搞好第二批先进性教育应处理好九种关系

第一，要正 确处理好解决思 想认识问题与解 决突出的实际问 题之间的关系。即 处理好务虚和务 实的关系。务虚问 题的解决是解决 务实问题的基础， 务实问题的解决 是解决务虚问题 的深化，两者只有 紧密结合起来，才 能取得实效。在思 想认识问题上，我 们首先要解决对 先进性教育活动 信心不足的问题。 一方面要搞好思 想发动，使广大党 员充分认识开展 先进性教育活动 的重大意义，并用 开展第一批先进 性教育活动所取     

四川省委党的群众路线教育实践活动领导小组下发通知深化正风肃纪重点解决九大突出问题

四川省委党的群众路线教育实践活动领导小组近日下发《关于在第二批教育实践活动中深化正风肃纪工作切实解决“四风”突出问题的通知》，要求各级党委把正风肃纪作为教育实践活动的重要抓手，在继续抓好“七项专项治理”的基础上，结合本地实际，着力解决“四风”突出问题，解决关系群众切身利益的问题，解决联系服务群众“最后一公里”问题。     

始终坚持以群众满意为标准

开展群众路线教育实践活动，关键在于解决问题，特别是解决群众反映强烈的突出问题。在教育实践活动的第一环节，群众提意见、讲问题，就是希望真正解决问题、是不足真正解决了问题，衡量的唯一标准，就是群众满不满意。群众的满意度越高，证明教育实践活动的成效越好。     

为建设新农村打下坚实的思想和组织基础

最近，胡锦涛同志对农村先进性教育活动作出重要指示。他指出：“要结合农村实际，围绕建设社会主义新农村这个主题，有针对性地开展正面教育，解决党组织和党员队伍中存在的突出问题，解决影响改革发展稳定的主要问题。解决群众最关心的重点问题，务求取得实效。”胡锦涛同志的重要指示，明确了农村先进性教育活动的主题和基本方针，以及要解决的主要问题，是搞好农村先进性教育活动的总要求，对加强农村党的建设和做好农村各项工作都具有重要指导作用。各级党组织要认真学习领会中央和市委关于开展先进性教育活动的一系列指示精神，切实增强搞好农村先进性教育活动的责任感和使命感，紧紧围绕建设社会主义新农村这个主题，深入扎实地开展农村先进性教育，确保农村先进性教育活动取得实效。     

在解决问题过程中改进作风：针对问题改进作风的三大着力点

坚持问题导向，是开展党的群众路线教育实践活动的鲜明特点，也是聚焦点。这次教育实践活动，主要是解决作风问题尤其是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，解决人民群众反映强烈的突出问题。     

新思路新特点新成效——淄博市深入学习实践科学发展观活动纪实

淄博市是全省深入学习实践科学发展观试点市，桓台县是中央政治局常委、国务院副总理李克强的联系点。市委把突出实践特色贯穿于活动始终，着力解决党员干部作风问题、着力解决影响和制约科学发展的突出问题、着力解决民生问题，全市学习实践活动取得了显著成效。李克强对桓台县学习实践活动作出了重要批示：“桓台县学习实践科学发展观活动深入扎实开展，思路清晰，特点突出，效果明显，得到群众拥护……”     

红塔区建立学习档案狠抓学习落实

文山州公安局在开展先进性教育活动中，边学边改，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题，强化各项措施的落实。     

读懂群众期待

今年下半年，全党开展党的群众路线教育实践活动。中央领导同志强调，活动要在“解决突出问题上下功夫”。什么是“解决突出问题”？一个重要方面，就是要读懂群众的期待。     

中组部《组工通讯》：领导干部要格外关注老实人。

6月10日，习近平同志在部分省区深入学习实践科学发展观活动座谈会上强调，学习实践活动能不能成为群众满意工程，关键是要以解决突出问题和完善体制机制的实际成效取信于民。各地各单位要把解决影响和制约科学发展的突出问题和解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题紧密结合起来，     

宾川：树立党组织和党员新形象

在创先争优活动中，宾川县各级党组织把眼光放在排查问题、解决问题、化解矛盾上，切实把各项工作任务落到实处，让创先争优活动成为解决基层党组织和党员中存在主要问题的利剑，让创先争优活动成为解决基层突出问题的主要抓手，最终让党员干部受到教育，群众长期得实惠，树立基层党组织和党员在群众心目中的新形象。     

深化党员“双学”活动要着力解决的几个问题

深化党员“双学”活动要着力解决的几个问题□常显玉如何把在全体党员中开展的学理论、学党章活动引向深入，是摆在各级党委面前的一个迫切需要解决的课题。全国、全省党员“双学”座谈会后，我们就这一问题作了专题调查研究，感到深化党员“双学”活动，当前要着力解决好...     

科学发展观同党的执政能力建设的关系

党中央埘先进性教育活动高度重视，中央领导同志密切关注先进性教育活动进展情况，最近多次作出重要指示。胡锦涛同志在山西考察工作时指出，要紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，坚持注重实效的原则，精心组织，扎实推进，切实解决影响提高党的执政能力、保持党的先进性的主要问题，切实解决影响改革发展稳定的突出问题，切实解决群众反映强烈的重点问题，确保先进性教育活动取得实效，成为群众满意工程。胡锦涛同志强调，     

大同市：树立“服务、支持、深入、主动”意识推进“六个一”主题实践活动深入开展

大同市纪委监察局为进一步引深学习实践科学发展观活动，突出特色。解决实际问题，开展了联系发展一批国有企业，联系发展一批民营企业，督促推进一批重点项目的健康运行。联系解决一批矛盾突出村的问题，切实解决一批涉及民生的重点、难点问题，认真抓好一批问责制落实的领导班子“六个一”实践活动。     

本市信息

开展党的群众路线教育实践活动，一要牢牢把握教育实践活动的指导思想和总要求，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，把贯彻落实中央八项规定作为切入点，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，既要解决实际问题，更要解决思想问题，做到不走过场、务求实效。     

强化问题导向解决突出问题（下）

三、坚持教育实践并重,着力解决突出问题 以解决问题的实效取信于民是教育实践活动的目的，问题解决的成效决定活动的成效。教育与实践如车之两轮、鸟之两翼，相辅相成、缺一不可。贯彻群众路线知是基础、是前提，行是重点、是关键。在教育实践活动中，     

强化问题导向解决突出问题（上）

事物是在矛盾相互转化中发展的，事业是在不断解决问题中向前推进的。强化问题导向，解决突出问题，是深入开展党的群众路线教育实践活动的月标要求。习近平总书记指出：“坚持问题导向，解决突出问题，是这次教育实践活动的鲜明特点，也是确保活动取得实效的关键。”这不仪是对第一批教育实践活动的深刻总结，也为开展好第二批教育实践活动提供了基本遵循。青海在教育实践活动中直面问题、真转实改，以问题整改开局亮相，以问题整改注入动力，以问题整改交出答卷，取得实效、取信于民，提高丫新形势下做好群众工作的能力，汇聚了中国特色社会主义在青海坚持好拓展好的强大力量。     

提高农村干部素质 解决农村突出问题

在农村深入开展“三个代表”重要思想学习教育活动，是我们党在新形势下对农村基层干部进行的一次马克思主义的自我教育，也是在新时期加强和改进党对农村工作领导的一项重大举措。通过这次学习教育活动，要真正提高农村基层干部的素质，切实解决农村存在的突出问题，进一步推进农村的改革、发展和稳定。要通过提高农村基层干部的素质，促进农村突出问题的解决；通过解决农村存在的突出问题，使农村基层干部受到教育，得到提高。结合山东的实际，这次学习教育活动要着力解决好以下四个方面的问题。　　一、学习、实践“三个代表”重要思想，…     

农村开展先进性教育活动需要把握好的几个问题

一是注重解决“三农”工作中的实际问题。要围绕胡锦涛同志提出的明确要求，实事求是，量力而行，尽力而为，不提不切实际的口号、目标和要求，具体到一个村，至少要解决一至两个突出问题。上级党组织和各级涉农部门要把解决涉及“三农”的实际问题，与落实前两批先进性教育活动中提出的整改措施结合起来。二是切实加强农村基层党组织和党员队伍建设。要创新农村基层党组织的设置方式、工作制度、活动内容、活动方式。采取有效措施帮助农村基层党组织和党员解决实际困难。三是采取切合农村实际的方式方法开展先进性教育活动。无论是征求群众意见，开展谈心活动。还是召开专题组织生活会．     

修炼领导力

一个经理人不仅要解决日常性问题和技术性问题，还要发挥领导力，动员群众解决难题。领导力是经理人的责任，而非特权：领导力是一种活动，而非职位。     

提高组织生活质量 推进创先争优活动

严格落实基层党支部组织生活制度，提高组织生活质量，是创先争优活动要着力解决的问题，也是创先争优活动取得扎实成效的制度保障。从调查情况看，基层组织生活落实不够经常、随意性大、形式单调、党政不分等问题还普遍存在，必须认真研究解决。