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深入学习贯彻"三个代表"重要思想 总被引：1，自引：0，他引：1
江泽民同志总结我们党80多年以来的历史经验和教训,提出了"三个代表"的重要思想,全党和全国人民掀起了学习、宣传、贯彻、实践"三个代表"重要思想的热潮.那么,如何深入学习贯彻"三个代表"重要思想的精髓和根本要求呢? 相似文献
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《国家行政学院学报》2003,(4)
十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道 ,确立为党必须长期坚持的指导思想 ,实现了我们党指导思想上的又一次与时俱进 ,这是一个历史性决策 ,也是一个历史性贡献。学习贯彻十六大精神 ,核心是学习贯彻“三个代表”重要思想。为此 ,中央发出了《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》。这是指导全党深入学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的纲领性文件。“三个代表”重要思想是涵盖经济、政治、文化和党的建设等各个方面的系统的科学理论。“三个代表”重要思想在邓小平理… 相似文献
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《中共贵州省委党校学报》编辑部 《中共贵州省委党校学报》2002,(3)
江泽民同志“三个代表”的重要思想,是马克思主义中国化的新结晶,是马克思主义与当代中国实际和时代特征结合的新创造。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,首先是这一科学理论本身提出的客观要求,其次是为党的十六大召开营造良好氛围的客观要求,再次是积极应对挑战,继续深化改革、扩大开放、加快社会主义现代化建设步伐的客观要求。为此,我们必须深入群众,深入实际,调查研究,切实把“三个代表”思想的学习贯彻同形势教育、党的作风建设结合起来,把回答重大问题同解决群众实际问题结合起来,把学习贯彻党的方针政策同关注热点、引导热点结合起来,把兴 相似文献
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何斌 《中共贵州省委党校学报》2004,(2):64-65
江泽民同志指出:“三个代表”是我们党立党之本、执政之基、力量之源。党的十六大把“三个代表”重要思想作为党的指导思想,这就是说,加强党的思想建设,最根本的就是要坚定不移地用“三个代表”重要思想武装全党。在新形势下,曾庆红同志要求我们用“三个代表”重要思想统领党校工作全局,指导党校的工作,检验党校工作成效,使之切实贯彻到党校各项工作中去,结合德江县党校开展的“党校姓‘党’、从严治校”的实际,把“三个代表”重要思想落实到从严管理、从严治校中去。作为培养广大党员干部主阵地的党校,更应该把党校办成学习“三个代表”重… 相似文献
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“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器。党的十六大把“三个代表”和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想,代表了全党、全国人民的愿望。认真学习、深入领会、切实贯彻“三个代表”重要思想成为全党和全国人民政治生活中的头等大事。为了更好地将“三个代表”重要思想的学习、研究、宣传、实践引向深入,今年4月28日,中共中央政治局召开会议,研究在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮等工作。会议指出… 相似文献
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勾靖宇 《中共贵州省委党校学报》2003,(6)
党的十六大把“三个代表”重要思想确立为全党的指导思想,并写进了党章,实现了党在指导思想上的与时俱进。这是一个历史性的决策,也是一个历史性的贡献。地委党校作为培训轮训党政领导干部的“主阵地、主渠道”,必须把学习贯彻“三个代表”重要思想作为当前和今后一个时期首要的政治任务,努力在深化认识、创新方法和指导实践三个方面下功夫。通过学习,不断实现理论创新、制度创新和工作创新。 相似文献
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刘炳义 《理论学习(山东)》2004,(1):30-31
兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,是全党的一项重大政治任务。如何以高度的政治责任感和历史使命感,学习好贯彻好“三个代表”重要思想,是摆在各级党委和领导干部面前的首要问题。对于德州市来说,深入学习“三个代表”重要思想,紧密结合党的十六届三中全会精神,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高 相似文献
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马公秀 《中共郑州市委党校学报》2003,(4):4-5
党校在组织各级领导干部学习研究"三个代表"重要思想中发挥着主渠道作用.深入学习贯彻"三个代表"重要思想,就要在深入人心上下功夫,在开拓创新上下功夫,在力求实效上下功夫. 相似文献
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钱运录 《中共贵州省委党校学报》2003,(4)
兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。领导机关和领导干部一定要学在前面,用在前面。做持久学、深入学的表率。我这里讲领导干部主要是指县以上领导机关,县处以上的领导干部,县以上领导机关和领导干部是党和国家机关的重要部门,担负着重要的职责和任务,要在县处以上的领导机关和 相似文献
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深入贯彻“三个代表”重要思想是新形势下公安思想政治工作的迫切需要。“三个代表”重要思想对于公安思想政治工作的重大指导意义集中表现在:公安思想政治工作必须坚持解放思想、实事求是;必须坚持与时俱进、开拓创新。 相似文献
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邓芳 《中共贵州省委党校学报》2003,(1)
党的十六大把“三个代表”重要思想,明确为我党的指导思想,这反映了全党和全国各族人民的共同心声,把党的建设新的伟大工程推向了更高阶段,体现了中国共产党与时俱进的品质。新世纪给中国共产党带来了机遇,同时也提出了更为严峻的挑战.一方面是国际局势的发展变化,给中国带来了诸多的影响,诚如江泽民同志所说的那样,“形势逼人,不进则退”,另一方面就国内形势而言,党的十六大提出了要在本世纪头二十年,集中力量全面建设惠及十几亿人的更高水平的小康社会,使经济更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实。实现这个目标,是全国人民的共同理想,… 相似文献
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吾买尔&#;艾力木 《新疆警官高等专科学校学报》2003,(4):7-10
“三个代表”重要思想是十六大的灵魂,是与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的,是对马克思 主义理论的丰富和发展。新时期,广大党员干部要不断增强贯彻“三个代表”的自觉性和坚定性,并落实在具体行动中。 相似文献
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崔新葵 《山东行政学院学报》2003,(Z1):44-45
当前,大学生思想政治教育工作的核心内容,是学习贯彻“三个代表”重要思想。要切实将科学理论落实到大学生思想政治教育工作体系中去,力求做到:观念创新,工作机制创新,工作载体创新和工作制度创新。 相似文献
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贯彻"三个代表"重要思想增强民族凝聚力 总被引：1，自引：0，他引：1
民族凝聚力是一个国家综合国力的重要组成部分。我们要全面建设小康社会,加快推进改革开放和社会主义现代化建设,不断提高我国的综合国力,必须按照“三个代表”的要求,不断增强中华民族的凝聚力,团结和动员全国人民为中华民族的伟大复兴共同奋斗。 相似文献
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卢珂 《贵阳市委党校学报》2002,(6):22-23
江泽民同志在十六大报告中提出:“贯彻‘三个代表’重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。”这一论断把“三个代表”与党的执政问题紧密联系在一起,是在深入思考我们党长期执政以及世界社会主义经验教训的基础上提出来的,揭示了中国共产党的执政资格、执政能力和为谁执政这三个对中国共产党的执政具有决定意义的根本问题,从而科学地揭示了中国共产党的执政规律,表明我们 相似文献
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李建安 《贵阳市委党校学报》2001,(3):30-31
中国共产党之所以有强大的力量,一个根本的原因,在于她能够始终坚持继承和发扬中华民族的优良传统,坚持走在社会发展的前列,坚持倾听人民大众的意愿呼声,不断实现他们的愿望和要求,从而始终保持了作为中国工人阶级先锋队的先进性。这种先进性是实实在在的,是从“三个代表”中体现出来的。即从中国共产党始终代表中国先进社会生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方面,始终代表中国最广大人民的根本利益这 相似文献
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张炳学 《天津市社会主义学院学报》2003,(2)
今年7月1日,中共中央总书记胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上发表的重要讲话,是我们党在新世纪、新阶段实践“三个代表”重要思想的政治宣言,是动员全党全国人民把中国特色社会主义事业全面推向前进的行动纲领,是我们党和国家一切工作的根本指针,也是新世纪爱国统一战线的行动指南。在当前复杂的国际形势下,在国内深化改革开放的历史进程中,统一战线面临着一系列新情况、新课题,只有深入贯彻“三个代表”重要思想,以奋发有为、与时俱进的精神状态和求真务实的科学态度,不断增强创新意识,在继承中发展,在开拓中前进,在创新中求得新的提高,才能开创新世纪统一战线工作的新局面。 相似文献
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“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是全党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”,是我们的立党之本。执政之基、力量之源。做到“三个代表”,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执 相似文献