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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
夏少琼 《唯实》2008,(3):81-84
遭遇流动现代性的个体正经历着自我认同的困境。如何摆脱自我认同的混乱与无序?如何在未知与不确定中寻找一致与恒常?情感类谈话节目充分利用媒体强大的表现力与渗透力对自我叙事进行了更新,从而成为迷茫中的叙事者与聆听者自我反省的催化剂,也使其自我拯救成为可能。  相似文献   

2.
电视真人秀节目的本土化研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
许志江 《求实》2006,(Z2):298-299
前言真人秀的英文名称是Reality TV或Reality Show,直译应为“真实电视”或“真实秀”。因为1998年上映的美国电影《楚门的世界》(The Trueman Show),使“真人秀”这一名称普遍使用。真人秀节目是一种电视游戏竞技节目,选手以真实身份参与,按照制作方设定的规则,为了一个明确目  相似文献   

3.
<正>国家新闻出版广电总局近日专门发布通知,要求整顿电视养生节目:严禁发布广告,并规定此类节目只能由电视台策划制作,社会公司不得参与。事实上,这些由公司制作的养生节目,表面上讲授的是"健康知识",背后念的却是促销产品的"生意经",不少观众因此被"忽悠",破财又误诊。一位业内人士透露,目前不少养生节目都是由社会公司制作,然后以购买时段  相似文献   

4.
西方传播学巨匠马歇尔·麦克卢汉早在二十世纪六十年代就指出:天气预告的吸引力远远超过新闻,在电台和电视台上都是如此。[1]气象之于生活,不可或缺。小到穿衣戴帽,大到国家经济利益、人民  相似文献   

5.
伴随着广播媒体的振兴,情感类谈话节目应运而生,主持人作为节目的核心发挥着重要的作用。但是,一些节目主持人由于受各种因素的影响,在节目中程度不同地出现了“话语暴力”问题,对媒体和个人形象都造成了不良影响。如果任由这种现象发展下去、蔓延开来,将会使媒体的公信力受到损害,恶化听众与媒体的关系,背离媒体服务大众的宗旨。因此,研究主持人“话语暴力”的论题就显得十分必要和迫切。本文运用大量第一手材料做例证,对广播情感类谈话节目主持人存在的“话语暴力”的表现形式、危害及负面影响、如何杜绝“话语暴力”等进行了较深入地论述。  相似文献   

6.
电视评论节目是运用电视手段,以声画一体的电视语言对新近和正在发生的重大事件和重大社会问题发表意见、进行分析和述评的节目。因此,电视评论是一种报道和评论的有机结合,以记者采访调查的方式用电视语言、讲故事的方式来叙述一个故事,承载着一定深度的思想,体现了电视本身特有的优势,在媒体和受众之间架起了一座沟通的桥梁。  相似文献   

7.
中国电视选秀节目的现状与问题   总被引:3,自引:0,他引:3  
周星 《理论学刊》2007,(9):114-117
"真人秀"是现代文化的传媒产物,它的出现印证了中国社会的开放性、开明性。一方面,开阔的时代催生了交流的渴望,沟通成为普遍的心理要求;另一方面,在这类节目大量充斥的背后,却是大众本能欲望被激发的现实,当电视通过种种"秀"来吻合这种草根文化、迎合欲望的表露的同时,也会有媒介的迷失、个人的迷失,电视秀成为集体精神活动的背后是个体意志的萎缩。因此,正视潮流起伏涨落之中的教训,倡导电视成为文化的载体,强调电视树立文化的品格,是中国电视传媒面临的迫切任务。  相似文献   

8.
提升电视方言节目质量,首先要从当前的电视竞争形势、电视节目的目标受众分众化、电视播报形式的平民化等方面来正确看待和分析,要注意做好主题报道、舆论监督和案件报道,以及善处五个关系,创新机制,规范发展。  相似文献   

9.
《湘潮》2007,(7)
清谈型谈话是电视谈话节目中一种较为特别的形态,本文试以《锵锵三人行》为例来分析清淡型谈话节目所独有的若干特点,包括"访"的色彩淡化,内容跳跃性强,兼顾娱乐性与文化性,形式简单,成本低等。  相似文献   

10.
长期以来,书籍几乎是唯一的“知识来源”,是唯一的知识“保护和传播”方式,因此,人们要了解“外面的世界”,要与同时代或过去的人们进行活生生的对话,书籍便成了唯一的媒介,成了人类进步的阶梯。然而,随着现代电子技术的异军突起,这种“一统天下”的局面渐渐被打破了,人们的文化兴趣也呈从书籍向屏幕转移的趋势。 电视文化的长驱直入,给人类社会带来了前所未有的壮观。且不说在政治、经济以及对人的心理、行为模式等方面带来的影响,单就对人类的文化方式的选择来说,电视文化也掀开了翻天覆地的变化:成千上万的人自愿地集在自家的电视机前,他们毫无吝啬地把大部分闲暇时间,奉献给了这个被视为“侵入圣地的魔盒”的东西,并无怨无悔、气喘嘘嘘地追逐着它,依恋着它……这显然是人类文化生活方式的一大变革。  相似文献   

11.
电视情感节目应以情感人,寓教于乐,承载起应有的社会责任.但是目前一些电视情感节目片面追求收视率,粗制滥造,弄虚作假,背离了社会主旋律.因此,有关方面必须对电视情感节目进行整顿.电视媒体必须牢固树立社会责任意识,提高主创人员的素质,同时要加强社会监督,促使电视情感节目在和谐社会建设中发挥更好的作用.  相似文献   

12.
李欣美 《新长征》2011,(7):50-51
近来,以中央电视台《财富故事会》、江西卫视《传奇故事》为代表的故事类电视栏目的兴起,引起了业界和学界的广泛关注。以电视节目本身关注的题材分,有以重庆卫视《拍案说法》为代表的法制故事,以中央电视台《财富故事会》为代表的财富故事,  相似文献   

13.
孔峥 《共产党人》2015,(1):21-22
习近平总书记在论述培育和践行社会主义核心价值观问题时曾指出:"任何一个思想观念,要在全社会树立起来并长期发挥作用,就要从少年儿童抓起。"在孩子的成长过程中,媒体发挥着相当重要的作用。作为主流媒体,宁夏广播电视台少儿频道在传播社会主义核心价值观方面要更好发挥出自己的作用。这要求少儿节目编采人员要深挖吃透社会主义核心价值观的内涵,制作出符合少年儿童欣赏能力、消化吸收能力的丰富多彩的节目,  相似文献   

14.
李红艳 《新湘评论》2013,(22):25-25
如果在十几二十年前,应该不会出现《中国汉字听写大会》这样的节目。因为那时,汉字文化传承可能不会像现在这样面临危机,更不会有人振臂直呼:保卫汉语!持续两个多月的央视《中国汉字听写大会》一落幕,获得年度“汉字听写全国冠军”的小姑娘陆佳蕾颇为引人关注。更值得思考的是,这档节目缘何能够掀起一轮全民关注汉字书写的热潮。相比于当下综艺荧屏的光怪陆离,这档节目一点儿也不养眼,节目流程简单,比赛规则单一,视觉呈现单调,然而收视率却一路飘红,成功“逆袭”同期不少热播的音乐选秀类节目。  相似文献   

15.
以湖南卫视"超级女声"为肇端,选秀节目成为近年来中国电视屏幕上最为人瞩目的风景,湖南卫视也借此而进一步确立了中国电视媒体第一娱乐品牌的地位。但是伴随"超级女声"、"快乐男声"节目的走红,各地电视媒体纷纷推出不同类型的选秀节目,一  相似文献   

16.
徐俐 《新湘评论》2007,(12):47-49
以湖南卫视“超级女声”为肇端,选秀节目成为近年来中国电视屏幕上最为人瞩目的风景。湖南卫视也借此而进一步确立了中国电视媒体第一娱乐品牌的地位。但是伴随“超级女声”、“快乐男声”节目的走红,各地电视媒体纷纷推出不同类型的选秀节目,一时大有选秀泛滥之势,从而使社会对选秀节目的负面作用的质疑和批评也日益增多。特别是随着包括“超女”在内的选秀节目不断爆出各种或真或假的“内幕”、“丑闻”,进一步使选秀节目的公信度受到伤害。一方面是选手、  相似文献   

17.
<正>日本自身无法产生剔除法西斯思想的动力。当时占领日本的美国,对日本法西斯思想也是睁一只眼闭一只眼,导致日本国内一些势力至今仍不愿正视和反省侵略历史。今年是战胜东、西方法西斯70周年。近期,日本首相安倍晋三在参院答辩会中反复强调,战后70周年将要发表的"安倍谈话",会继承"村山谈  相似文献   

18.
刘大伟 《发展论坛》2002,(10):43-43
江泽民总书记在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上指出:“我们必须在发展社会主义经济、政治的同时,加强社会主义精神文明建设,大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,不断丰富人们的精神世界,不断增强人们的精神力量。要坚持先进文化的前进方向,全面建设和繁荣我国的文化事业。”在大力推进社会主义市场经济的今天,处于大众媒介之首的电视也毫不例外地具有了强烈的商品属性。在这种情况下,电视文化如何沿着中国先进文化的前进方向,与时俱进,不断拓展视野,成为摆在我们电视工作者面前的一…  相似文献   

19.
谈话的艺术     
对青年学生进行思想教育的手段是多样的,谈话是其中之一。一次恰如其分的谈话能使消沉者振奋,违纪者受到教育,思想不通者顿开茅塞,一个集体产生巨大的凝聚力和向心力。那么,怎样使谈话产生如此巨大的凝聚力和向心力。那么怎样使谈话产生如此效用呢?下面就此谈谈我的点滴体会。谈话分成两种类型即个别谈话和集体谈话,无论那种谈话都是有目的的,谈话只是一个约定俗成的说法。教育的目的,并不是要把老师所讲的内容重复一遍,教育的艺术首先在于使学生产生上进心。因此,就必须使学生认识了解自己即迫使学生去思考自己。这就是我们谈话的目的。老师的话是说给学生听的。老师的话要竭力使学生超脱事实去思索其中的思想,这样才会联想自己。也许学生会把老师讲述的事实忘掉,但只要这种谈话确实有教育作用,它所引起的感情影响是永远不会记的。老师越是用崇高的信念、具有感召力的事例去感染学生就越能启发学生去进行自我教育与自我检查。让学生怀着惶惑不安的心情离开老师,这就达到了我们的谈话目的。谈话要有鼓舞和激励作用。首先要深信我所说的和用整个心灵的力量所捍卫的一切是正确的。只  相似文献   

20.
关键的谈话     
~~关键的谈话@曾敏~~  相似文献   

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