团校图书馆优化馆藏结构的几点思考

针对团校图书馆馆藏结构的现状及存在的问题进行分析,概括出馆藏建设的一些基本特征,通过了解这些特征,针对存在问题,提出了优化馆藏结构的思路。     

实施素质教育中的几个主要环节

素质教育是我国教育理论上一次新的发展和突破,是世纪之交为迎接知识经济时代的到来,增强综合国力的必然要求。实施素质教育是符合教育规律的更高层次、更高水平、更高质量的教育发展目标。 1、转变观念是实施素质教育的前提。 观念是行为的先导。江泽民总书记在第     

对素质教育的几点思考

21世纪是知识经济的时代,知识经济对素质教育提出了较高的要求。素质教育是终身教育,是培养高素质人才的教育。素质教育要做到科学教育与人文教育相结合,既要使学生懂得科学文化知识,又要使学生具有完善的人格和良好的道德修养。同时又要对学生进行唯物主义世界观的教育,使他们正确地认识社会,认识自然,保证科学研究的社会主义方向。所有这些都是我们今后教育必须关注的问题。     

关于素质教育的几点思考

全面发展是素质教育的终极目标;全面发展也只有通过素质教育才能得以实现。实施素质教育,必须由面向少数学生转向所有学生;从重视知识传授转向学生素质的全面提高;从重视教师教转向学生学;从重课堂灌输转向重生存基本要素教育。实施素质教育,必须首先提高教育者的自身素质,使家庭、学校、社会形成合力,使学生获得全面发展。     

推进团校“学习型组织”创建工作的思考

建设学习型团校是一个富有时代精神和符合现实需要的重要实践,对促进共青团组织和青年的全面发展将是重要的推动力之一。文章在把握＂学习型组织＂的内涵和特点上,从创建学习型团校的必要性、实现途径及转变观念展开思考和探索。     

我国团校30年发展的历史思考

团校30年发展可以划分为恢复、发展、多元化办学三个阶段.其经验是:坚持改革开放、解放思想;围绕青年工作开展理论研究和干部培训;坚持三级分工、长短结合.今后团校发展要创新培训方式,建设高层次兼职讲师团和先进的教育设施来提高团干部来校学习的积极性;要积极参与政府买单项目的培训,要营造良好的政策环境,促进团校健康稳定地发展.     

关于素质教育的几点思考

素质教育是提高受教育者素质为主要内容和目的的教育,较之应试教育,它是唯一正确的教育观念和方法,是一项系统工程,是终身教育.     

浅谈团校的历练培训

历练培训是将国际上流行的“历奇为本辅导”同青年培训结合起来形成的一种新的培训模式，即根据不同的培训对象、培训目的、培训要求，精心设计学员感兴趣的培训程序，使学员通过亲身经历，分析问题，解决问题，从而达到总结提高的目的。     

新形势下大学生素质教育的几点思考

当前大学生素质教育面临许多新的问题旧的人才模式的改变、就业压力的增加、高校扩招以及大学生个体素质的变化等,为此必须对大学生素质教育进行新的定位,并加强大学生思想政治素质、群体意识、创新精神等的培养和提高.     

公安院校实施素质教育的几点思考

公安院校怎样实施素质教育?如何担当培养大批21世纪高素质的人民警察的重任?一、明确公安院校学生素质目标的构成内容是实施素质教育的前提.二、提高教师队伍素质是实施素质教育的关键.三、建立新的课堂教学的价值目标是实施素质教育的必备条件.四、优化教育思想,加大改革力度,是实施素质教育的保证.     

21世纪团校建设的新走向

团校作为中国特殊的青年教育的学校与一般的高校存在差距。主要表现在基础设施较为薄弱,缺乏人才优势,办学特色不明显等方面。团校今后的建设与发展应实现现代化、与社会发展一体化、特色化、国际化。要进行学历、职业教育,要重视教师队伍建设,抓好校舍、图书馆等建设,充分发挥自己的优势。     

团校发展的和谐视角分析

建设“民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序”的和谐团校是团校一项长期的工作。团校的历史定位是团干培训。随着市场经济的发展,团校自身学历教育萎缩的现状呼唤团校解决发展中遇到的种种问题和矛盾。坚持团干培训主业,融入市场,提高教学科研质量,提升服务竞争意识,解决发展中的矛盾,是最终实现团校和谐发展的重要途径。     

关于大学生素质教育的几点思考

中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,是世纪之交的一项重大战略决策。高等院校要以此为契机,紧紧抓住全面推进素质教育这个主题,培养适应21世纪发展要求的大学生,具有十分重要的意义。 一、高校实施素质教育是时代发展的要求 在我国,素质教育是80年代以来针对中小学中存在的“应试教育”提出的。对如何在高校实施素质教育,某些高校的一些同志有以下两点看法:一是认为大学应该是专业教育和职业教育,素质教育应由基础教育来     

实施素质教育需要更新的几个重要观念

实施素质教育必须首先更新观念。为此,作者对现代教育过程中争议比较大的几个带有根本性的重要问题——知识的性质、学习的理念、教育的价值、教师的角色、学生的角色——重新作了审视,并运用现代教育理论给予了较为科学的回答。     

关于加强高校大学生人文素质教育的几点思考

当代大学生人文素质弱化,人文精神缺失,长此以往,将直接影响我国高等教育人才培养的质量和我国现代化建设进程。高校要充分认识人文素质教育在人才培养模式改革中的重要作用,积极探索和完善大学生人文素质教育体系,促进大学生的全面发展。     

对可持续发展的几点思考

可持续发展作为与传统发展观相对的一种崭新的发展机制自提出以来已为全人类所接受。在当今这个科技突飞猛进、知识信息爆炸的时代 ,实施可持续发展已是人类共识。当可持续发展成为人类共识后 ,主要问题便不再是要不要可持续发展 ,而是如何实施可持续发展。文章从哲学高度 ,可持续发展所面临的困难 ,可持续发展意识的巩固与加强等方面充分阐述了自己对可持续发展的思考 ,目的是要阐明可持续发展是一个世世代代都会面临的问题 ,人类永远不能放弃对它的追求     

关于刑事侦查教学加强素质教育的几点思考

在刑事侦查教学中加强素质教育,要从学科特点出发,大力开展刑事侦查课实验室建设和实验教学,同时增加学生参与侦查工作实践的实习时间,让学生接触更多的刑事侦查实例;任课教师在教学中更要掌握丰富的刑事侦查工作第一手资料。刑事技术课也要调整实验教学模式,通过实行梯级实验制度,开设“综合实验”、开放实验室,加大刑事技术课教学力度。实行多课程综合教学也是提高刑事侦查学教学质量的措施之一。此外,还庄重视职业道德教育和辩证思维品质锻炼,以利于学生的全面发展。     

高职院校实施素质教育的思考

实施素质教育是我国社会主义现代化建设的需要.为了使大学生能尽快地、更好地适应社会,在高职院校中实施素质教育已刻不容缓.