浅议加强中专音乐课教学对培养人才的重要作用

素质教育的目标是培养全面发展的人，美育是一种素质教育，而音乐教育又是美育教育的重要组成部分，音乐是人的知识结构中的重要组成部分。音乐是培养人高雅的审美情趣，优化人的素质的重要途径之一，忽视音乐教育必然导致人才素质的缺陷，影响精神文明的全面发展。因此，作为培养人才的中专学校，应当采取切实可行的措施，从整体上推动音乐素质教育的发展。     

中专新生报到率低现象浅议

近年来在中专学校中,新生报到率低的情况越来越严重。就我们学校来说,1994年招生有22名学生没有报到,1995年就达39名,1996年在二次报志愿的情况下仍有33名学生没有报到。而有的学校不报到人数能达70～80名。出现这一问题,我们认为主要有以下几个原因: 1.不上中专而上大学 由于大多数高中毕业生是以考大学为目标的,当有的学生没有达到高考分数线,而被录取到中专学校,且又不想念中专时,就会考虑到再复习一年后考大学。特别是离高校分数     

浅议中专学生心理问题及对策

心理健康教育是众多中等职业学校教学过程中的瓶颈,许多学校没有给予足够的重视。本文阐述了中专学生常见心理问题,分析了中专学生心理问题产生的原因,并为学校开展心理健康教育提出几点参考意见。     

论体操教学中的创新教育

在体操教学中对学生适时进行创新教育，对深化教学改革，全面推进素质教育，促进教师课堂教学从灌输型向探索型、启发型转变，促进教学方法、手段从陈旧落后型向新颖多变型转变，促进学生成绩考核从单纯的应答型向创新型转变，以及促进学生素质及创新思维能力的提高都将起到积极的作用。     

中专语文教学中的德育教育分析

语文教育不仅仅是一门工具学科,还是一块实施道德教育的重要阵地,在素质教育的大环境里,语文教育理所当然地应该加强德育教育。中专的学生正处于身心快速发展并走向成熟的阶段,此时加强德育教育刻不容缓。本文论证了中专语文进行德育教育的必要性,结合我国中专语文教学中的德育教育现状,提出德育教育的主要方法。     

快乐教育在体操教学中的实践

快乐教育内涵丰富,幼儿体操兴趣的培养是“快乐体操”教育的基础,而追求成就感是“快乐体操”教育的重要课题,教师在教学中要通过示范法、榜样法、竞赛法和展示法培养幼儿心理承受能力并从中体验成就的快乐。     

浅议启发式教学

启发式教学是教师从学生实际出发,采取各种形式调动学生学习的积极性和主动性,指导他们学习的方法。启发式教学的关键是引导,要保证其顺利进行必须全面提高教师素质,教师的教学要与科研相结合,要恰当处理教材,改变课堂结构,建立教师“上挂”、“下派”制度。     

谈谈中专政治课教学中学生主体作用的发挥

教学是教与学的统一 ,是学生与教师的配合。在整个教学过程中 ,教师起主导作用 ,而学生是主体。没有学生这个主体 ,任何形式的教学 ,都是不存在的 ,而不发挥学生的主体作用 ,是达不到预期的目的的。发挥学生的主体作用 ,就是要发挥学生的主观能动作用 ,充分调动学生的主动性和积极性。那么 ,如何发挥学生的主体作用呢 ?这是作为一名政治课教师 ,特别是进一步推行素质教育的今天 ,很值得探讨的问题 !本文认为可以从以下几个方面考虑。一、教给学生正确的学习方法。对于从初中上来的学生 ,由于种种原因 ,他们的学习方法大多数是死记硬背。这样…     

应用现代教育技术优化中专物理教学

在中专物理教学中,教师要善于利用现代教育技术手段进行直观教学,提高教学效果。     

浅谈中专数学教学在素质教育中的作用

当前,我们已进入了一个以计算机、网络、数字技术、基因技术等为主要标志的知识经济时代。时代要求我们必须对教育进行改革和探索,其目的是要培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。“素质教育”就是在这种情况下提出来的,它是深化教育改革的中心环节。 数学教学在素质     

语文课堂教学技巧浅议

语文教学是一个难度较大的教学过程,要实现语文课堂教学的目标,应结合学生情况对教学技巧进行多项实践,通过导入、讲授、沟通、板书和训练几个环节,从而有效促进学生产生兴趣、掌握知识、开发智力和提高能力。     

关于我校中专部推行模块教学的思考

MES（模块式技能培训）是20世纪70年代初由国际劳工组织研究开发出来的以现场教学为主,以技能培训为核心的一种教学模式。在我校中专部推行模块化教学其益处在于：确保我校中专部的总体教学与国家政策、中职教育的要求相一致;激发学生的学习兴趣,取得较好的学习效果;迎合了新疆保安市场对人才教育培训的需求。推行模块化教学的步骤：要确定中专部教学模块体系;组织教师及科研人员对模块及子模块进行研究;教学安排应当以模块（子模块）作为基本的教学安排单元,根据教育目标来选择施教模块,根据模块及子模块的教学方式来灵活安排实施模块教学。推行模块化教学的保障条件从软件角度来考虑包括弹性的管理制度、素质过硬的教师队伍和奖励机制的建立;从硬件角度来考虑包括实现多媒体教学和建立健全模块实训场所。     

学校德育教学生活化浅议

学校德育教学生活化是改变目前学校德育教学不足,走出德育教学困境的有效途径。本文论述了德育教学生活化的基本含义、特征及其实施的必要性,并从教学理念、内容、过程、空间、评价五个方面提出了实施学校德育教学生活化的途径。     

浅议高校教学档案管理

随着高等教育事业的迅速发展 ,教学文件材料日益增多 ,各个高校都建立了教学档案 ,实践也深化了人们对教学档案重要性的认识。教学档案是记载与反映教学职能活动的真实记录 ,是一种教学专业档案 ,也是高校档案的核心 ,关于教学档案管理诸方面的探讨 ,便成为高校档案工作中面临的主要课题。其中 ,尤以教学档案分类与组合问题至关重要。一、教学档案的特点教学档案同其它档案一样 ,具有“自然形成”、“历史记录”、“利用价值”的属性 ,同时又有自己的特性。(一 )内容的多学科性高等院校除了设置相应的德育、智育、体育几方面的课程外 ,随着…     

谈谈中专语文教学素质教育的几个问题

素质教育是指按照社会和人的发展的需要,遵循教育教学规律,面向全体学生,以全面提高素质为核心的教育。大家知道,语文学科作为基础教育的基础,其落实素质教育的情况如何,不仅关系到语文教学的质量,而且关系到整个基础教育的质量,由此可见,语文教学在实施素质教育中意义重大。而时下,中专生的素质普遍偏低,作为中专语文教师,该如何搞好中专语文教学的素质教育呢？根据当前中专语文教学比较突出的问题,我认为,当务之急需要弄清楚以下几个问题。一、知识与能力的关系问题在知识与能力的关系上,传统的教学观念认为,有了一定的知…     

浅谈中专语文教学的多读多写问题

语文学习的重要性和必要性是勿庸赘述的,小到一个人的言谈举止,大到现在的谈判、协议、合同的字斟句酌,一时一刻也离不开语文。所谓差之毫厘、失之千里,因为一字之差损失几百万的例子经常见于报端。说到语文不得不说到另外一种语言——英语,英语作为一种世界通用的语言越来越受到人们的重视和普遍的学习,这不是因为世界上使用英语的人多,而是讲英语的国家多,讲英语的国家强大。况且,英语有自己完备的等级考试制度,人们学习英语达到什么程度,通过这种测试就可以衡量。但作为表意文字的汉语完全照搬表音文字的英语引进了标准化考试,人们     

财经类高校双语教学浅议

目前,全国财经类高校双语教学存在着外语政策指导思想不明确、课程设置不科学、教学手段不完善、师资储备质量不足、教材配备不合理、学生外语水平不达标等问题,因而有必要探讨进一步加强和改进财经类高校双语教学的意义、目标定位、存在问题与对策.     

浅议教学环境的创设

教学活动的进行一刻也离不开环境的依托。教学环境分为物理环境和心理环境两种形式。新型教学环境的创设必须以人的发展为中心 ,充溢着平等、民主、合作的人文气息     

浅议教学型大学学科建设

教学型大学在我国高等教育体系中占据重要地位,学科建设关系到教学型大学的可持续发展。本文在对教学型大学学科建设现状进行分析的基础上,针对发展方向和资金来源、教学与科研关系、学术梯队建设、人才培养等学科建设相关问题提出了改进对策。