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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
职业能力的培养与形成是高职高专教育教学工作的核心任务。而职业素质的核心就是实践能力。周永康部长关于公安高等教育要“更加突出专业类的教学”重要指示,为我们公安院校人才培养指明了发展方向。重庆警官职业学院在2005年获高职高专人才培养水平评估“优秀”等级后,即开展了以创新实践教学体系为突破口的实践教学改革工作,开创了警务专业实践教学建设新局面。  相似文献   

2.
近年来,安徽警官职业学院司法警务专业教学团队,立足高等职业教育的本质,通过大胆改革与实践,创新性的提出"校院联动、学练结合"的人才培养模式。该模式的实施,成效显著,不仅毕业生的就业数量和质量明显提高,社会满意度明显增强,而且专业的知名度也得到了明显提升。今后,仍需围绕这种模式进行不断创新和推进,以不断提高本专业的建设水平。  相似文献   

3.
随着司法警务从业人员需求量的不断增加,高等职业院校正在加大对司法警察人才培养的力度,并对专业人才的培养模式进行不断的探索。就安徽警官职业学院而言,目前,司法警务专业课程体系已基本建成,但理论教学与实践教学仍未实现同步发展,实习实训条件仍有待改善。因此,必须不断加强探索人才培养模式,加强课程体系与教材建设,加强实习实训基地建设,加强师资队伍的建设,做好毕业生跟踪调查,以优化司法警务专业课程体系建设。  相似文献   

4.
校企合作、产教融合是高职院校提升人才培养质量的重要举措。安徽警官职业学院劳动与社会保障专业顺应高职发展规律,以校企合作为抓手,以实习实训为依托,以1+X为契机,深入推进产教融合,着力培养学生"双创"能力,提升专业人才培养质量。  相似文献   

5.
<正>近年来,公安部党委提出要大力加强公安教育信息化建设,构建"大教育、大培训"工作格局,并委托辽宁警官高等专科学校(以下简称"学校")研发"全国公安教育训练网络学院"技术平台。学校按照公安部的要求,牢固确立"建设数字公安、信息公安,必须用信息化的理念和手段,提升信息化教学水平,培养信息化  相似文献   

6.
<正>太原警官职业学院是一所培养公安、法律等人才的高等职业学院,它的前身是1984年10月成立的太原市人民警察学校。2002年6月24日,山西省人民政府批准改建为太原警官职业学院,从此跨入了一个崭新的发展阶段。  相似文献   

7.
征稿启事     
<正>《安徽警官职业学院学报》是国家新闻出版广电总局批准出版的安徽省的法学类学术期刊(刊号CN34-1247/Z),安徽省司法厅主管,安徽警官职业学院主办。《安徽警官职业学院学报》坚持正确的办刊方向和舆论导向,反映中国法学研究的前沿理论和实践成果,为法学界、法律实务界提供交流平台,为高校教师和广大青年学子提供科研成果展示平台,服务法治中国建设,服务安徽司法发展,服务教师科研水平提升,服务青年人才培养。栏目设置:博士文萃、司法论坛、法学研究、警察学论、监狱学苑、警官教育等栏目。  相似文献   

8.
<正>2015年7月21日至22日,由广东警官学院主办、中山市公安局承办的"公安院校大学生实践教学基地建设研讨会"在伟人故里——中山成功举行。开幕式上,广东警官学院院长张文彪,中山市副市长、公安局局长谭培安,广东省公安厅政治部副主任郑江涛,《公安教育》主编马黎分别致辞,来自全国十余所公安院校和公安机关的80余名代表参加研讨会。研讨会上,广东警官学院、浙江警察学院、吉林警察学院和江苏警官学院等教育部批准的国家级地方高校大学生校外实践教学基地院校领导代表先后做了重点发言,这些院校的"大学生校外实践教学基地建设"工作各有亮点,与会者深受启发。  相似文献   

9.
《公安教育》2008,(10):54-54
2008年7月,经教育部组织专家组进行网上初评和会议集中评审,重庆警官职业学院警察指挥与战术专业教学团队被评为“国家级教学团队”,这是今年重庆市高职院校唯一获此殊荣的教学团队。荣誉的取得,为警院在“大教育、大培训”体系下进一步提高教育训练质量,提升民警实战技能,实现警学互动、校局联动奠定了坚实基础。  相似文献   

10.
<正>百年大计,教育为本。加强公安实践教育基地建设,进行实践育人,培养合格公安专门人才乃是公安教育的发展大计。公安教育的重要性和职业性凸显实践性教育的特殊地位,公安实践基地建设也成为公安人才培养的重要平台。广东警官学院中山市国家级大学生校外实践基地是学院落实教育部等有关部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》中关于加强实践育人基  相似文献   

11.
警官职业学院是公安教育为适应新时期国家高等教育改革而催化的新生事物,也是全面实施国家公务员制度和加强公安队伍建设的必然结果。教学计划是学院为了实现一定的教育理念和人才培养目标而对学生在校三年期间各种教学活动的具体设计和谋划。它具有对学生学习任务的预测作用,对教学工作的指导作用,对教育要素和资源的协调作用,还有对教学质量的监督作用,是学院教学活动的基本纲要。因此,研究警官职业学院如何从实际出发,制定科学、合理的教学计划,对于落实科教强警方针,贯彻素质教育主线,培养高素质的公安队伍,圆满完成跨世纪的公安保卫任…  相似文献   

12.
<正>4月18日,安徽司法职业教育集团成立大会在合肥召开,这是在"十四五"开局之年,全国职业教育大会召开之后成立的第一家职业教育集团。安徽省司法厅党委书记、厅长姜明,安徽省监狱管理局局长、皖中集团董事长胡来龙,安徽省戒毒管理局局长、华强集团董事长程志先,安徽省教育厅职业与成人教育处副处长饶庆眉,安徽警官职业学院党委书记张国昌,安徽警官职业学院党委副书记、院长操申斌,以及来自全省88家理事单位代表,中央司法警官学院、上海政法学院、浙江警官职业学院、江苏省司法警官高等职业学校等长三角地区司法类院校代表等近300名各界精英出席大会。  相似文献   

13.
最近,周永康部长在公安系统学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》时明确指出,公安院校担负着我警官的培养任务,直接关系民警队伍骨干力量的素质建设,望认真贯彻落实中央要求,切实加强对学生的思想政治教育工作,为公安队伍输送高素质人才作出新贡献。周部长的指示,为当前公安院校学生管理和教学工作指明了方向。在公安教育教学实践中,我们深深感到,要切实加强公安院校大学生思想政治教育,就必须高度重视校园文化建设,充分发挥校园文化在人才培养中的重要作用。加强校园文化建设,对于促进学校的建设和发展…  相似文献   

14.
2008年7月,经教育部组织专家组进行网上初评和会议集中评审,重庆警官职业学院警察指挥与战术专业教学团队被评为"国家级教学团队",这是今年重  相似文献   

15.
动态     
《公安教育》2012,(5):77-79
<正>新疆警官高等专科学校、重庆警官职业学院升格为本科院校教育部于2012年3月29日发出通知,同意在新疆警官高等专科学校基础上建立新疆警察学院、在重庆警官职业学院基础上建立重庆警察学院。根据《高等教育法》和《普通本科学校设置暂行规定》的有关  相似文献   

16.
<正>辽宁警官高等专科学校是辽宁省唯一一所省属公安专业普通高等学校,近几年,辽宁警官高等专科学校(以下简称学校)认真贯彻全国公安教育训练工作会议精神,落实公安部《关于加强公安院校和训练基地建设的指导意见》,紧紧围绕"服务公安工作  相似文献   

17.
<正>在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,目的在于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,赢得群众信任和拥护,夯实党的执政基础,推动经济持续健康发展。为贯穿"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求,7月15日下午,安徽警官职业学院召开党的群众路线教育实践活动动员大会,认真学习省、厅党的群众路线教育实践活动工  相似文献   

18.
公安院校加强实践教学环节管理探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
公安高等院校不同于一般的普通高校,学校实行的是警务化管理,培养的是公安高等应用型人才。在继续稳步提高学校教育教学质量的同时,加强校内外实践教学,尤其是对校外实践教学的指导、管理、监督与考核,具有十分重要的意义。为适应公安教育发展的新形势,体现“创新”这一民族进步的灵魂优势,浙江公安高等专科在不断探索实践、调研分析的基础上,学校从2003年级的教学计划中开始试行专科“2+1”教学管理模式(下文简称2+1模式),更大力度地进行校内外实践教学。“2+1”模式主要是在目前的专科学生中实施2年在校学习,1年在校外进行实际操作和实践…  相似文献   

19.
<正>回顾20162016年,安徽警官职业学院牢固树立"创新、协调、绿色、开放、共享"发展理念,坚持"改革、创新、务实"工作总基调,围绕中国特色安徽现代司法行政体系建设和高等职业教育发展总体要求,积极创新警法专业人才培养的新模式,扎实推进内涵建设,着力提升办学水平,切实增强服务司法行政工作和经济社会发展能力,实现办学实力稳步提高。  相似文献   

20.
葛优  宁尚华  赵洪武 《民主与法制》2013,(17):F0002-F0002
吉林司法警官职业学院是2002年经吉林省政府批准、教育部核准备案的普通警察类专科院校,其前身为吉林省司法学校,具有30多年办学历史,至今已培养了两万多名毕业生,分布在全国各级公、检、法、司、安及社会法律服务部门,是应用型、实战型法律人才的主要培养和输送地,是司法警官的摇篮。  相似文献   

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