在学法用法中强化以人为本

2006年3月，国务院转发了《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》的通知，全国“五五”普法工作全面启动。此次普法突出强调了领导干部学法用法，目的在于以领导干部带动群众的方式，通过法制宣传教育，提高全民法律素质、推进依法治国基本方略实施、建设社会主义法治国家。今年是“五五”普法的最后一年，从这几年的情况看，     

关于深化普法工作的几点建议

《海南省“五五”普法中期工作报告》全面反映了“五五”普法规划的实施情况，总结归纳了主要经验和特点，也实事求是地指出了存在的不足，并对2009年的工作提出了安排意见，是一个客观、全面的报告。自2006年以来，“五五”普法工作在实施四个普法规划的基础上取得了新的进步，社会各群体的法律素质不断提高，各领域的法制实践逐步深入，进一步体现了我省法制宣传教育工作体现时代性、把握规律性、富有创造性、注重实效性的特点，为规范执法行为，改善法治环境，推进全社会民主法制建设进程，发挥了重要作用。     

在构建社会主义和谐社会中对法制宣传教育工作的再思考

法制宣传教育在推进依法治国进程,构建社会主义和谐社会中承担着不可替代的作用。理性地分析法制宣传教育的性质及作用,客观地总结20年法制宣传教育工作的成就,对开展好“五五”普法工作,积极推进依法治国进程、构建社会主义和谐社会具有重要而深远的意义。     

浅谈我国普法中的问题与建议

法制宣传教育是提高全民法律素质，推进依法治国方略实施的基础性工作，是构建社会主义和谐社会的重要保障。我国普法运动开展二十余年来，普法工作取得了显著成效。与此同时，也存在一些问题。文章就我国普法中存在的某些问题进行初步探讨，并对进一步做好普法工作提出了建议。     

五五普法结硕果 依法治省谱新篇——关于我省贯彻实施“五五”普法规划及决议情况的调研报告

根据省人大常委会2010年监督工作计划，省四届人大常委会第十五次会议将听取和审议省人民政府关于贯彻实施“五五”普法规划及中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划及全国人大常委会关于加强法制宣传教育的决议情况的专项工作报告。为协助省人大常委会做好此项监督工作，今年4月上旬至中旬，省人大常委会副主任符兴带领内务司法工委调研组，对我省贯彻实施“五五”普法规划及决议情况进行了调研。部分常委会委员以及司法厅有关同志参加了调研活动。调研组听取了省司法厅、教育厅关于贯彻实施“五五”普法规划及决议情况的汇报，深入海口、文昌、儋州、临高、白沙等五个市县进行了调研，听取了市县政府汇报，召开了市县部分普法成员单位、企业、学校、乡村、社区等负责人参加的座谈会，并进行了实地考察，形成了此调研报告。本刊摘要刊登如下。     

胜利油建公司“TOPC”普法模式初探

针对目前普法教育与企业快速发展仍有一定差距以及基层普法发展不均衡的现状，如何更好地发挥法制宣传教育在企业发展中的作用显得尤为重要。胜利油建公司结合油田当前形势和单位特点，在“五五”普法过程中，运用“TOPC”普法模式，促进了公司依法治企稳步推进，职工知法、懂法和用法能力不断提升。     

对推进“平安社区”建设的思考

深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,积极探索适应社区特点的法制宣传教育的形式和载体,努力构建社区法制宣传教育新平台,逐步实现普法"两个转变、两个提高"的目标,推进"平安社区"创建活动的深入开展。     

全社会共同努力 推动“五五”普法工作深入开展——在第七次全省法制宣传教育工作会议上的讲话（摘要）

一、充分认识法制宣传教育工作的重要性和必要性 开展全民普法是党中央、国务院作出的重大决策，是实施依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的基础工程。各级党委、政府要从贯彻落实科学发展现、构建社会主义和谐社会的战略高度，充分认识法制宣传教育工作的重要性和必要性，积极主动、自觉地做好这项工作。     

浅析法制文学的普法意义

法制文学作为宣传法律的重要手段之一，在普法工作上具有独特的优势，法制文学的审美特质使受众在欣赏文学作品的过程中潜移默化地接受法律教育，法制文学的形象性使法律宣传更为直接和生动；法制文学的审美取向和通俗特性使其拥有众多的读者，体现了法制宣传的广泛性，法制文学的道德教化使用使其具有远比法律条文更为宽广的普法意义。     

关于网络普法的几点认识

随着计算机信息技术在社会生活的广泛应用,互联网已成为人们掌握信息、互动交流、开展服务的重要渠道,充分认识其优势和特点,积极开展网络法制宣传教育,是近年来各地都在不断探索和创新的一种普法形式。本文结合乐山市开展网络普法的发展、现状和特点进行了剖析和探讨,提出了一些开展网络普法的思路和方法。     

供给侧结构性改革视角下的普法模式创新研究

供给侧结构性改革背景下普法模式的创新,必须因需普法、协同普法,推广“5W”精准普法模式,对普法效果进行科学评估,用高质量的普法供给催生高层次的法律需求,让群众从“要我学法”到“我要学法”,增强普法获得感,最大限度地发挥法治宣传教育的社会效益.     

让法治的号角更嘹亮——海南省普法教育二十年综述

从1985年我国制定第一个五年普法规划至今，我国的普法教育已经历了四个五年。关注我国民主法制进程的人们，一定会深刻地感受到，二十年来我国法制宣传教育所取得的巨大进步。     

当前油田企业基层普法教育的难点及对策

针对油田基层普法工作中存在的工学矛盾突出、缺少专业人才、学用范围受限等问题,其解决措施一是顺势借力日常性思想政治工作,强化普法教育“五融入”；二是顺势借力当前基层生产经营管理需要,力促普法工作“三延伸”；三是.顺势借力当前员工群众生活方式多元化需要,做实普法教育“三结合”；四是顺势借力现代科学技术优势,实施教育引导“三步走”；五是顺势借力当前企业劳动用工制度改革,推动普法人才“三重奏”.     

全社会共同努力 推动“五五”普法工作深入开展——在第七次全省法制宣传教育工作会议上的讲话(摘要)

一、充分认识法制宣传教育工作的重要性和必要性开展全民普法是党中央、国务院作出的重大决策,是实施依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的基础工程。各级党委、政府要从贯彻落实科学发展现、构建社会主义和谐社会的战略高度,充分认识法制宣传教育工作的重要性和必要性,积     

让法治观念深入人心——我省实施"四五"普法规划开展法制宣传教育综述

今年上半年,我省各地各单位 按照"四五"普法规划确定的"两个 转变、两个提高"的目标要求,突出 重点,整体推进,扎实有效地开展 法制宣传教育工作。据统计,上半 年全省共举办法制讲座86场 (次),办法制宣传骨干培训班147 期,上法制课300多场(次),出动 法制宣传车400多46(次),举办法 律咨询300多场(次),接受群众法     

昌化江畔法先行——昌江黎族自治县领导干部学法用法工作回眸

“五五”普法以来，昌江黎族自治县始终把领导干部的学法用法放在普法工作的首要位置，以“贴近实际、突出特色、务求实效”的工作思路，不断加强阵地建设，充实学法内容，创新学法载体，取得了较好学法效果，有效提高了各级领导干部依法决策、依法管理的能力和水平，为推进依法治县进程提供了坚强的组织保障。     

深入开展云南基层精准普法的路径探索

<正>有效开展全民普法，增强公民法治素养，是推进全面依法治国的长期性、基础性工作。自1986年以来，云南省已经有效实施完成了七个五年普法工作，公民法治素养有效提升，全社会法治观念明显增强，“遇事找法、解决问题靠法”逐步成为全社会的普遍共识，社会治理法治化水平显著提高，“谁执法谁普法”等普法责任制得到落实，普法效果日益显现，普法在法治云南建设中发挥了重要作用。     

“谁执法谁普法”普法责任制在森林防火中的实现路径

国家机关既是我国法律规范的制定者和执行者,也是法律规范的重要普及者。实行国家机关"谁执法谁普法"的普法责任制具有新时代的意义和价值。将"谁执法谁普法"普法责任制在森林防火工作中贯彻落实,既是全面建设法治国家的客观要求,也是生态文明建设的应有之义,更是提高广大公民森林防火法治意识的重要举措。"谁执法谁普法"普法责任制在森林防火中的实现路径主要包括:认真明确普法内容,清楚划分普法主体责任,积极完善普法工作方式方法。     

深深的脚印——海口市龙华区上届人大五年历程回放

伴随着海口市龙华区(原新华区)民主法制坚实前行的步伐,区三届人大圆满完成了自己的历史使命。往事悠悠,回首三届人大走过的五年历程,我们仿佛听到了民主法制建设阔步向前的铿锵足音。 依法治区迈大步 抓好法制宣传教育,已成为本届人大常委会的重要工作之一。每年年初,人大法工委都会同普法办公室一起研究制定年度普法计划,建立学法用法制度。为使普法学法工作富有成效,常委会主任会议定期听取普法工作汇报,不定期到各单位督促、检查学法制度     

信长星：努力推动人力资源社会保障法制工作再上新台阶

最近，全国人力资源社会保障法制工作座谈会暨“六五”普法工作动员部署会在大连召开。人力资源和社会保障部副部长信长星出席会议并讲话。