，因而也是刹“四风”的总开关。树立正确的“四观”，应该做到“三个强化”：一是强化理论武装。     

毛泽东调查研究思想是去“四风”良药

毛泽东调查研究思想是我国革命和建设取得胜利的重要法宝，也是排“四风”之毒、去“四风”之疾的一剂良药。在党的群众路线教育实践活动中，弘扬毛泽东调查研究思想，对于进一步提高党的决策科学化水平，解决当前“四风”突出问题具有十分重大的意义。     

党内脱离群众的“四风”及其矫治策略

形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风作为党内脱离群众的四种不良作风,历来为我们党所坚决反对,毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等历届中央领导都对抵制这四种不良作风作出了经典论述。虽然说,"四风"一直是我们党决心摒弃的不正之风,但其仍然在党内或多或少地存在,并严重损害了党群、干群关系,削弱了党执政的合法性。有鉴于此,必须以党的群众路线教育实践活动为契机,努力探寻和自觉运用矫治"四风"的具体策略。     

提高四种能力 夯实执政基础

“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础”,是党的领导和执政的基础。联系自身工作实际,我认为,乡镇党委必须紧紧围绕加强党的基层组织建设和党员干部队伍建设,着力提高以下四种能力,不断夯实党的执政基础。抓住执政要务,提高发展经济的能力。提高执政能力,首先要提高党领导发展的能力。要坚持把发展作为     

解决＂四风＂问题必须从思想根源抓起

习近平曾指出：“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，说到底，是与理想信念不坚定、不牢固联系在一起的。”这一重要论断深刻阐述了理想信念动摇是“四风”顽疾产生的思想根源之所在。因此，集中解决“四风”问题．必须从思想根源抓起．只有坚定理想信念．坚守共产党人的精神追求．才能从根本上祛除“四风”．牢记党的宗旨．努力践行党的群众路线。     

从党的历史方位探寻整治“四风”路径

党的群众路线教育实践活动，把主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，这是我们党在科学判断党的历史方位的基础上提出来的，是凝党魂聚民心的重大战略决策。长期以来，我们一般从党的性质、宗旨和指导思想上来认识和看待“四风”问题，这无疑是正确的，但还远远不够，必须从党的历史方位来考察、反思和探寻，才能找到根治“四风”顽疾的“钥匙”。     

领导干部提高执政本领要具备“四力”

领导干部是我们党执政活动的主要组织者和管理者，其执政本领的高低关系党和人民事业的成败和大局。笔者认为，按照科学执政、民主执政、依法执政的要求，领导干部要提高执政本领必须具备“四力”。     

“四风”问题直指消极腐败

当前，自上而下分批开展的党的群众路线教育实践活动，意在集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。中央党校教授谢春涛指出，中央从出台“八项规定”到以整风精神整治“四风”，从清退会员卡到国内主要网站设立举报专区，这一系列重大举措都指向一个鲜明主题——反对消极腐败。“‘四风’便是消极腐败的典型表现。”谢春涛说。     

“四求”“四务”是改进作风的内动力

胡锦涛同志在中纪委三次全会上指出,在全党大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,关键是要引导全党同志不断求社会主义初级阶段基本国情之真,务坚持长期艰苦奋斗之实;求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真,务抓好发展这个党执政兴国的第一要务之实;求人民群众的历史地位和作用之真,务发展最广大人民根本利益之实;求共产党执政规律之真,务全面加强和改进党的建设之实。作为一名党员干部尤其是领导干部,只有从思想上真正把这“四求”“四务”的精神实质和科学内涵领会透、把握准、落实好,其思想政治素质就能从根本上得到升华,思想作风…     

整治“四风”要从严

解决“四风”问题，是党的群众路线教育实践活动的一项重要内容。     

张家川县兴起“好四风”

张家川县在党的群众路线教育实践活动中大兴学习之风、调研之风、剖析之风、落实之风，以“好四风”坚决破除形式官僚享乐奢靡的“坏四风”。一是兴学习之风打牢思想基础。突出八大教育主题制订学习计划，充分运用党报党刊、网站专栏、电视专题片等各种媒介营造良好的学习宣传氛围。     

突出“四重四抓” 推进机关党建

近年来,忻州市国税局围绕局党组对机关党建工作提出的各项要求,把党的执政能力建设和先进性建设贯穿于中心工作全过程,围绕税收抓党建,抓好党建促税收,突出了“四重四抓”,取得了优异成绩。一、重班子建设抓“四项”活动,发挥班子的带头作用