邓小平理论关于发挥主观能动性思想探析

如何积极调动、充分发挥人民群众的主观能动性,是个直接关系到社会主义事业的重大实际问题。邓小平理论对这一问题,从思想基础、智力基础、物质基础、制度保证、精神动力五个方面,作了深刻的阐述,极大地丰富和发展了马克思主义哲学的主观能动性理论。一、思想基础主观能动性的发挥程度,与整个社会的精神状态密切相关。坚持解放思想,实事求是,形成一种积极开拓创新、尊重客观规律的社会精神状态,这是发挥主观能动性的思想基础。从解放思想与发挥主观能动性的关系来看,只有解放思想,在马克思列宁主义指导下开动脑筋,打破     

弘扬历史主动精神 勇担民族复兴重任

<正>党的二十大报告明确提出，全党同志要“坚定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章”，要求以历史主动精神全面推进中华民族伟大复兴。历史主动精神是中国共产党领导中国人民，在深刻把握历史规律和历史方位的基础上，充分发挥主观能动性，     

基于MOOC环境下图书馆馆员的服务创新探析

MOOC指大规模开放网络课程,近年来取得了快速发展,并迅速在世界各地扩展。图书馆在发挥职能上要变革服务模式,提升服务能力,以适应MOOC的发展需要。这就要求图书馆馆员具备创新思维,充分发挥主观能动性,转变职能与角色定位,通过不断提升自身素质以更好地整合利用资源,提供更优质的服务。     

坚持以人为本 努力选好人、用好人

实现经济跨越式发展目标必须坚持以人为本,充分发挥人的聪明才智,特别是要建设一支能够经常想事、勤于干事、善于成事的高素质的干部队伍。为此,组织部门必须肩负起选好人、用好人的重要职责,高度重视人力资源的开发工作,最大限度地发挥各类人才的主观能动性,为经济发展和社会进步提供人才保障和智力支持。     

留学与救国─—战时海外学人群像

留学生，作为近代中国一个在救亡意识激荡了的新型知识群体，一个蕴藏着同时代其他群体无法比拟的能量的精英群体，在30年代的民族救亡大潮中，基于其强烈的使命感和济世忧患意识，根据自身的环境与特点．超越客观条件的围限，充分发挥其主观能动性，做出了许多切切实实的的救国业绩．在这方面，以往学术界几乎无人关注过．值此抗战胜利50周年纪念之际，试将当年海外学子悲愤激昂的救国情景作一回顾和展示，或有助于人们了解半个多世纪前中华民族抗日救亡运动中的一个侧面．（一）中国派遣留学生出国，肇始于19世纪70年代．经过数十年的演进…     

中国社会道德需要转型

中共中央党史研究室副主任李忠杰近日在《人民论坛》上发表《共产党员的先进性靠什么保持》一文指出：保持共产党员的先进性，要坚持党员个体的先进性与党的整体的先进性的统一；要靠每一个党员的自省与修养，充分发挥党员自己的主观能动性；要坚持对党员的教育和管理，不断提高党员群体的素质和水平，而其中最重要的，当推制度和机制。     

一定要把社会主义工业管理得更好

(一)为什么必须加强工业的管理工作? 在社会主义建设事业中,工业的领导者、管理干部和广大职工担负着光荣的艰巨的任务。党和国家把企业交给我们,就是要求我们根据国家生产和建设的需要,根据客观的可能条件,充分发挥主观能动性,完成和超额完成生产任务。就是说,要在生产过程中增加产量,提高质量,增     

党员领导干部锤炼党性必须内外兼修

<正>习近平总书记指出:党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党员领导干部必须把锤炼党性作为自身建设的永恒主题。在全面从严治党的常态下,党员领导干部锤炼党性,必须做到内外兼修,既要尊重党性修养的基本规律,又要充分发挥主观能动性,坚持自律与他律相结合,这样才能永葆忠诚、干净、担当的政治本色。     

一师电力公司工会以激励机制推动企业发展

多年来,农一师电力公司工会充分发挥职能作用,运用灵活的方法和手段,从建立良好的激励机制入手,在满足员工多样化需求的同时,最大限度地发挥员工的主观能动性和创造     

以人为本,激励下属

人是生产力中最活跃最积极的因素.如何有效地团结下属朝着同一目标奋进,是一把手必须面对的现实问题,这就是要求一把手要采取多种办法,其中很重要的一种方法便是激励方法.激励就是运用各种刺激手段,唤起人的需要,调动人的积极性.现代领导者必须很好地掌握这种激励方法,以充分发挥下属的主观能动性.     

内陆外宣大有可为

湖南省属我国内陆地区,既不沿海又不沿边,较之沿海沿边地区,自然环境相对封闭,经济发展相对滞后。但是,这并不意味着内陆地区的外宣工作就可有可无、无所作为;恰恰相反,内陆地区要弥补自身不足,实现加快发展,最重要的是结合实际,扬长避短,充分发挥外宣工作的独特功能和重要作用。这已为我省近年来外宣工作的实践所证明。深刻认识内陆地区外宣工作的重要意义内陆地区的外宣工作要做得好、有作为,既要有必要的客观条件和相应的物质基础,更要靠积极的主观努力和良好的精神状态,首先必须解决好思想认识问题。越是内陆地区越要对外开放。随着经济…     

努力建立高层经理人员激励与约束机制

我国的企业改革正处于一个“主动式改革”的阶段,企业在其自身的改革与发展中的主观能动性发挥得如何,决定着一个企业的生死存亡。企业在其自身改革与发展中的主观能动性发挥得如何,在相当程度上又主要取决于企业高层经理人员个人的主观能动性发挥得如何。而企业高层经理人员个人在企业改革与发展中能否充分发挥其主观能动性,又往往取决于企业高层经理人员的激励与约束机制。目前,我国在企业高层经理人员的激励与约束机制方面存在的主要问题是：对企业高层经理人员的各种奖励规定不少,对企业高层经理人员的作用强调得不少,但并没有形…     

深入揭批李洪志及其“法轮功”的反动政治本质

宣传工作要进一步揭露"法轮功"的非法活动及其对社会造成的严重危害,增强针对性和说理性,做到常流水,不断线。各地宣传部门要在上级统一领导下,按照工作要求精心部署,狠抓落实。要树立长期斗争观念,加大宣传工作力度。宣传工作要有专人负责,做到思想落实、组织落实、任务落实。要把新闻战线的力量进一步调动起来,确保揭批"法轮功"宣传工作的有效性和连续性。同时,要广泛动员干部群众,充分发挥他们的主观能动性,配合打好"深入揭批宣传战、教育转化攻坚战和抵制邪教持久战。"要进一步深入揭露李洪志及其"法轮功"邪教组织的政治本质…     

敢想 敢干 敢当

正习近平总书记曾强调:"干部干部,干是当头的,既要想干愿干积极干,又要能干会干善于干,其中积极性又是首要的。党组织对待干部,既要严格管理,又要热情关心。要保护作风正派、锐意进取的干部,真正把那些想干事、能干事、敢担当、善作为的优秀干部选拔到各级领导班子中来。"总书记的谆谆教诲,就是要求我们要在各自的工作岗位上切实做到敢想、敢干、敢当,始终将三者紧密结合起来,充分发挥主观能动性,力争创造出无愧于时代、无愧于群众、无     

思想政治工作是做好基层党务工作的前提

<正>通过深入细致的思想政治工作沟通思想、化解矛盾,是我们党的优良传统,也是做好基层党务工作的有效方法。对思想政治工作,要有科学正确地认识。思想政治工作的目的是要人们心情舒畅、充分发挥主观能动性、最大限度的完成工作任务。这就要求我们在做思想政治工作时要考虑到人的心态、情绪、所处环境、承受能力等。基层组织必须对职工的文化水平、身体素质、个性特点、兴趣爱好、家庭情况、主要社会关系、周围环境对职工的影响等基本情况,有较全面的     

让学生成为自我管理的主人

现代教育理论认为．学生是他们自我成长的主人。在教育工作实践中我们深深地体会到：只要充分发挥学生的主观能动性，增强他们的主人翁意识，就能让学生自己管理好自己。     

倾听民声 落实“两权”

<正>随着团场经济体制改革的不断深入和完善,农二师三十团二连在扩大职工经营自主权和民主政治权上,充分发挥职工群众的主观能动性和潜能,在有利于团场、连队和职工个人的基础上,从春耕生     

高校创业教育应对树立的基本理念——以连云港高校为例

本文以连云港高校为例,探讨高校实施创业教育应树立的基本理念.强调高校创业教育作为一种高层次的素质教育,应充分发挥创业者的主观能动性,充分利用当地教育资源,关照当地社会经济发展,胸怀全国、放眼世界.     

党的生命命题生成的基本特征

党的生命命题是在党的建设历程中,学习运用马克思主义建党学说,依据具体的党建实际,把握时代诉求,深化总结党建理论的理论成果。在党的生命命题生成的历程中,中国共产党紧密地把自身建设问题与时代形势相结合,呈现出主观存在与客观形势相统一的特征;科学地把马克思主义建党学说与中国具体的党建实际相结合,彰显出尊重客观规律与充分发挥主观能动性相统一的特征;系统地把党的建设总体规划与重点任务相结合,凸显出整体推进与重点突破相统一的特征。     

以人为本 促进教育发展

存学校的管理系统中．人本管理强调的人就是指教师和学生。如何以教师为主导,充分发挥广大教职工的主观能动性,以及如何以学生为主体．调动学生学习的积极性．就成为学校管理中的首要问题。因此,学校管理者必须以人为本,