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正全面从严治党是"四个全面"战略布局的根本保证,要求思想建党与制度治党同向发力,制度治党的题中之意就是通过加强制度建设,以达到"治"党目的。当前,关于制度治党的研究主要集中在理论维度,从制度运行的历时态维度对制度治党实践过程开展的研究却很少,这恰恰是制度治党理论界亟待探索的问题。 相似文献
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党的十八大以来,党中央深入把握从严治党规律,不断总结治党实践经验,提出了全面从严治党的战略思想。其中,"从严"是第一位的,是治党的核心要求。而"全面",就是对从严治党的一个更高要求。本文试结合十八大以来从严治党的实践,从以下四个维度看从严治党的"全面性"。一、从内容维度看,全面性体现在党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设的方方面面都要从严。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2016,(7)
全面从严治党思想是对"建设什么样的党"、"怎样建设党"这一重大历史课题的现实性回答、时代性研究,是新世纪新阶段永葆党的先进性的内在要义与现实渴求,是对马克思主义党建理论的创新性推进。全面从严治党思想内涵着深刻的哲学意蕴:于本体论的维度而言,全面从严治党思想是主体与客体的深度规整;于认识论的维度而言,全面从严治党思想是理论与实践的高效聚合;于方法论的维度而言,全面从严治党思想是两点论与重点论的辩证统一;于价值论的维度而言,全面从严治党思想是目的与手段的紧密凝结。 相似文献
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时代精神嬗变与政治生态的转变,推动中国共产党前所未有地关注综合实力的提升。新形势下的政党竞争,更多的体现为软实力的竞争。因此,随着全面从严治党的推进,中国共产党应首先着手于软实力的提升。外向维度上,软实力提升应注重处理好党际关系与国际关系;内向维度上,政治价值、制度政策与组织作风是重点;现实维度上,政党转型与政党形象重塑是提升软实力的必然;未来维度上,实现长期执政与国家治理现代化则是终极目标。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2017,(13)
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央针对党的建设面临的新挑战,提出了全面从严治党的任务与要求,形成了从思想建设、纪律建设、队伍建设、制度建设入手解决这一时代课题的新特点。全面从严治党不仅需要在"全面"上做文章,更需要在"从严"上下功夫,探索党员干部教育、制度规范、理论学习、预防惩治等多管齐下的路径。全面从严治党评价机制的构建必须抓住党员领导干部这个"关键少数"。 相似文献
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新时代要推动全面从严治党向纵深发展,需准确把握好党性教育与全面从严治党的关系,明确党性教育在全面从严治党战略布局中的基础地位和战略地位。针对当前部分地区干部党性教育存在的实效性不均衡、难以持久等问题,须结合新时代全面从严治党的目标要求、战略地位、总体布局和责任要求,坚持思想建党与制度治党同向发力的原则,严格遵循"实效性"的本质规律,从精准设置干部党性教育的预期目标、持续深化干部党性教育的理论研究、积极营造干部党性教育的"大氛围"、建立健全干部党性教育的综合考评机制四个方面构建增强实效性的科学路径。 相似文献
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《中共四川省委省级机关党校学报》2017,(1)
从严治党不是坐而论道,必须在治党管党的行动中展现出来。中国共产党95年来的从严治党行动,主要围绕着党内政治动员、党内反倾向斗争、党内反腐败斗争三个维度展开。具体说来,党内政治动员维度的从严治党行动,围绕着集中性的党内政治运动、教育活动、学习教育等展开;党内反倾向斗争维度的从严治党行动,围绕着在党内开展反对左倾和右倾错误展开;党内反腐败斗争维度的从严治党行动,围绕着党在不同历史时期的反腐败斗争策略及行动展开。党95年来基于这三个基本面所展开的从严治党行动,深刻启示我们:从严治党关键在行动、重心在严格抓执行;从严治党必须坚持以上率下、率先垂范;从严治党要不留暗门、不开天窗,不搞下不为例。 相似文献
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《哈尔滨市委党校学报》2015,(5)
2014年习近平总书记提出"全面从严治党",这在我们党的历史上是首次把从严治党上升为党的建设的全局性、战略性、长远性的战略布局。习近平"全面从严治党"思想对我们党的建设在理论、实践、机制方面做出创新。习近平"全面从严治党"的理论创新是精神"补钙"论、权力约束论、反腐到底论、党员自律性;其实践创新体现为党的群众路线教育实践活动,"三严三实"专题教育;其机制创新在创新中央巡视制度,创设网上举报机制。 相似文献
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《党史研究与教学》2020,(3)
中央苏区反腐倡廉工作是中央苏区史研究的重要领域。改革开放以来,学者对这一问题的研究总体呈现出从重"反腐"研究到趋"倡廉"研究的视域转向。纵观已有研究成果,学界在中央苏区反腐倡廉建设举措的研究中,主要围绕制度治腐、机制保障、思想教育等层面展开。在中央苏区反腐倡廉建设思想的研究中,学界走出了马列主义理论与实践规范的单向度范式,逐渐建构出马列主义与中华优秀传统文化相结合的理论框架。针对既有研究存在的研究边界不明、史料挖掘不够、批判性思维缺乏等不足,学界需从史料的进一步挖掘利用入手,下沉研究视角,注重个案呈现,从事实和价值的双重维度中辩证分析中央苏区反腐倡廉工作的得与失。 相似文献
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《中共四川省委省级机关党校学报》2016,(3)
"全面从严治党"制度创新是一项系统工程,需要用辩证思维厘清其中一些基本关系,包括党内前定法规清理与新法规创设关系;"国法"与"党规"关系;制度治党与思想建党关系、制度治党与治党能力关系等。优化党内政治生态,有助于"全面从严治党"的制度创新。一是夯实坚实的思想基础;二是营造良好的制度保障;三是体现在干部的选拔与领导班子的建设上。 相似文献
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在全面从严治党背景下,分析大学生党员廉洁教育的现实意义及现实情况,从组织机制、培养机制、实践机制、宣传机制四个维度,提出加强大学生党员廉洁教育的建议,认为新时代大学生党员廉洁教育应建立常态化机制,以期进一步提升大学生党员廉洁教育成效。 相似文献