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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
“我没有别的爱好,只想通过讲党课的方式来为大家服务。”“孩子问我,年纪这么大了还忙着讲党课图什么?我说这是我的信仰,而信仰已经融入血液里。”这位热衷于讲党课的老党员叫杜鑫德,是山东省济南市历下区建筑新村街道“红色讲师团”的主力讲师。近年来,建筑新村街道打造了初心教育联盟,类似“红色讲师团”这样的党建学习、活动还有很多。  相似文献   

2.
王魁麟 《党课》2013,(5):127-128
我是在街道工委理论讲师团中首次接触到《党课》杂志的,至今已有四年多了。记得第一次拿到这本“小书”的时候,就像是与久别的老友重逢一样,感到格外亲切,爱不释手。刊中字里行间传递出的党建理论,使我受益匪浅。通篇的精彩论述,更是为我们给社区党员讲党课,提供了极其丰富翔实的党建理论资料。  相似文献   

3.
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正安徽宣城市旌德县推进"万堂党课进基层"活动为贯彻落实中央和省委部署要求,推动"两学一做"学习教育深入开展,旌德县多措并举,在"两学一做"学习教育中开展"万堂党课进基层"活动。党员领导干部到所在党支部讲党课和进基层讲党课,领导干部、党校教师、讲师团成员、先进模范要把讲党课与本职工作统筹起来,结合日常工作调研进基层讲党课。  相似文献   

4.
俞鸿 《党课参考》2024,(1):84-87
<正>领导干部讲党课是近年来基层党建工作的重要创新举措,与专家教授讲党课相比,领导干部讲党课更能发挥出示范表率作用,激励广大党员学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,切实把党课成效转化为工作实效。那么,领导干部如何才能讲好党课,笔者认为有以下五步。  相似文献   

5.
正在"两学一做"学习教育活动中,青海省充分运用好讲党课这一党内政治生活制度,着力加强和改进党员教育工作,创新"五个一百"工作载体,构建形式多样、内容丰富的党课师资库、教材库,形成立体式、全天候的党课教育体系,推动优秀师资直达基层,教育资源下沉一线。一是建立百名优秀党课师资库。由省委党校牵头,会同各市(州)委、省属高校、省委讲师团,从省市县三级党校优秀教师、省委讲师团成员、省属高校优秀教师中推选出100名左右优秀教师组建师资库,在省委党校进行集中培训、备课和试讲,形成以学党章党规、  相似文献   

6.
正鞍钢矿业公司眼前山铁矿党委着力推进党建工作创新,结合公司确定的"忠诚精湛"主题党课要求,对党课形式进行了深入的研究和探索,构建了"4+3"党课模式,使党课贴实际、接地气,更具有影响力、吸引力、震撼力,增强了党课教育效果。"4+3"党课模式中的"4",即"四个结合"。就是领导讲党课与普通党员讲党课相结合、口头讲党课与党员目标承诺的实践党课相结合、讲党课与解答解决党员关心关注的问题相结合、讲党课与调研相结合。"4+3"党课模式中的"3",即党课不是单纯的一次讲课,而是由有机联系的三个阶段活动构成的。第一阶段,课前讨论、调研、征求意见。即把原党课课后讨  相似文献   

7.
正在"两学一做"学习教育中,达州市认真贯彻落实中央、省委部署要求,充分发挥党务工作者在各领域党员教育中的业务优势,组织3500余名党务工作者深入基层讲党课,推动高质量党课教育覆盖到每个支部、每名党员。分类辅导讲党课各级党委把党务工作者讲党课作为抓好基层党员教育的重要方法,组织基层党组织书记、机关单位分管副书记和乡镇(街道)专职副书记、组织员、党建指导员深入基层讲党课。  相似文献   

8.
万志恒 《党课参考》2021,(5):124-126
近日,有读者在中共重庆市委党建门户七一客户端留言,想知道怎样讲党课才能让党性教育深入人心。为此,我们摘编了万志恒的这篇文章,供大家参考。要真正上好一堂党课,让党性教育深入人心,必须创新党课内容、党课讲授方式、党课机制,让党课成为人人想学、人人想听、人人需要的"香饽饽"。  相似文献   

9.
<正>“基层党组织是党执政的‘压舱石’,是党员教育管理的‘主阵地’,是联系服务群众的‘第一线’……”青海省西宁市城北区火车西站街道内,“党课讲师团”成员李倩以“城市基层党建引领社区治理”为主题,为街道全体党员干部及辖区“两新”党组织党员、各社区党组织书记上了一堂生动的党课。  相似文献   

10.
正河北建工集团党委充分发挥党委领导和专职党务工作者的作用,深入基层讲党课,打造党课"大篷车",有效增强了党课的生动性和吸引力。领导干部送主题党课。近年来,集团党委安排党员领导班子成员分别深入自己的党建联系单位及其基层项目党支部讲党课。领导班子成员从普通党员的角度出发,分享了学习《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》的  相似文献   

11.
张占亭 《党课》2010,(11):71-71
为推进学习型党组织建设,河南省西峡县委组织部建立了组工干部为基层党建联系点讲党课制度。他们结合全县经济发展和党建工作实际,多渠道精心筛选课题。通过个人撰写初稿、集体商定、试讲完善三个环节,最终形成详细讲稿。并根据党建联系点的学习安排,选定相关课题上门送教。  相似文献   

12.
汤新明 《党课》2012,(19):37-43
教学对象:非公企业党务工作者;教学目的:通过本节党课,使学员进一步提高对加强非公企业党建工作重要性的认识,厘清目前非公企业党建存在的问题,以科学的理念明确新定位、开创新局面;教学提示:授课前应认真学习《中共中央办公厅关于加强和改进菲公有制企业党的建设工作的意见(试行)》,领会精神实质。教学过程中可适当引用教学参考之内容;教学时间:1.5小时。  相似文献   

13.
隔山 《党课参考》2020,(7):126-126
近日,有读者在中共重庆市委党建门户七一客户端留言:"近年来,领导干部讲党课已成为一种常态,只要领导干部没有照本宣科,谈的都是肺腑之言,他的党课就可能会深受党员干部喜欢。"这位读者想知道该如何认识领导干部讲党课。为此,我们摘编了隔山的这篇文章,供大家参考。  相似文献   

14.
从2009年以来,针对非公有制(以下简称非公)企业生产任务重、工作节奏快的特点,湖北省老河口市委在全市非公企业中全面开展了“十分钟党课”活动,借此提升了广大党员、员工的素质和能力,提高了非公企业党建工作水平,促进了非公经济的快速发展。  相似文献   

15.
正为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强和改进党员经常性教育,增强党员教育针对性有效性,有效破解基层党课供应不足、形式单一、质量参差不齐等问题,大连市委在近年来广泛开展精品党课评选巡讲工作的基础上,结合辽宁省开展"基层党建制度落实年"活动部署以及大连市基层党建工作重点任务,在全市各级党组织和广大党员中积极开展"党课开讲啦·月讲悦听"活动,紧贴基层实际和融媒体趋势,不断打造精品党课、创新宣讲形式,让党员教育的形式更接地气、内容更加鲜活、效果更加实在。  相似文献   

16.
今年以来,绵阳市涪城区认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,采用典型引领的方式,深入开展“老易讲党课”专题活动.全面总结和推广“全国优秀党务工作者”、“全国优秀社区工作者”易德顺的基层工作经验,并在《涪城党建》开设专栏,推出了“群众思想政治工作十法”等一系列党课专题,积极塑造具有涪城特色的基层党建品牌,强有力地推进了全区学习型党组织和学习型领导班子建设。  相似文献   

17.
张廷德 《党课》2006,(8):44-45
上党课是支部书记的经常性工作之一。因此,掌握好上党课的艺术,应当是支部书记的一项基本功。在担任企业基层党支部书记的七年中,我始终坚持定期为一线党员上党课,不管是讲党的方针政策、国内外形势,还是讲法律法规、改革焦点,听课人都聚精会神,从没有人在下面“开小差”。每次党课下来,我的努力都会赢得党员们的好评,这也让我很受鼓舞。其实,真正要讲好一堂生动而受人欢迎的党课并不容易。通过这几年的锻炼、摸索,我对如何上好党课有着如下的体会。  相似文献   

18.
非公企业在推动经济发展、提供就业等方面发挥了巨大作用。但是,该领域的党建仍然比较薄弱,并且大学毕业生党员在非公企业党建中出现了"缺位"现象。高校需要从承担社会责任的高度出发,改革大学生党建模式,调整党课课程设置、加强实践环节锻炼,与非公企业联动,培养优秀大学生党员,确保非公企业跟党走。  相似文献   

19.
丁建荣 《党课》2006,(10):64-64
河南省西峡县在非公企业党组织中开展了“10分钟党课”活动。他们根据企业生产的班次安排,以车间班组为单位,利用班前或班后10分钟左右时间为党员上党课。党课一般为每周一次,由各车间、班组的党小组长主持,重点为党员讲解上级党组织的最新精神、党的有关知识或发放学习资料并进行相关辅导。“10分钟党课”由于适应了非公有制企业的生产经营特点,为党员上党课创造了便利条件,受到了企业主和基层党员的普遍欢迎。截至目前,全县非公有制企业已为党员开设“10分钟党课”300余次,受教育党员达3600多人次。  相似文献   

20.
《党课》2010,(10):60-60
为推进学习型党组织建设,促进组工干部深入基层,江西省遂川县委组织部建立了组工干部为基层党建联系点讲党课制度,把组工干部逼向书本,逼向基层,提高了调研能力和演讲能力,锤炼了党性,深受基层欢迎。  相似文献   

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