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十五大报告强调，中国现在正处于并将长期处于社会主义初级阶段。学习和贯彻十五大精神，必须正确理解我国还处在社会主义初级阶段的科学论断，加深对我国基本国情的认识。这对于高举邓小平理论的旗帜，坚定不移地坚持和贯彻党的基本路线，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪，都是至关重要的。一、必须明确认识我国仍处在社会主义初级阶段在十年前的1987年，党的十H大正式作出了我国正处在社会主义初级阶段的科学论断。这是以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，在新的历史条件下，把马克思主义基本原理与我国具体实践相结… 相似文献
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党的十五大报告回答了大家关注的一系列理论和实际问题,其中最重要的一个问题,就是明确指出,中国现在处于并将长时期处于社会主义初级阶段。这既是对我国基本国情的认识问题,又是一个重要的理论问题,需要我们认真学习研究,准确把握。 一、必须搞清楚什么是初级阶段的社会主义 我国在1956年底就基本完成了社会主 相似文献
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公有制实现形式的新思维田洪举党的十五大确认公有制可以有多种实现形式，这是我国在社会主义初级阶段经济理论上的重大突破。从而引发了我们关于公有制实现形式的新思维。新思维的立足点是社会主义初级阶段。我国还处于社会主义初级阶段的现实告诉人们，我国的社会主义制... 相似文献
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公有制为主体，多种所有制经济共同发展是近二十年改革开放的最重要成果之一。江泽民同志在十五大报告中指出：“公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度”，这一论述重申了我党对所有制问题的基本立场，报告同时还指出：“公有制实现形式可以而且应当多样化”，这是我党在改革理论上的又一次思想解放。有不少同志担心多种所有制经济共同发展以及公有制实现形式的多样化，会动摇甚至事实上否定公有制的主体地位。为了更好地学习、贯彻十五大精神，统一认识，我们必须加深对社会主义初级阶段多种所… 相似文献
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我国还处于社会主义初级阶段,这是我们党自十一届三中全会以来,重新分析国情所作出的科学判断。党的十三大对社会主义初级阶段理论作出了系统阐述。党的十四大在概括邓小平建设有中国特色社会主义理论的主要内容时,把关于社会主义初级阶段的论断摆在重要位置。党的十五大报告总结近年来的经验。针对世纪之交改革开放和现代化建设的新的实际,进一步强调和论述了这个问题,具有重大的现实意义。 相似文献
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党的十五大站在历史的高度，立足于我国人口多、底子薄、地区发展不平衡、生产力不发达的基本国情，进一步强调指出，中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。这个历史阶段的根本任务就是要发展社会生产力，解决好人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾，这是贯穿于我国社会主义初级阶段整个过程和社会生活各个方面的主要矛盾。用初级阶段理论对省情、市情、县倩进行再认识，是摆在各级党政领导干部面前的首要任务，是学习十五大文件的重要目的之一。回顾南郑的发展历史，特别是改革开放以来．我县的经济和社会各项事… 相似文献
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彭质文 《思想政治工作研究》1998,(3)
党的十三大报告对社会主义初级阶段理论的主要内容有了一个完整的阐述。十年之后党的十五大报告对社会主义初级阶段理论作了进一步的科学概括，强调初级阶段是一个很长的过程，也就是说中国社会主义初级阶段的国情至少要持续到下世纪中叶。我们至少在一百年时间内，都不能忘记“初级阶段”这个基本国情。江泽民总书记在党的十五大报告中指出：“面对改革攻坚和开创新局面的艰巨任务，我们解决种种矛盾，澄清种种疑惑，认识为什么必须实行现在这样的路线和政策而不能实行别样的路线和政策，关键还在于对所处社会主义初级阶段的基本国情要有统… 相似文献
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党的十一届三中全会以来，党中央正确地分析国情，作出我国还处于社会主义初级阶段的科学论断。党的十五大重申并进一步阐明了我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是我们党制定路线、方针、政策的依据。它对于建设有中国特色的社会主义具有普遍的现实意义和深远的历史意义。初级阶段就是不发达阶段。那么，我国一些经济发达地区是否已超越了这一阶段呢？答案是否定的。社会主义初级阶段的理论同样适用于我国的经济发达地区。所谓经济发达地区，这是一个相对而言的概念。它是同国内不发达和欠发达以至贫困地区相比较而存在的。在中国… 相似文献
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在实践中深化对社会主义初级阶段的科学认识●周炳成党的十五大报告总结近年来的实践经验，针对世纪之交改革开放和现代化建设新的实际，重新强调我们党对于基本国情的科学判断，进一步深化了全党对社会主义初级阶段的科学认识，丰富和发展了社会主义初级阶段理论，具有重... 相似文献
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社会主义初级阶段理论在社会性质和社会发展阶段这两个根本问题上，对当代中国的基本国情作出了科学的判断，深刻地把握住了当代中国最大的实际，从而不仅对马克思主义作出了新的发展，而且为当代中国前无古人的社会主义改革开放提供了最根本的依据，同时也成为我们党制定路线、方针、政策的根本出发点。全面深刻地理解江泽民总书记在十五大报告中进一步强调的中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段的论述，具有十分重要的现实意义。一、进一步强调社会主义初级阶段理论，关系到能否坚持党的实事求是的思想路线和高举邓小平理论往帜这一… 相似文献
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重新学习和正确理解社会主义初级阶段理论的重大意义赵曜江泽民同志在十五大报告中把社会主义初级阶段作为一个重大问题提出并作了有很强的针对性阐述，内涵深刻，意味深长。在历史即将进入２１世纪的关键时刻，重新认识和正确理解社会主义初级阶段理论，对坚持走有中国特... 相似文献
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在历史即将进入21世纪的关键时刻，重新认识和准确把握我国社会主义初级阶段的基本国情，对于高举邓小平理论伟大旗帜，统一全党思想，完成国家现代化宏伟大业，具有重大的现实意义。一、重新强调社会主义初级阶段理论的必要性社会主义初级阶段理论是邓小平理论的重要基础，是我党制定路线、方针、政策的基本依据。党的十三大对社会主义初级阶段理论作了系统阐述，党的十四大对社会主义初级阶段理论作了重申。可是，江泽民同志在十五大报告中为什么要重新强调社会主义初级阶段问题呢？我认为这需要对建国以来的历史作一简要的回顾。以1978年… 相似文献
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一、必须完整、准确地理解社会主义初级阶段理论１、明确社会主义初级阶段的基本经济特征。首先，从基本经济制度来看，十五大报告中提出了我国社会主义初级阶段的基本经济制度的新概念：“公有制为基础、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。”之所以要坚持公有制为主体，是由社会主义性质决定的。“我国是社会主义国家。必须以公有制作为社会主义经济制度的基础”。这样就明确肯定了公有制在社会主义制度中的重要地位和作用。对社会主义来说，公有制不是可有可无，可要可不要，它是属于社会主义“制度”性… 相似文献
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社会主义初级阶段理论是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是我们党制定路线、方针、政策的理论基础和根本出发点。江泽民同志在党的十五大所作的政治报告，用大量的篇幅重新强调这个问题，有着强烈的现实针对性。学习十五大报告的这一精神，对于高举邓小平理论伟大旗帜，抓住机遇，开拓进取，把建设有中国特色社会主义建设事业全面推向21世纪，具有重大的理论意义和实际意义。一、社会主义初级阶段理论是对共产主义发展阶段理论的巨大发展共产主义发展阶段理论的形成与发展，有一个历史过程。社会主义初级阶段理论是我们党… 相似文献
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戴舟 《思想政治工作研究》1997,(11)
江泽民同志在党的十五大上所作的报告,进一步强调了社会主义初级阶段问题,更加系统全面地概括了社会主义初级阶段的特征和历史进程,论述了我国社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务,提出了建设有中国特色社会主义在初级阶段的经济、政治、文化的基本纲领。 为什么要进一步强调社会主义初级阶段? 报告明确指出:面对改革攻坚和开创新局面的艰巨任务,我们解决种种矛盾,澄清种种疑惑,认识为什么必须实行现在这样的路线和政策而不能实行别样的路线和政策,关键还是在对所处社会主义初级阶段的基本 相似文献
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精神文明建设要切实加强，这是党的十五大对我国文化领域改革和发展提出的总要求，是党在社会主义初级阶段的基本纲领不可分割的重要组成部分，是把我们的事业全面推向二十一世纪、实现经济发展和社会全面进步的关键举措之一。江泽民总书记在十五大报告中不止一次地强调指出：社会主义初级阶段是在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段。在社会主义初级阶段，必须坚持物质文明和精神文明两手抓、两手都要硬的方针。这是时代的要求、人民的愿望，是实现跨世纪宏伟目标的强大精神动力和智力支持。精神文明建设要切实加强，这是高举邓… 相似文献
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党的十五大进一步强调的“中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段”的科学论断，不是一个政党或某个人的主观臆断，而是由当代中国社会历史进程的客观实际所决定的，是对我国客观历史现实的正确反映，是主观与客观的辩证统一。因此，从主客观辩证统一的角度，以科学的世界观和方法论来认识初级阶段及其理论，对于澄清种种模糊认识，统一全党和全国人民的思想，是大有益处的。第一，从质与量的统一上把握社会主义初级阶段的现实规定性，反对“左”和右的两种错误倾向。“社会主义初级阶段”这一论断，揭示了其本身内在的相互联系的两方面… 相似文献