构建中国特色社会主义政治学学科体系、学术体系和话语体系何以可能

构建中国特色社会主义政治学是时代的要求,也是当代中国政治发展实践理论升华的必然结果。在宏观领域,坚持马克思主义的指导地位为其构建提供了思想基础;党和国家对哲学社会科学的高度重视是其重要保障。在实践中,新中国成立以来,特别是改革开放以来中国共产党在领导革命建设和发展过程中探索形成的理论成果,为中国特色、中国风格、中国气派的社会主义政治学学科体系、学术体系和话语体系提供了丰富的资源素材、强大的动力契机和广阔的平台。在理论来源上,优秀的中华民族传统政治理论积淀和丰富的外来政治学资源,为构建中国特色的政治学提供了养分;此外,中国政治学恢复以来广大政治学者的研究成果,也从研究主体建设、研究成果与方法积累、学术氛围创造和学科系统传承等方面为构建中国特色社会主义政治学学科体系、学术体系和话语体系积累了丰富的经验和人才储备。     

构建中国特色社会主义政治学学科体系、学术体系和话语体系何以必要

习近平提出繁荣发展哲学社会科学的总目标是构建中国特色社会主义学科体系、学术体系、话语体系。就学理而言,学科体系划定了政治学的领域,在不同时空之中政治有不同的形式与内容,这要求构建的中国政治学的学科体系应有自己特色;学术体系界定了政治学研究方式,其出发点和落脚点就是要解决具体的现实问题,因此在不同时空范围的政治学学术体系迥然不同;话语体系决定了政治学的影响力,只有具有中国特色,才能使本国及世界民众读懂中国特色社会主义政治学富有的独特价值并助力政治社会化过程。就实践而言,当今中国出现的新情况、新矛盾和新问题,以及讲好中国故事、增强"四个自信"、抵御政治话语恶意入侵等新任务,都急迫要求构建中国特色的社会主义政治学。     

构建中国政治学话语体系的条件分析

构建中国政治学话语体系,我们具备了一些优势条件。这些条件包括:不断增强的国际影响力,中国社会生动的政治实践,国家治理特色鲜明、内容丰富的政治话语,党和国家对哲学社会科学学科的支持,完整的政治学学科体系,不断发展壮大的研究队伍。同时,我们还存在一些不足,包括政治学学术研究的自主性还有待增强,政治学国际交流的平台较少、规模较小,政治学领域还缺乏一批高水平的研究者和若干大师。构建中国政治学话语体系,需要我们为政治学的发展和繁荣创造适宜的学术环境,正确处理坚持马克思主义的指导地位和博采众长之间的关系,提升政治学研究队伍的整体研究实力,搭建广泛的政治学国际交流平台。     

中国民族政治学的发展与话语体系构建

经过近30年的发展,中国民族政治学在学科体系建设、基础理论研究、研究方法体系建设以及服务中国民族政治发展上成绩斐然,形成了一个身份独特的学科。然而,在新兴学科建设、中国学派理论建设、研究方法规范和理论联系实际等方面仍存在较为明显的不足。面对新时代提出的新要求,中国民族政治学在实现主体发展的同时,要突出自身话语体系的构建。具体而言,需要深化中国化的马克思主义民族理论体系,构建具有中国特色的民族政治理论;以中国民族问题为导向,形成混合式的研究方法体系;充分实现学科的社会价值,讲好中国民族政治发展故事。     

论建构新时代中国政治学自主知识体系

建构中国政治学自主知识体系，是对政治学知识跨情境效度问题的有效破解，是对西方政治学霸权的积极回应，是拓展人类政治文明新形态的学术努力，符合中国政治学的学科属性和发展规律。长期以来，学界在创造中国政治学自主知识的探索中，形成了理论建构型、从实求知型、回应拓展型和返本开新型等基本进路。中国特色社会主义进入新时代，在既有经验的基础上全面建构中国政治学自主知识体系，要从方法论层面把握价值取向、厚植理论基础、彰显现实观照，以中国性为根本，以超越性为关键，以包容性为依托，进一步培育和发展政治学基础理论、当代中国政治制度和体制机制、政府体制机制改革和公共政策优化、比较政治等自主知识生长点。     

试析"坚持科学立法、民主立法,完善中国特色社会主义法律体系"

全面落实依法治国基本方略、加快建设社会主义法治国家,是一项非常复杂的社会系统工程.其中,加强立法是建设社会主义法治国家的前提和基础.因此,全面落实依法治国基本方略、加快建设社会主义法治国家,就必须坚持科学立法、民主立法,完善中国特色社会主义法律体系.     

中国特色社会主义政治建设的历史成就与基本经验

新中国成立70周年,我国社会主义政治建设取得了巨大成就,在继承中发展,在发展中创新,最终形成了新时代中国特色社会主义政治建设基本理论框架,构建了逻辑严密、结构完整的中国特色社会主义政治建设理论体系。梳理归纳中国特色社会主义政治建设的历史脉络、历史成就和基本经验对于稳步推进政治体制改革,加强中国特色政治学研究,推动中国特色社会主义政治建设取得更大成就具有重大意义。     

构建完善的党内法规体系的六点思考

党内法规的制定是一项系统工程,作为中国特色社会主义法治体系的内在组成部分,其体系构建应当明确指导思想、目标引领,立足执政党建设的现实发展、回应现实问题,注重顶层设计和科学规划,处理好党内法规与国家法律的关系,与时俱进做好法规自身的清理工作,在创新的同时注重自身的衔接,保障法规制度逻辑自洽、体系统一。     

历史与现实相统一地认识和把握“推进党的建设科学化”——学习十七届四中全会精神的体会

推进党的建设的科学化是系统工程。我们既需要从自觉认识人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律的高度，从根本上明确党的建设的科学化的意义；更要充分明确现实历史条件对科学把握实现党的建设的科学化的紧迫要求及任务展开的基本要点与与方方面面的关系，坚持不懈地推进，使党始终成为中国特色社会主义的发展历史进程中的坚强领导核心。     

加强党的执政能力建设和构建社会主义和谐社会理论研讨会综述

加强党的执政能力建设,构建社会主义和谐社会是我们党对中国特色社会主义事业认识的新发展,是当代中国全面开创中国特色社会主义事业新局面的重大任务。参加“加强党的执政能力建设和构建社会主义和谐社会”理论研讨会的代表们,围绕“和谐社会”的基本内涵、和谐社会与党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会的若干关系、现实存在的“不和谐”矛盾冲突、构建社会主义和谐社会的途径等专题进行了深入、深刻的讨论,发表了许多理性、睿智的观点和思想。     

论我国和谐劳动关系的基本理念及其制度安排

社会主义劳动关系的本质是和谐的，和谐劳动关系是由中国特色的社会主义的性质决定的，具有自己的内在规定性，是和谐社会的一个重要组成部分。构建社会主义和谐劳动关系是一项长期而艰巨的任务，是一项复杂的系统工程，需要全社会的力量共同参与。和谐劳动关系的构建要形成基本理念，同时需要一系列的制度安排。     

协同理论视阈下课程思政体系建设的策略探究

课程思政是新时代中国特色社会主义教育发展的时代趋势,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人需要通过建设课程思政体系构建大思政格局。课程思政体系建设是实现个人价值与社会价值相统一的实践过程,是平衡人文教育与科学教育的必然要求,是系统性和协同性构建的必然选择。课程思政体系建设主要包括构建价值认同体系、责任主体体系、绩效考评体系等方面。     

中国特色社会主义法律体系的范围、构成与标志

研究和认识中国特色社会主义法律体系,对于做好立法规划和立法计划,指导和加强立法工作,建设社会主义法治国家,都具有重要意义。近年来,有关方面对这一问题展开了较多研究,形成了一些共识。但需要注意的是,中国特色社会主义法律体系还有不少重要问题,需要我们进一步研究和探讨。本文提出一些个人意见,以期对这一问题的认识略有参考。     

用整体马克思主义深化社会主义基础理论研究

深化社会主义基础理论研究已成为推动中国改革实践发展的基本要求。中国社会主义者需要把马克思主义哲学、政治经济学、政治学融为一体 ,才能走出分支学科体系所形成的障碍 ,应对新的时代条件对社会主义基础理论的挑战。     

有中国特色社会主义法律体系初探

江泽民同志在十五大报告中提出,要加强立法工作,提高立法质量,到2010年形成有中国特色社会主义法律体系。这是一个跨世纪的战略部署。建立有中国特色社会主义法律体系,是依法治国,建设社会主义法治国家的必然要求和具体体现。深入研究和探讨有中国特色社会主义法律体系的有关问题,弄清楚有中国特色社会主义法律体系的特征、内涵和基本框架,对于实现依法治国,建设社会主义法治国家的伟大目标,具有特别重要的意义。     

论法治德治相结合与有中国特色社会主义

坚持法治与德治相结合的基本方略,是有中国特色社会主义稳定繁荣的根本保证.因为坚持法治与德治相结合的基本方略,是正确处理法治与德治相互关系的必然要求,是工人阶级执政党经验教训的深刻总结,是对建设有中国特色社会主义规律的深刻认识.坚持法治与德治相结合的基本方略,把有中国特色社会主义胜利推向前进,就必须健全社会主义法律体系和道德体系,当前尤其要把建设社会主义思想道德体系放在突出位置,坚持从严治党、从严治政的方针,努力提高领导干部的素质.     

构建中国特色社会主义理论的科学体系

我们对中国特色社会主义理论体系的研究,要按照改革开放以来中国社会发展的历史和逻辑统一的原则,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导,站在当今时代发展的高度,紧紧围绕中国社会发展所面临的"什么是社会主义、怎样建设社会主义"、"建设什么样的党、怎样建设党"、"实现什么样的发展、怎样发展"三个重大理论和实际问题,深刻反映中国改革开放和现代化建设的实践进程,科学揭示对人类社会发展、社会主义现代化建设、执政党建设三大规律的认识成就,充分体现新时期中国共产党人理论创新和实践创新的伟大成果,依照理论构建的一般规律来构建中国特色社会主义理论的科学体系.     

把握邓小平理论的科学体系

把握邓小平理论的科学体系学习和研究邓小平建设有中国特色社会主义理论，要把握解放思想、实事求是的思想路线这个精髓，要围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这个基本理论问题，联系实际，把握理论的科学体系。应当肯定，邓小平建设有中国特色社会主义理论已经形成了...     

关于有中国特色社会主义法律体系的几个问题

建设有中国特色社会主义法律体系，是关系到建设 社会主义法治国家的一件大事。本文阐述了有中国特色社会主义 法律体系的构成及其基本特征、建立有中国特色的社会主义法律 体系的现实基础和今后的立法任务，以及为形成有中国特色社会 主义法律体系需要采取的措施。     

邓小平建设有中国特色社会主义理论科学体系的探讨

我们知道,在社会科学领域,任何一门独立的学科都有特定的研究对象,对这一对象进行研究,便形成了若干内容丰富并富有创造性的基本原理,既有贯穿始终的核心原理,又有最重要、最基本的理论支柱。关于邓小平建设有中国特色社会主义理论是不是已经形成了科学体系?对这个问题有不同的认识。有人认为它已经形成为一个科学体系,有人认为它不是一个科学体系。承认邓小平建设有中国特色社会主义理论是一个科学体系的,对这科学体系内容的概括也有分歧。这里,我们谈谈对这个问题的看法。