论邓小平党建思想的实践性

邓小平党建思想是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是对中国共产党建设特别是改革开放和现代化建设新时期党的建设的经验总结和理论概括,具有很强的现实性和指导性,因而也具有鲜明的实践性。 一、实践性是邓小平党建思想的鲜明特征     

论新时期邓小平党的干部队伍建设思想

新时期邓小平党的干部建设思想是中国共产党党建思想的重要组成部分。本文以邓小平干部思想产生的时代背景为基点．试图对邓小平干部思想的主要内容和基本特点进行初步分析。     

感悟邓小平党建理论的新特点

感悟邓小平党建理论的新特点杨皓邓小平党的建设理论是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，既是对毛泽东党建思想的继承和发展，又具有自己鲜明的特点。笔者认为，邓小平党建理论具有以下五个突出特点。一、邓小平党建理论其目时代性特点邓小平党建理论是在和平与...     

邓小平制度建党思想的基本特点

邓小平制度建党思想是邓小平党建理论中最具有特色的部分。全面准确地理解和把握其基本特点,对于我们进一步加强党的制度建设,提高党的执政能力,增强党的凝聚力、战斗力和创造力,推进政治体制改革都具有十分重要的意义。     

基于社会发展新时期的高校学生党建教育管理体制研究

新时期高校学生党建教育管理工作特点是大学生意识形态呈现多样化,党建工作内容日益复杂,学分制对高校党建改革有一定冲击,社会新时期,高校学生具有新特点,高校在大学生党建教育管理体制方面也应该积极进行创新,积极改进创新大学生党建教育管理工作方式方法,把握好党建工作的前进发展方向,使其更加具有活力与无限生机。     

邓小平新时期思想政治教育理论的新特征

邓小平思想政治教育理论是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是最具有中国特色的的马克思主义理论之一。在思想政治教育的实践中学习和研究邓小平思想政治教育理论,对于我们以改革和创新的精神加强新时期思想政治教育,促进改革开放,实现现代化建设的战略目标,具有普遍意义;对于我们保持真正的优势,迎接新的挑战,具有特殊意义。     

论党的“八大”是邓小平党建理论形成的起点

邓小平党建理论是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是马列主义建党学说和毛泽东建党思想在新时期的创造性应用，它在内容上十分丰富．其实质是解决在复杂的国际环境中，在以经济建设为中心的条件下，无产阶级执政党如何加强和改善领导，以巩固政权，真正成为社会主义现代化事业领导核心，这个前人从未解决了的问题。邓小平党建理论的形成并不是新时期才开始的，而应以党的“八大”为起点，他在会上所作的《关于修改党的章程的报告）｝（以下简称《报告｝）），明确反映出了这一理论内容的特征，是邓小平党建理论开始形成的标志。…     

关键在人——学习邓小平人才人事理论的体会

邓小平人事人才理论是邓小平理论科学体系的重要组成部分,是新时期党和国家组织人事工作的理论依据和行动指南。 一、人才是事业兴盛的制高点 在改革开放和现代化建设过程中,邓小平同志始终十分重视人才问题,每当改革的关键时候,他都强调最关心的是人才,他总是把能否解决好人才的     

中国问题的关键在党

解决中国的一切问题“关键在党”。这是邓小平党建思想的一个重要观点。深入学习和理解邓小平的这一思想，对于我们充分认识和发挥好党的领导作用，毫不动摇地坚持并改善党的领导，把有中国特色社会主义事业全面推向２１世纪，具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。邓小平“关键在党”的思想集中体现在以下三个方面.一、中国共产党是中国社会主义事业的领导核心邓小平在新时期对党的领导地位和作用作了大量论述，强调中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，这种地位是不可动摇的。由此体现了他的“关键在党”的思想。第一，中国共产…     

邓小平对加强党的战斗力问题的理论贡献

邓小平在领导中国革命和社会主义建设事业的过程中，对党的建设作出了许多重大贡献。加强党的战斗力，是邓小平党建思想当中一个具有提纲挈领意义的重大命题。从建国之初到新时期以来，邓小平在许多场合从不同侧面都对此进行了深刻的论述，并以此为指针对党在执政时期的建设进行了卓有成效的指导。     

邓小平党建思想的实践意义

邓小平党建思想作为邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分 ,是中国共产党建设的光辉指南。切实贯彻邓小平党建思想 ,对于我党的健康发展 ,增强我党的战斗力 ,充分发挥我党的积极作用 ,特别是在改革开放、社会主义现代化建设中的领导作用 ,具有十分重要的现实意义。一、邓小平党建思想的基本内容邓小平党建思想把马克思主义党建理论与中国革命和建设的具体实践相结合 ,立足于解决中国共产党的建设、发展、发挥积极作用等系列现实问题 ,在党的思想建设、组织建设、作风建设、政党间的关系、党的监督等方面 ,都创造性地提出了正确的…     

略论邓小平党建理论创立的历史条件和重大意义

邓小平党建理论是新时期搞好党的建设“新的伟大工程”的科学理论。这一理论的发展 ,经历过四个时期的客观形势、时代特征、党的任务和建党环境的发展变化。不同阶段党建理论有不同内容、不同重点和不同特点 ,而邓小平党建理论则是马克思主义党建理论发展的新阶段。从继承马克思主义建党学说、坚持恢复毛泽东建党思想 ,到吸取国内外无产阶级执政党建设的经验教训、总结改革开放条件下党的建设的新鲜经验以及综合分析当代国际形势和时代特征等五个方面 ,构成了创立邓小平党建理论的历史条件     

新时期党的建设的根本指针——《邓小平党的建设理论学习纲要》提要

《邓小平党的建设理论学习纲要》(以下简称《纲要》)是我们学习邓小平党的建设理论的重要辅导材料。通观《纲要》,结构合理,脉络清楚,文字简要,逻辑性强。具有以下几个特点:一是全面、系统。全书除绪论和结束语外,从11个方面系统地阐述了邓小平党建理论,比较全面、准确地体现了邓小平党建理论的基本内容和科学体系;二是严谨、准确。《纲要》尽量用邓小平原著中的原话,忠实于原意,比较准确地阐释了邓小平党建理论的内涵、内在逻辑和发展轨迹,达到逻辑和历史的统一;三是重点突出。在系统阐述邓小平党建理论的同时,突出反映了邓小平在党建理论上的新思想、新观点、新概括,阐明扼要,提纲挈领,便于学习和把握;四是针对性强。邓小平党建理论是在新时期党的建设实践中形成的,对进一步加强党的建设具有很强的现实指导意义。《纲要》还比较准确地反映了以江泽民同志为核心的党中央关于加强和改进党的建设的一些重要思想。学习《纲要》有助于广大党员、干部全面正确地理解和把握邓小平党建理论,更加紧密地团结在以江泽民同志为核心的党中央周围,在世纪之交全面推进党的建设新的伟大工程。     

中国共产党党建思想发展研究

建党90年来,党的历代领导核心都对党的建设进行了艰辛的探索,并形成宝贵的党建思想。这些思想既一脉相承又各有侧重,毛泽东在全面推进基础上突出思想建党,邓小平在解放思想基础上突出制度建党,江泽民在与时俱进基础上突出执政建党,胡锦涛在科学发展基础上强调学习建党,结合时代发展总结历代领导核心的党建重点思想对于总结党建规律具有极其重要的理论意义和现实意义。     

论新时期邓小平德育理论形成的基础

邓小平新时期德育理论，是创造性运用马克思主义解决新时期德育工作现实问题的典范，是毛泽东思想政治教育理论的继承与发展，是改革开放历史条件下的产物。一、邓小平新时期德育理论，是创造性运用马克思主义理论解决新时期德育现实问题的典范理论上的继承与创新，必然会...     

试论邓小平对党的制度建设理论的丰富与发展

邓小平同志的党建理论有丰富的内容,其中以加强制度建设来建设党的思想是他最突出的贡献,也是他的党建理论的光辉之点。纵观世界各国法制建设,其中都包含有政党的法制建设。邓小平同志的加强党的制度建设的思想恰好接上了这一时代的轨道。以前我们讲党的建设,侧重于讲思想建设、组织建设、政治建设、作风建设,讲党的法制建设是比较少的。邓小平同志根据时代发展的需要,从党和人民利益出发,把前人讲得较少的这一部分内容加以强调,并发展为一个系统的思想,是值得我们深入研究的。邓小平同志对党的制度建设的探索,明显地分为两大阶段,即     

第三代领导集体党建思想的特点

第二代领导集体的核心邓小平同志初步解决了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题,开拓了对社会主义认识的新境界;第三代领导集体的核心江泽民同志在毛泽东、邓小平丰富的党建思想基础上作出了“三个代表”的明晰概括,进一步回答了“建设一个什么样的执政党和怎样建设执政党”这个党建的根本问题,江泽民同志对建设一个什么样的党这一问题的回答,深刻揭示了党的本质,把对党的认识提高到了一个新境界,使新时期的党建思想表现出新的特点。 一、突出了党的先进性的时代精神,丰富和发展了党的先进性的内容     

邓小平的"解放思想、实事求是"与党的建设

邓小平的解放思想、实事求是蕴含着深刻的党建思想,集中体现在党的思想路线方面,党在发展的观点方面和党的思想建设与其它各项建设的关系方面,对于加强新时期党的建设,具有十分重要的指导意义。     

邓小平对执政党建设理论的历史性贡献

建国以来,特别是社会主义现代化建设新时期,邓小平同志为加强执政党的建设,呕心沥血,深谋远虑,作出了历史性的贡献,形成了有中国特色的党建理论。邓小平党建理论,内涵丰富,博大精深,发展了毛泽东党建思想,是当代中国的马克思主义党建学说,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。研究、探讨邓小平党建理论,不仅有助于全面理解建设有中国特色社会主义理论,而且必将坚定我们在以江泽民同志为核心的党中央的领导下,进一步加强党的建设,再创中国共产党辉煌历史的信心与决心。邓小平同志对执政党建设理论的贡献主要在以下几个方面:1、从执政地位和改革开放的新考验,对党的建设提出新的要求早在1956年,邓小平同志在党的八大上就严肃指出:执政党的地位,使我们党面临着新的考验;共     

邓小平的马克思主义观

邓小平的马克思主义观具有独特的创造性,它是在继承马克思和毛泽东经典理论的基础上,在中国革命、建设和改革的伟大实践中,与实际问题相结合而形成的。邓小平的马克思主义观包含经济发展、体制改革、教育思想等多方面的内容,其回答了"什么是马克思主义"和"怎样对待马克思主义",深刻地影响了中国社会的发展,同时对中国共产党人的自我更新也有极为重要的理论和实践意义。