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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《传承》2012,(3):40-43
回顾党的历史可以清楚地看到,重视对历史的学习和对历史经验的总结与运用,善于从不断认识和把握历史规律中找到前进的正确方向和正确道路,这是我们党90年来之所以能够领导中国革命、建设、改革不断取得胜利的一个重要原因。我们党在领导革命、建设、改革的进程中,一贯重视历史经验的借鉴和运用,一贯倡导领导干部要读点历史,要善于运用历史知识。  相似文献   

2.
周国政 《传承》2012,(23):48-48
我们党有一个优良的传统,那就是高度重视对历史的学习与研究,重视从历史的兴衰成败中总结经验、教训,把握社会发展规律。党和国家领导人,从毛泽东到邓小平、江泽民、胡锦涛都多次提醒全党干部,要注重学习中国历史,尤其是中国近代史和中共党史。因为学习历史是做好工作的知识储蓄,所以我们要以科学的方法总结历史、学习历史、借鉴历史,这是做好工作的前提,党史工作者学好历史尤为重要。  相似文献   

3.
苏红军 《创造》2019,(5):69-75
习近平总书记指出,要重视学习党的历史。历史是最好的教科书,最好的营养剂,最好的清醒剂。他强调,学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。这些重要论述,深刻阐明了学习党史、国史的重大意义。我们要深刻领会习近平总书记关于党史和党史工作的重要论述,从党的历史这部活生生的教科书中,认识和把握党在革命、建设、改革各个历史时期创造的丰富经验,继厨来,坚定前行。  相似文献   

4.
中央党校2011年秋季学期今天正式开学了。同志们放下繁忙的工作来到中央党校,主要任务是学习。重点是学习马克思主义理论,同时还要学习做好工作需要的其他知识,包括历史知识。今天,我主要就领导干部要读点历史谈一些体会和认识,和大家交流。  相似文献   

5.
党的历史是最生动、最有说服力的教科书.在庆祝中国共产党百年华诞之年,习近平总书记向全党发出了开展党史学习教育的动员令,强调学习党的历史"这门功课不仅必修,而且必须修好".党史之中拥有真经真理,充满丰碑丰功,蕴含信仰信念,是我们取之不尽的精神宝库和用之不竭的力量源泉.作为共产党员,理应怀着一颗敬畏之心对待党史、学习党史,...  相似文献   

6.
在近现代中国历史上,胡适确是一个多面的、复杂的历史人物,对他的功过是非是可以研究和评说的,而且今天在这方面的研究也有了很大的进展;但其间也不乏离开唯物史观的科学方法,任意拔高、无原则的颂扬。有的学者要求以胡适为"动力",为"旗帜",去把中国"推向现代境地"。这远远越出了学术研究的范围和底线,成为直接关系我们国家发展方向的大是大非问题。  相似文献   

7.
徐东海 《群众》2022,(9):46-47
党的历史是最生动、最有说服力的教科书。一百多年来,党带领人民团结奋斗,书写了中华民族几千年历史上最恢弘的史诗。宣传工作、统战工作始终与党同生同行,发挥了须臾不可替代的重要作用。《中国共产党宣传工作简史》充分反映党的百年宣传工作的历程、成就和经验,是学习研究党的宣传史的基本教材。认真学习这一重要读物,要更加自觉用历史映照现实、远观未来,从百年党史、宣传工作史和统一战线史中汲取智慧力量,奋力在新征程上谱写崭新华章。  相似文献   

8.
本刊记者 《群众》2011,(7):12-14
记者:今年是中国共产党成立90周年。我们隆重纪念建党90周年,其中重要的一条就是对党的历史进行深入学习。杨主任,您是研究中共党史的专家,请您谈谈中国共产党成立的伟大意义及其历史贡献和基本经验。  相似文献   

9.
中国特色社会主义的历史起点问题,是一个重大的理论和政治问题。目前官方对这个问题没有作出明确回答,学界对这个问题也存在不同看法。根据马克思主义关于历史逻辑与理论逻辑相统一原则,中国特色社会主义的历史起点不应是党的十一届三中全会,应是新中国成立。  相似文献   

10.
徐悦超 《长白学刊》2012,(3):160-160
《中国历史研究法》是梁启超多年研究历史的治学积累.他在《自序》中说:“蓄志此业,逾二十年.”梁启超涉猎东西方史学著作,结合中国史书的过去和现状,使《中国历史研究法》及其《补编》得到系统整理,其条分缕析,言简意赅,有理论,有方法,有例证,有判断.其中许多治史经验和精辟见解对今日之治史者仍有很大启迪,譬如关于中国史的意义之谈.  相似文献   

11.
《传承》2013,(6):4-4
历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、  相似文献   

12.
6月21日,著名军旅作家、武警总部政治部创作室主任王树增应邀来到辽宁,为辽宁省委组织部、辽宁党刊集团作了精彩的报告,他不但对“中国梦”作了历史解读,而且,其丰富、翔实的报告内容对当前全党开展的群众路线教育实践活动更有着现实意义。本刊特将报告内容节选后刊登,供政工干部学习参考。  相似文献   

13.
正在中国发现历史2月11日,美国研究中国的史学家孔飞力去世。让我想起了他的一本书——《中国现代国家的起源》。对专业领域的读者,孔飞力绝对鼎鼎有名。这或许跟他的身份有关。他是哈佛大学的教授,是继费正清之后哈佛大学中国研究的旗手。费正清大名应该不必再介绍,这位跟中国第一代领导人关系不错,甚至参与中美建交的史学家,是二战以后美国研究中国的第一代学者,而孔飞力则是第二代。孔飞力生于1933年,83岁。这是第二代美国的中国研究者应  相似文献   

14.
1912年,陈寅恪先生第一次由欧洲回国,往见他父亲散原老人的老友夏曾佑先生。曾佑先生对他说:“你是我老友之子。我很高兴你懂得很多种文字,有很多书可看。我只能看中国书,可惜都看完了。”寅恪先生告别出来,心想此老真是荒唐,中国书籍浩如烟海,哪能都看完了?几十年后,他在七十岁左右时对后辈说:“中国书虽多,不过基本几十种而已,其他不过翻来覆去,东抄西抄。”也与夏先生同感了。  相似文献   

15.
姚伟 《湖湘论坛》2003,16(1):10-11
十六大报告的一个亮点和特色 ,就是联系改革开放以来的实践 ,系统总结了 13年来党领导人民推进中国特色社会主义伟大事业的基本经验。这些基本经验 ,是马克思主义基本原理与当代世界和中国发展变化的实际相结合的伟大成果 ,是党领导社会主义建设全部历史经验的最新概括。回顾党的历史 ,每一次马克思主义中国化历史性飞跃的实现 ,都与党科学总结历史经验紧密联系在一起。科学总结历史经验 ,对于实现党的理论创新 ,推动建设中国特色社会主义事业的发展 ,具有重要的价值和作用。  一、科学总结历史经验是党实现理论创新的法宝理论具有历史继…  相似文献   

16.
党中央决定在全党深入开展学习实践科学发展观活动,这是认真贯彻落实党的十七大精神,在新的历史起点上,发展中国特色社会主义的重大战略部署,是进一步贯彻落实党的思想路线,实现科学发展的重大举措。解放思想,实事求是,与时俱进,是马克思主义活的灵魂,是引导社会前进的强大力量,是实现科学发展的强大动力。  相似文献   

17.
《传承》2013,(8):4
历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、  相似文献   

18.
中国60年的重大历史性贡献之一.是中国特色社会主义基本经济制度的建构确立并不断发展完善。追溯前瞻新中国60年基本经济制度的嬗变.可以概括为已经经历了雏型建构、定型确立两个历史阶段,目前正在经历着第三个历史阶段.即完善成熟阶段。从社会主义市场经济产权制度条件下人的异化复归自然历史过程视角看。坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。  相似文献   

19.
党的十七届六中全会站在历史和时代的高度,深刻分析中国特色社会主义文化建设面临的形势与任务,深入总结我国文化改革发展的实践与经验,鲜明提出建设社会主义文化强国的目标与任务,全面部署深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的各项工作。全会的召开必将对加快推进社会主义文化大发展大繁荣、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴产生重大而深远的影响。  相似文献   

20.
唐剑锋 《世纪行》2013,(3):43-43
建设学习型政党,是我党的一贯主张;重视学习、善于学习,是我党的优良传统之一。延安时期,是中国革命最艰苦、最困难时期,面对新形势和新任务,党中央号召全党加强学习,开启了我党历史上大规模学习的先河。这一做法,迅速掀起了我党学文化、学理论高潮。早在1938年中共六届六中全会上,毛泽东就代表党中央发出开展全党学习竞赛的号召:“指导一个伟大革命运动的政党,如果没有革命理论,没有历史知识,没有对于实际运动深刻的了解。  相似文献   

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