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相似文献
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1.
杨路 《求知》2005,(4):22-23
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性的教育活动,是党的十六大做出的一项重要战略部署。按照中央的精神和市委的要求部署,我们铁路集团党委坚持把学习放在首位,抓好学习动员、思想发动,明确和把握这次教育活动的指导思想、目标要求、指导原则,为搞好保持共产党员先进性教育活动打下了坚实的思想基础。  相似文献   

2.
信息广场     
贺国强:为全党开展先进性教育活动做好准备10月30日,中央保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组第五次会议在北京召开。中共中央政治局委员、书记处书记、中组部部长、中央保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组组长贺国强强调,要认真总结好先进性教育活动试点工作的经验,为在全党开展以学习贯彻“三个代表”重要思想为中心内容的保持共产党员先进性教育活动做好准备。这些经验主要是:必须以“三个代表”重要思想为指导,把学习和实践统一起来,在始终坚持“三个代表”上下功夫;必须紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,在解决问…  相似文献   

3.
保持共产党员的先进性,教育是基础,制度是关键。要从党员队伍进出口、党内领导的选拔、党员激励与惩戒、党员队伍先进性教育、党员队伍保持先进性的督促检查、党员先进性评价等方面,完善制度和机制,从而建立起保持共产党员先进性的长效机制,使共产党员永葆政治本色,实践“三个代表”重要思想。  相似文献   

4.
党的先进性问题是马克思主义政党理论和政党实践的核心问题,先进性的文化内涵是党的活力的不竭能源,是党的生命力所在,也是党在思想上和精神上的旗帜。从文化的层面探讨党的先进性的深刻内涵,是“三个代表”重要思想提供的独特视角,对于新的历史条件下认识党的先进性有实践意义。一、作为一种价值理想的先进性中共中央在《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》中,将共产党员保持先进性概括为:“自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念、…  相似文献   

5.
中共中央政治局召开会议,讨论决定从2005年1月开始在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。会议强调,开展先进性教育活动,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届四中全会精神,围绕发展这个第一要务,落实立党为公、执政为民的本质要求,  相似文献   

6.
张学森 《求知》2004,(12):9-11
继党的十六届四中全会提出“加强党的执政能力建设”要求之后.最近中央又作出决定,从明年1月开始在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。研究“加强党的执政能力建设”和“保持共产党员先进性教育”之间的关系,对于我们自觉地把思想认识和行动统一到党中央的部署上来,具有十分重要的意义:  相似文献   

7.
全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,对于提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的历史使命,具有重大的政治意义和深远的历史影响。保持共产党员先进性,一个很重要方面的内容和要求,就是要顺应时代发展的趋势、适应时代发展的要求和始终站在时代发展的前列。为此,研究和把握共产党员先进性的时代特征就很有必要。  相似文献   

8.
刘长顺 《求知》2005,(4):12-13
在全党开展以学习、实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动之际,胡锦涛同志代表党中央提出加强党的先进性建设这一重要命题,具有特别重要的意义。深刻理解和全面把握这一命题的丰富内涵,对于我们深入开展好保持共产党员先进性教育活动,不断加强党的执政能力建设,永葆党的先进性,具有十分重要的作用。  相似文献   

9.
艾沐 《求知》2005,(3):11-13
开展保持共产党员先进性教育活动,是为了切实解决党员队伍中存在的突出问题,充分调动广大党员投身改革开放和现代化建设的积极性,达到提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作的根本目的。要达到上述目的,需要我们正确理解和牢牢把握中央提出的开展保持共产党员先进性教育活动的指导思想,也就是中央所要求的:抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,把握保持共产党员先进性这个主题,明确提高党的执政能力这个着眼点,坚持党要管党、从严治党这个方针。  相似文献   

10.
赵绪生 《求知》2005,(5):6-7
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是新时期加强党的先进性建设的一项重大举措。为使先进性教育活动取得实效,必须坚持“党要管党、从严治党”的方针,并贯穿于党的先进性建设的各个环节中。  相似文献   

11.
中央决定在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党中央为提高党的执政能力、保持党的先进性而采取的一项重大举措。加强党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务。在改革开放新的历史  相似文献   

12.
建立健全保持共产党员先进性长效机制,是确保“三个代表”重要思想全面落实、全面提高党员队伍建设水平的需要,是确保广大党员在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的进程中充分发挥先锋模范作用、不断促进党的先进性建设的需要。胡锦涛同志在中央保持共产党员先进性专题报告会上提出,要在扎实推进保持共产党员先进性教育活动的同时,积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径,努力探索使广大党员长期受教育、  相似文献   

13.
中国远洋物流有限公司以“三个代表”重要思想为标尺,求得先进性教育活动的长久成效。这次在全党开展的保持共产党员先进性教育活动是一项意义深远的党建工程。“保持”是一个关键词,它蕴涵着两层重要的含义。一方面表明先进性教育活动是当前党建工作的重要内容,是一项专题性和阶段性的工作,力求通过学习与工作的结合,取得明显的实际效果;另一方面又表明共产党员的先进性教育活动是一项长久性的事业,它应该具有长期性特  相似文献   

14.
李建军 《学理论》2010,(20):29-29,55
党的先进性建设,是关系马克思主义政党生存发展的根本性问题,是马克思主义政党自身建设的根本任务。我们党要始终保持先进性,就必须顺应时代的发展和人民的要求,自觉、主动、持续地推进先进性建设。根据党的十六大和十六届四中全会精神,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。  相似文献   

15.
在2005年中,理论界围绕保持共产党员先进性教育、坚持科学发展观、构建社会主义和谐社会等问题,展开了研究和讨论,深化了对“三个代表”重要思想的认识,有利于促进实践的发展。  相似文献   

16.
论点摘编     
构建社会主义和谐社会需处理好的若干重大关系,保持共产党员先进性与实践“三个代表”重要思想,建立和完善保持先进性的长效机制,是加强党的先进性建设的制度保证,执政要抓住两条基本线索,先进性建设重点是管好干部,荐举委任制的主要弊端,要认真解决党员不发挥作用问题,如何治理党内“低俗风”。  相似文献   

17.
《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》明确指出 ,这次教育活动 ,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导 ,以实践“三个代表”重要思想为主要内容。党成立八十多年来 ,团结和带领人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利。其根本原因在于 ,党在各个不同历史时期 ,都从当时中国的实际情况出发 ,具体地、历史地坚持代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益 ,始终保持了党的先进性。十三届四中全会以后 ,以江泽民为核心的党…  相似文献   

18.
杜彩霞 《求知》2005,(4):14-15,25
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是加强党的先进性建设和党的执政能力建设的一个重大举措。胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话,把这一教育活动的性质和意义,提升到“党的先进性建设”的高度,作了深刻阐述。我们要认真学习、深入领会,扎扎实实地开展好这一教育活动,落实好这一加强党的先进性建设的重大决策。  相似文献   

19.
灌澈 《求知》2002,(11):29-32
党的十六大报告,精辟地概括了贯彻“三个代表”重要思想的根本要求。贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在保持党的先进性,本质在坚持执政为民。关键、核心和本质三者紧密相联、相互促进,构成贯彻“三个代表”重要思想的根本要求。全党同志要牢牢把握这个根本要求,不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。  相似文献   

20.
张荣臣 《求知》2005,(3):8-10
党中央决定,从2005年1月开始,用一年半左右的时间,在全党分三批开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是根据党在新世纪新阶段所肩负的全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的历史重任和按照“三个代表”重要思想的要求,全面推进党的建设的新的伟大工程所作出的重大战略部署,是当前和今后一个时期加强和改进党的建设、提高党的执政能力的重要举措。  相似文献   

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